韓佩杰
(蘭州大劇院蘭州交響樂(lè)團(tuán) 甘肅 蘭州 730030)
揉弦可以看作是演奏者動(dòng)作“啟動(dòng)”以后與其所產(chǎn)生的“慣性”相互結(jié)合而產(chǎn)生的一系列動(dòng)作,通常被稱為顫指。而大提琴的揉弦則是指演奏者在演奏的過(guò)程中將自己的手指、手腕以及手臂的力量與技巧融為一體,將融合后的力量放在大提琴的指板上,同時(shí)用適當(dāng)?shù)牧Φ缹⒛粗阜旁谇兕i后方的指定位置,并利用小臂來(lái)充分帶動(dòng)手指。這個(gè)過(guò)程會(huì)形成一種微妙的慣性,在這種慣性的作用下,演奏者的手指就會(huì)在指尖與指板形成的90 度角以內(nèi)自然擺動(dòng),這就是揉弦形成的過(guò)程。在演奏著進(jìn)行揉弦動(dòng)作時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到聲音的變化,感覺(jué)上就像聲音在反復(fù)波動(dòng),聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)類似“嗯—啊”的感覺(jué)[1][2]。正確應(yīng)用揉弦可以讓大提琴的音色更加優(yōu)美,創(chuàng)造出更動(dòng)聽(tīng)的演奏效果。因此,精通揉弦的演奏技巧對(duì)大提琴演奏的質(zhì)量至關(guān)重要。然而,揉弦的訓(xùn)練通常具有較高的難度,許多大提琴演奏者在揉弦訓(xùn)練過(guò)程中都會(huì)遇到瓶頸期。所以,演奏者應(yīng)當(dāng)注重揉弦技巧的練習(xí)和運(yùn)用,不斷提升其大提琴演奏能力。
觸弦是揉弦的基礎(chǔ),良好的觸弦能夠?qū)θ嘞业男Ч鸬胶艽蟮耐苿?dòng)作用。在觸弦的過(guò)程中,演奏者的肩膀以及上臂要保持在放松的狀態(tài),手腕一定要放平,指尖的觸點(diǎn)要運(yùn)用演奏者指尖肉最多的位置,這樣會(huì)使揉弦過(guò)程中發(fā)出的聲音更加豐滿,特別是手指細(xì)長(zhǎng)的演奏者,更要遵守這一規(guī)則。
在演奏的過(guò)程中,演奏者揉弦的幅度以及頻率是可以控制的,演奏者通常需要根據(jù)演奏內(nèi)容,有針對(duì)性地調(diào)整揉弦的寬密和快慢,將演奏內(nèi)容中的情緒或直接或婉轉(zhuǎn)的表達(dá)出來(lái)。在調(diào)整揉弦的幅度和頻率時(shí),演奏者需要明確將動(dòng)力集中在小臂而不是手腕。此外,演奏者還需要在練習(xí)中不斷轉(zhuǎn)換揉弦的幅度,以便能夠掌握不同幅度揉弦效果的運(yùn)用[3]。
在進(jìn)行揉弦動(dòng)作時(shí),很容易觀察到動(dòng)作是上下方向的,并且不同手指的動(dòng)作是同步且一致的。盡管聽(tīng)起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單,但要實(shí)現(xiàn)完全一致是一項(xiàng)較大的挑戰(zhàn),演奏者需要在日常訓(xùn)練中不斷練習(xí),同時(shí)將四個(gè)手指按在弦上進(jìn)行同步的揉動(dòng),交替抬起或按下手指,從而鍛煉演奏者在換把或換指時(shí)保持揉弦動(dòng)作的連貫性,提高方向的準(zhǔn)確性和一致性。
揉弦是弦樂(lè)器演奏中的一種技巧,在大提琴中,每條弦和每個(gè)音區(qū)都需要使用相應(yīng)匹配的揉弦方式和頻率。例如,大提琴的低音區(qū)或低音弦需要較慢的揉弦頻率,而高音區(qū)或高音弦則需要較快的揉弦頻率。然而,需要注意的是,雖然演奏者需要遵循這些規(guī)律,但這不代表揉弦可以完全被程序化處理,演奏者仍需根據(jù)不同音樂(lè)性質(zhì)和演奏內(nèi)容的需求調(diào)整揉弦的力度和速度,以滿足各種音樂(lè)的具體形象和內(nèi)涵[4]。
演奏者手指的靈活程度對(duì)于大提琴的演奏效果會(huì)產(chǎn)生根本性的影響。由于每個(gè)人的手指粗細(xì)、長(zhǎng)度等方面存在差異,導(dǎo)致它們的獨(dú)立活動(dòng)能力也不盡相同。這些生理上的差異會(huì)在演奏過(guò)程中對(duì)演奏者產(chǎn)生很大的影響,但經(jīng)過(guò)后天的努力和訓(xùn)練,并非不可克服。對(duì)于揉弦而言,小指由于短小且纖細(xì),其演奏效果通常比其他手指要弱一些。因此,在日常訓(xùn)練中,演奏者需要注意小指的訓(xùn)練,有針對(duì)性地提升小指的演奏能力。另外,還可以通過(guò)編排指法來(lái)減少小指的使用頻率,從而提升演奏效果。
拇指的形態(tài)較粗短,但在力道方面有一定優(yōu)勢(shì)。拇指主要用于高把位,它與其他手指的區(qū)別在于,在使用過(guò)程中,拇指需要緊貼指骨觸弦,缺乏一定的“肉質(zhì)感”,常常會(huì)出現(xiàn)聲音發(fā)緊或者發(fā)干的情況。所以,在訓(xùn)練過(guò)程中,演奏者也要重視拇指的訓(xùn)練,調(diào)整手指的松弛度、力度以及揉弦幅度。在指法的編排中,也可以盡量減少拇指在揉弦過(guò)程中的運(yùn)用[5]。
只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)演奏的重難點(diǎn),演奏者才能夠進(jìn)行更有針對(duì)性的練習(xí),才能夠進(jìn)一步提升揉弦能力,從而演奏出更加優(yōu)秀的作品。以下是綜合了幾種演奏方式的重難點(diǎn)以后,對(duì)揉弦的主要訓(xùn)練方式進(jìn)行的研究:
在演奏大提琴的過(guò)程中,演奏者對(duì)揉弦的控制是影響其演奏質(zhì)量的重要因素。因此,在日常練習(xí)中,要著重進(jìn)行控制方面的訓(xùn)練。揉弦的運(yùn)用旨在使大提琴發(fā)出更具表現(xiàn)力的聲音,在控制訓(xùn)練的過(guò)程中也要以此為前提,將力量、頻率、幅度、速度、動(dòng)作等控制在最合理的范圍內(nèi)。要熟練運(yùn)用揉弦并掌握規(guī)律性的脈沖動(dòng)作,演奏者需要進(jìn)行大量的控制練習(xí),這需要演奏者具備相當(dāng)?shù)囊懔?。成熟的揉弦在表面上看?lái)只是未加控制便形成的自發(fā)動(dòng)作,但實(shí)際上在揉弦的過(guò)程中,演奏者需要精心地控制才能夠達(dá)到這樣的效果。換句話說(shuō),在控制練習(xí)做到一定程度后,其效果就像是演奏者能夠下意識(shí)地進(jìn)行“肌肉痙攣”。演奏者將通過(guò)訓(xùn)練養(yǎng)成的高超控制能力,融入自己的意識(shí)中,成為身體的本能動(dòng)作,在演奏時(shí)自然地施展出來(lái)。到了這種境界后,演奏者會(huì)感覺(jué)自己的小臂和手腕像柔順且飄動(dòng)的綢帶。以這種感覺(jué)形成集中肌肉記憶,從而達(dá)到理想的效果。另外,演奏者自身也是影響揉弦效果的因素之一。在演奏過(guò)程中,揉弦的幅度以及速度是沒(méi)有固定值的,例如,情緒激昂的片段與平緩的片段相比,揉弦的幅度就要更大;揉弦的速度也是因人而異的,不同的演奏者基于對(duì)音樂(lè)不同的理解會(huì)采用不同的速度來(lái)演奏。所以,對(duì)于揉弦而言,音樂(lè)理解也十分重要。此外,揉弦的控制訓(xùn)練實(shí)際上并不需要過(guò)于復(fù)雜的竅門(mén),其精髓主要在于演奏者是否具備足夠的毅力和決心。有些演奏者天賦較高,可能在訓(xùn)練過(guò)程中很快就能找到竅門(mén),繼而快速提升自己的演奏技能;然而,也有許多默默無(wú)聞的演奏者,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)仍未能掌握正確的揉弦動(dòng)作,這不僅會(huì)影響演奏效果,也可能會(huì)對(duì)手部和手臂的健康造成損害。因此,當(dāng)遇到這種情況時(shí),演奏者可以在訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)行錄像,認(rèn)真觀察自己的動(dòng)作失誤,分析問(wèn)題所在。必要時(shí),可以尋求樂(lè)團(tuán)專業(yè)教授的指導(dǎo),耐心地進(jìn)行研究和練習(xí),最終一定會(huì)取得進(jìn)步[6][7][8]。
在演奏過(guò)程中,為了表現(xiàn)不同的情緒效果,演奏者需要不斷調(diào)整揉弦的速度和力度。根據(jù)對(duì)音樂(lè)的理解程度不同,演奏者揉弦的振幅和振速常常存在差異,甚至根據(jù)音樂(lè)需要,會(huì)出現(xiàn)完全停止揉弦的情況。例如,在演奏強(qiáng)音時(shí)通常需要振幅較大、速度較快;而演奏弱音時(shí)則完全相反。同時(shí),在高把位上的揉弦速度一般要比低把位更快。然而,這僅僅是一般情況下的揉弦規(guī)律。有時(shí)候,演奏者基于對(duì)音樂(lè)的不同理解,也會(huì)運(yùn)用小振幅、慢節(jié)奏的方式演奏強(qiáng)音,效果也可能會(huì)出人意料。
在訓(xùn)練的過(guò)程中,首先要注意揉弦的動(dòng)作要保持快慢均勻的狀態(tài),其次,無(wú)論是什么速度的揉弦,都要以發(fā)音悅耳、動(dòng)聽(tīng)為原則,使人在聽(tīng)到時(shí)感到愉悅,達(dá)到這種程度的揉弦,質(zhì)量都不會(huì)很差。同時(shí),除了動(dòng)聽(tīng)外,還需要保持揉弦的連續(xù)性,否則會(huì)影響音樂(lè)的整體美感,特別是對(duì)于一些短拍的音符,也要盡量保持揉弦聲音的連續(xù)性。為了提升音樂(lè)的表現(xiàn)力,演奏者經(jīng)常需要變化揉弦的方式,但多樣性的前提是確保音樂(lè)表現(xiàn)力得到實(shí)質(zhì)性的加強(qiáng)。這要求演奏者在練習(xí)過(guò)程中仔細(xì)分析樂(lè)譜,并對(duì)樂(lè)曲中重要部分的指法進(jìn)行精心編排,尤其是開(kāi)頭、結(jié)尾和高潮部分。由此可見(jiàn),除了手指技巧,演奏者內(nèi)心對(duì)美好音樂(lè)的向往以及認(rèn)真鉆研音樂(lè)的態(tài)度,也會(huì)成為影響揉弦質(zhì)量的重要因素之一[9]。
揉弦在不同音區(qū)以及類型方面的運(yùn)用主要起到協(xié)調(diào)的作用。揉弦在大提琴演奏的過(guò)程中,充當(dāng)?shù)木秃盟蒲葑嗾叩囊环N“表情”,這種表情能夠協(xié)調(diào)演奏者個(gè)人、演奏作品以及參與演奏的大提琴之間的獨(dú)特個(gè)性。換句話說(shuō),揉弦技巧和音樂(lè)表現(xiàn)之間沒(méi)有明確的區(qū)分,它們是相互依存、相互促進(jìn)的關(guān)系。演奏者通過(guò)對(duì)音樂(lè)的理解,將揉弦的技巧合理地融入大提琴的演奏中,使大提琴的演奏效果更加出色,而大提琴的演奏效果也能夠使揉弦的應(yīng)用更加自如、更有意義。揉弦和大提琴演奏的質(zhì)量取決于演奏者對(duì)音樂(lè)的理解,因此,深入剖析音樂(lè),對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)是十分重要的。
揉弦在撥弦與空弦上的運(yùn)用主要是通過(guò)揉弦的調(diào)節(jié),來(lái)使音質(zhì)更加豐滿、有生機(jī)。例如,當(dāng)演奏者的手指停留在空弦上并進(jìn)行顫動(dòng)時(shí),聲音的強(qiáng)度會(huì)立即消失,但當(dāng)演奏者將手指放在未按下的音位進(jìn)行顫動(dòng)時(shí),發(fā)音的音質(zhì)會(huì)變得豐滿、有生機(jī)。對(duì)于撥弦來(lái)說(shuō),如果演奏者沒(méi)有使用揉弦參與演奏,或者揉弦不連續(xù)、效果不明顯,那么在降低速度時(shí)聲音會(huì)出現(xiàn)干澀的情況。而如果加入連續(xù)的揉弦技巧,就會(huì)使音樂(lè)的強(qiáng)度更有持續(xù)性。在右手演奏時(shí),經(jīng)??梢允褂萌嘞襾?lái)產(chǎn)生音樂(lè)逐漸增強(qiáng)的效果[10]。
揉弦在個(gè)人和民族氣質(zhì)表達(dá)方面的運(yùn)用,主要體現(xiàn)在美化音色、加強(qiáng)情感和創(chuàng)造音樂(lè)等方面。眾所周知,不同民族的音樂(lè)能夠體現(xiàn)出不同民族的個(gè)性、氣質(zhì)和色彩,在作品的演奏中,樂(lè)手通常會(huì)通過(guò)自身對(duì)音樂(lè)的理解,采用最理想的揉弦方式,以達(dá)到最理想的效果。在這種情況下,演奏者通常需要對(duì)作品的創(chuàng)作年代、作者經(jīng)歷、作品風(fēng)格和社會(huì)背景等進(jìn)行研究,以更好地運(yùn)用大提琴對(duì)音樂(lè)進(jìn)行詮釋,使音樂(lè)表達(dá)更加生動(dòng),直擊人心。例如,揉弦可以調(diào)節(jié)音量的大小,使音樂(lè)變得柔和或?qū)拸V。揉弦的民族特性還體現(xiàn)在不同國(guó)家的人對(duì)揉弦的不同運(yùn)用方式上,比如對(duì)于法國(guó)人來(lái)說(shuō),他們所表達(dá)的情感會(huì)比盎格魯—撒克遜人更加豐富,也更容易通過(guò)音樂(lè)感動(dòng)人心。由此可見(jiàn),揉弦是一種富有情感的音樂(lè)表現(xiàn),其與演奏者的內(nèi)心相連,是個(gè)人與民族氣質(zhì)的多樣化體現(xiàn)[11]。
揉弦在大提琴中的運(yùn)用是增強(qiáng)演奏者大提琴演奏能力以及表現(xiàn)力的有效方式,它能夠讓音樂(lè)在演奏的過(guò)程中具有更加深刻的感染力,呈現(xiàn)出更加高端的表演效果。因此,演奏者必須保持端正的演奏態(tài)度,認(rèn)真鉆研揉弦的正確演奏方式,學(xué)習(xí)多元化的訓(xùn)練方法,并找到與自己相符合的方式,以實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練效果的大幅提升。演奏者應(yīng)加強(qiáng)揉弦在不同音區(qū)以及類型之間的協(xié)調(diào)能力,充分發(fā)揮揉弦在撥弦以及空弦方面的作用,運(yùn)用揉弦展示自己以及民族的獨(dú)特氣質(zhì),為我國(guó)的大提琴演奏事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的動(dòng)力支持。