文、圖|翟英
杜可名是上海蒲公英兒童發(fā)展中心(以下簡稱“蒲公英”)的負(fù)責(zé)人,也是專業(yè)出版人口中“特別認(rèn)真甚至堪稱挑剔的選書人”,她從2008年7月至今,在全國21個省、市,70個縣、區(qū)建設(shè)了231座蒲公英兒童圖書館,服務(wù)教育欠發(fā)達(dá)區(qū)域兒童30多萬人次,被捐贈方稱為“中國鄉(xiāng)村最美的兒童圖書館”。蒲公英致力以專業(yè)的力量推動中國基礎(chǔ)教育的發(fā)展,為中國優(yōu)質(zhì)閱讀和教育資源缺乏地區(qū)的學(xué)校創(chuàng)建蒲公英兒童圖書館,為教師和家長提供按需設(shè)計的、關(guān)于兒童觀和教育觀以及實踐的終生學(xué)習(xí)項目。使兒童能享受個性化定制型學(xué)習(xí),從而成長為更好的自己,使兒童社會性發(fā)展健康,葆有對世界的好奇,知道自己的興趣和潛質(zhì),能確定和掌控生命成長的方向,具備思考力和學(xué)習(xí)力。
2021年1月10日,蒲公英唯一一個為城市兒童打造的圖書館——蒲公英兒童圖書館(上海館)在為上海的孩子們服務(wù)了7年之后正式關(guān)閉?!耙晃话职謥磉€書,意外發(fā)現(xiàn)我們在收拾打包要關(guān)門,進(jìn)來又看看,在門口又停停,一時間不知說什么好,只是重復(fù)地喃喃自語:再見了,再見了……此般欲語還休的不舍,更是將這里的一點一滴創(chuàng)造出來、朝朝暮暮陪伴它開門熄燈的蒲公英的小伙伴們的心聲。離別的那一天拍視頻,我們約好一起說一句臺詞:山高水長,我們后會有期?!本右谎?,心常記之,行必踐之。多少個日日夜夜,杜可名走過大街小巷,都會有意無意地看看房子?!吧虾D敲创?,總有一幢房子可以讓蒲公英再次播種的吧?它在哪里呢?你知道那種心底的信念涌動的感受嗎?沒有什么可以阻擋我要蒲公英兒童圖書館在上海灘重出江湖的決心,即便在這樣一個充滿不確定的疫情時期。”功夫不負(fù)有心人,2021年3月,一棟意外空出來的小樓恰巧和她相遇了。房東美通投資的董事長謝繼忠先生,表達(dá)了在蒲公英兒童圖書館租賃期間持續(xù)給予每年5萬元捐款的心意。謝總與蒲公英相交甚短,此番信任,更添蒲公英租賃商業(yè)空間來做公益項目的勇氣。
據(jù)杜可名介紹,2013年3月,蒲公英在上海浦東新區(qū)民政局注冊為民辦非企業(yè),于2017年7月10日被認(rèn)定為慈善組織,是上海市首批被認(rèn)證為慈善組織的民辦非企業(yè)。上海公益事業(yè)發(fā)展基金會“蒲公英鄉(xiāng)村圖書館”專項基金于2011年5月成立。20年的持續(xù)努力,是真正為兒童,則必得道而有希望。上海市慈善基金會隨后通過了蒲公英的申請,確定第二屆“藍(lán)天至愛計劃”捐贈35萬元用于這個圖書館的建設(shè)支持。這真是一份及時的底氣。有了勇氣加底氣,杜可名與伙伴們無畏地啟動了建設(shè)一座嶄新的蒲公英兒童城市圖書館的暢想與行動。
01 杜可名(左一)、尚飛(左二)、上海市慈善基金會項目與客戶服務(wù)部副部長何筱琳(右二)等共同啟動蒲公英兒童圖書館(上海館)開幕儀式
杜可名的內(nèi)在特別堅定,為了心中的那份最好,始終堅守著自己的執(zhí)著和堅持。從2021年4月下旬到6月,她和設(shè)計師來回溝通、等待效果圖,最后決定還是自己親自上陣。想起7年前蒲公英塘橋圖書館同樣的設(shè)計經(jīng)歷,她深感“持有兒童的心”也許是多么難的一個要求。自己有想法,但不會畫設(shè)計圖怎么辦?華東建筑集團環(huán)境設(shè)計院的周慧老師和李暢書記熱心幫忙找了工程師呂士壯來出效果圖,讓她們離夢想又更近了一點。當(dāng)你義無反顧時,所逢皆是相助。那些點點滴滴為兒童的心思不斷變?yōu)楝F(xiàn)實。
相識不久的童夢先生,從事歐洲傳統(tǒng)建筑技法的研究和實踐,在聽聞這個圖書館計劃之后,欣然愿意以公益價提供一份穿越時空的禮物——西班牙特魯埃爾礦坑開采的天然黏土,來自9800萬年前的白堊紀(jì)。當(dāng)孩子的小手觸摸這個圖書館的書架、墻面,或者小身子躺在圖書館的地上看書,或許就是和恐龍?zhí)み^的足跡同在了。
李興勇帶領(lǐng)他的裝修團隊,將蒲公英兒童圖書館當(dāng)作自己的家園一樣來用心地如琢如磨,更是因為這是為兒童做的空間,處處都保證最環(huán)保最安全,且最美好。為了圖書館擁有一個完美的旋轉(zhuǎn)樓梯,他殫精竭慮,屢屢畫圖紙到半夜三更,一尺一寸一曲線,一心一意。整個圖書館的裝修,從2021年6月1日動工,匠心施于細(xì)節(jié),直到2022年1月中旬才完工。
杜可名設(shè)想的兒童圖書館有三扇門:“一扇給大人通行,是這個世界中被默認(rèn)就該這么高的門(是啊,這個世界中的多數(shù)尺寸都是為大人服務(wù)的)。為孩子再開一扇門,矮矮的、小小的,門把手也是他們一伸手可以夠到的。倘若一個大人硬要從這里過,恐怕他得稍稍低一下頭、彎一下腰,我就希望這一低頭間可以友善地提醒一下他們可要設(shè)身處地地想想孩子的視角呀。還有一扇特別特別小的門,是給童話中的精靈和小人兒穿行的,也是給孩子們的天真與幻想穿行的?!碑?dāng)聽到一個孩子說“我真想變小了鉆進(jìn)這扇門呀”,她認(rèn)為這是對這個兒童圖書館設(shè)計最高級別的褒獎。
02 蒲公英圖書館內(nèi)的旋轉(zhuǎn)樓梯
圖書館的靈魂是書。全國每年出版8萬種左右童書,如何挑選出真正優(yōu)秀的童書,花了杜可名最多的時間。蒲公英的圖書合作方后浪出版咨詢有限公司副總編尚飛表示:“很多父母在網(wǎng)絡(luò)平臺上不知道怎么選書,于是就買排行榜上的書。但是出版社有許多用心做的小眾的好書,恰恰是永遠(yuǎn)上不了排行榜的。要讓這樣的好書與讀者見面,就需要像蒲公英這樣專業(yè)的選書機構(gòu)。”
“蒲公英兒童圖書館(上海館)的兒童圖書有18個大分類、84個小分類,第一批入館的新書就有近15 000冊。此外我們還選了一部分適合成年人看的好書,我們希望父母帶孩子來這個兒童圖書館看書時,自己也能翻開書來親身做榜樣?!?/p>
先進(jìn)的兒童觀(能夠深切認(rèn)識到兒童與成人一樣又不一樣,能夠真正站在兒童的角度為兒童創(chuàng)作和制作,能夠符合兒童的心理需求、發(fā)展需求和閱讀理解能力);能激發(fā)思想、情感與求知欲的價值觀;優(yōu)質(zhì)的語言,包括翻譯的語言;非虛構(gòu)類圖書的知識呈現(xiàn)形式富有吸引力;能促進(jìn)審美養(yǎng)成的視覺與質(zhì)感。這是蒲公英為兒童選書的標(biāo)準(zhǔn)。
“我在上海徐匯區(qū)羅城路1000號等你來!和我們一起成為吹蒲公英的人吧!成就一件美好的善事不是一個人付出很多,而是很多人都付出一點點!”