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      歌曲《多情的土地》音樂(lè)賞析與演唱體驗(yàn)

      2023-08-07 21:41:15
      戲劇之家 2023年19期
      關(guān)鍵詞:多情咬字演唱者

      劉 玲

      (貴州民族大學(xué) 音樂(lè)舞蹈學(xué)院,貴州 貴陽(yáng) 550000)

      一、《多情的土地》創(chuàng)作背景

      《多情的土地》詞作者是任志平,他在寫(xiě)下這首歌詞時(shí)滿懷熱血。1982 年正值中國(guó)興起第一次出國(guó)熱潮。當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興,很多人因?yàn)槊糟屠Щ筮x擇出國(guó)發(fā)展,一些人甚至認(rèn)為在國(guó)外流浪也勝過(guò)在國(guó)內(nèi)發(fā)展國(guó)家。任志平的一位日本親戚回國(guó)探親時(shí)目睹國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀后勸說(shuō)任志平出國(guó)深造,但任志平并未給予回復(fù)。隨后,他還多次給任志平寫(xiě)信,極力夸贊日本的便捷生活、日本的發(fā)達(dá)科技以及日本蒸蒸日上的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。在當(dāng)時(shí)的大環(huán)境下,許多人去日本旅行并購(gòu)置日產(chǎn)家電,寄回家的信里總是附帶一句話:如果你到日本肯定比國(guó)內(nèi)生活得好?!笆欠癯鰢?guó)?”成為盤(pán)桓在任志平心頭的一個(gè)大問(wèn)題。但經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考,他還是選擇繼續(xù)留在這片生養(yǎng)他的土地上。盡管目前這里并不富裕,盡管這里仍有不盡人意之處,但故土難離。最重要的是,在特殊時(shí)期,任志平被“誤傷”為“右派”,直至1976 年才摘掉帽子、徹底平反。1978 年正式恢復(fù)身份后,任志平心中為國(guó)獻(xiàn)力的火越燒越旺,他認(rèn)為這是自己為國(guó)家、為民族貢獻(xiàn)力量的大好時(shí)機(jī)。

      任志平一直堅(jiān)信中國(guó)一定會(huì)崛起。這種不吐不快的情感和壯志難酬的郁結(jié)促使他寫(xiě)下《多情的土地》。完稿后任志平分別將歌詞寄給施光南和楚興元,楚興元?jiǎng)?chuàng)作后,由張暴默老師演唱,也許是命運(yùn)的捉弄,楚興元作曲的版本沒(méi)有唱響這首《多情的土地》。但不久后,便傳來(lái)施光南作曲的獲獎(jiǎng)消息,《多情的土地》排名第三,楚興元老師便將這首歌曲放置在抽屜中31 年。2013年,作曲家楚興元找到“網(wǎng)絡(luò)百靈”屈慧重新錄制并演唱這首《多情的土地》。雖然這首同名作品在他創(chuàng)作的近千首歌詞中有著廣泛的影響,但都不及已經(jīng)紅火三十年并且至今仍盛唱不衰的施光南作曲版本。筆者將基于楚興元版本的《多情的土地》進(jìn)行接下來(lái)的分析。

      二、《多情的土地》音樂(lè)分析

      《多情的土地》這首歌曲旋律優(yōu)美、流暢,節(jié)奏悠長(zhǎng)、舒緩且細(xì)膩。曲式上,使用了帶再現(xiàn)的ABA 三段式結(jié)構(gòu)。第一段為呈示樂(lè)段A 段,是由四個(gè)樂(lè)句組成曲中的陳述樂(lè)段,兩段歌詞以第一人稱(chēng)的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)熱土各種景色的形容和贊美。旋律深沉而平和,充滿了溫暖的力量,為副歌部分進(jìn)行鋪墊。第二段是副歌部分,即樂(lè)曲的中段B 樂(lè)段。音樂(lè)由感嘆詞“啊”導(dǎo)入,將整首樂(lè)曲的情緒推向高潮。雖然旋律線條沒(méi)有很大的跨度和張力,但歌詞內(nèi)斂真摯,更打動(dòng)聽(tīng)眾;最后又回到第一段旋律的A 部分,是再現(xiàn)樂(lè)段,也是歌曲的尾聲部分。雖然它的旋律和歌詞和開(kāi)頭一樣,但情感走勢(shì)卻截然不同,形成強(qiáng)烈的對(duì)比。在伴奏織體上雖然與前兩段一樣有大量的三連音和六連音,但是尾聲部分的伴奏音樂(lè)出現(xiàn)大量裝飾音,使尾聲部分的音樂(lè)情感顯得更加濃厚。

      歌曲為2/4 拍,整首歌曲的音樂(lè)以線條連接為主,多次運(yùn)用三連音和切分音、裝飾音以及二拍附點(diǎn)節(jié)奏,使歌曲的整體旋律更具流動(dòng)性、連貫性和抒情性。尤其是三連音的使用,例如“深深地”“多情的”等三字詞,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)中國(guó)大地和對(duì)祖國(guó)母親的深厚情感。另外,此曲歌詞運(yùn)用的大量的動(dòng)詞和形容詞使整首曲子充滿了畫(huà)面感,例如“愛(ài)著”“擁抱”“多情的”“黝黑的”。這些動(dòng)詞和形容詞與音樂(lè)旋律相結(jié)合提升演唱者在歌唱當(dāng)中的語(yǔ)感;旋律中大量的三連音和切分節(jié)奏,與歌詞中動(dòng)詞和形容詞結(jié)合后,使內(nèi)心情緒的表達(dá)更有層次、意境更加豐富。為了強(qiáng)調(diào)抒發(fā)情感,曲中每個(gè)樂(lè)句中都有裝飾音;在伴奏織體上左右手的旋律和旋律聲部相互交錯(cuò)層疊,使整首曲子更加飽滿。由此可見(jiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)大地純潔、高尚廣袤的忠誠(chéng)感情。歌詞中作者選擇從抽象到具體,到再熟悉不過(guò)的花香鳥(niǎo)語(yǔ)、大地母親,田野、山路、小溪、楊槐、泥土等等元素,使情感有真實(shí)的寄托,進(jìn)一步升華情感,讓無(wú)形的愛(ài)更加具體。作曲家將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)滲透到了一草一木,一山一水中,無(wú)法割舍。作曲家也在曲中表達(dá)了渴望和平友誼、祖國(guó)統(tǒng)一的情感,從不同方面揭示作者內(nèi)心的真實(shí)世界。

      三、《多情的土地》演唱處理與情感體驗(yàn)

      在演唱這首藝術(shù)感染力強(qiáng)的歌曲時(shí),要有磅礴的氣勢(shì),飽含激情地抒發(fā)出來(lái)。演唱時(shí)所需氣息量較大,演唱者要注意控制氣息,發(fā)揮寬廣深沉的音色,抒發(fā)真切自然的情感。練習(xí)演唱之前需要朗讀歌詞,體會(huì)詞語(yǔ)的內(nèi)涵和意境,注意語(yǔ)句的抑揚(yáng)頓挫。這首聲樂(lè)作品有很多歌唱家的演唱版本,每個(gè)演唱者都有自己的一些獨(dú)特的處理。以下是筆者聽(tīng)賞該作品后產(chǎn)生的感悟。

      (一)《多情的土地》的演唱處理

      筆者認(rèn)為將該作品演唱得聲情并茂,感動(dòng)人心,必須要重視以下兩個(gè)方面。

      1.演唱時(shí)融入作者的情感

      演唱《多情的土地》時(shí),難點(diǎn)不是復(fù)雜的歌詞,而是演唱情感能否使聽(tīng)者感同身受,引起聽(tīng)眾的共鳴?!抖嗲榈耐恋亍分忻恳痪涓柙~都飽含著作者深深的情感。由于時(shí)代和環(huán)境的原因,當(dāng)代人對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與作者創(chuàng)作時(shí)有所區(qū)別,但演唱者應(yīng)該以更深沉、更堅(jiān)定的情緒處理這種感情。所以,演唱者在演唱時(shí)不僅要理解作者對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的情感,還要融入作者的思想感情。例如在演唱第一句“我深深地愛(ài)著你,這片多情的土地”時(shí),注意旋律每個(gè)樂(lè)句開(kāi)頭的第一個(gè)字“我”都是后半拍弱起,節(jié)奏必須準(zhǔn)確,不能因?yàn)楣?jié)奏打亂呼吸頻率。另外,每個(gè)樂(lè)句中的三連音,都要唱的均勻且深情。

      在歌詞表達(dá)方面,注意詞中對(duì)景描寫(xiě)的層層遞進(jìn)關(guān)系,如“我踏過(guò)的路徑上陣陣花香鳥(niǎo)語(yǔ)”“我耕耘過(guò)的田野上一層層金黃翠綠”;第二段歌詞是抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期望和信心,要注意樂(lè)句的連貫和情感的遞增,多些胸腔共鳴,咬字要清晰且親切真摯。在演唱時(shí)做到與伴奏音樂(lè)相輔相成,歌詞第二句開(kāi)始,伴奏織體發(fā)生改變,有大量的六連音和三連音的伴奏,音樂(lè)如泉水般流淌不息,這時(shí)要注意氣息的連貫統(tǒng)一。其中,分別的最后一句樂(lè)句歌詞時(shí),旋律線條拉開(kāi),聲音均勻地拖長(zhǎng)在“山脊”“小溪”的“脊”和“溪”字上,聲音表現(xiàn)漸慢且力度漸強(qiáng),預(yù)示著副歌部分的開(kāi)始。

      女中音歌者在演唱時(shí)聲音需要非常的低沉、渾厚、委婉、嫵媚動(dòng)人,這樣才能在整個(gè)歌唱過(guò)程中使聽(tīng)眾感受到作者當(dāng)時(shí)想要抒發(fā)自己感情的迫切感。當(dāng)唱到“愛(ài)著你”時(shí),聽(tīng)眾可以聯(lián)想到作者當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景,以及對(duì)自己祖國(guó)的期盼之情。只有把握好這些感情,演唱者才能唱好這首經(jīng)典之作。演唱的目的就是將歌詞和樂(lè)曲轉(zhuǎn)化為動(dòng)人的情感,以音樂(lè)的力量觸動(dòng)聽(tīng)眾內(nèi)心深處最柔軟之處,引發(fā)他們的情感共鳴。只有表現(xiàn)出音樂(lè)最真實(shí)的狀態(tài),才能將作者對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)以及深厚情感傳達(dá)給聽(tīng)眾。

      2.演唱時(shí)咬字要清晰

      歌詞既是歌曲的重要組成部分,也是詞曲創(chuàng)作者個(gè)人情感的體現(xiàn)和歌曲意義的載體。所以,在演唱時(shí)要求演唱者靈活清晰地咬字吐字。因此,靈活清晰地咬字和吐字是所有聲樂(lè)演唱者的必備技能,美聲唱法對(duì)此要求更高。

      例如,在演唱《多情的土地》時(shí),每一句歌詞都需要做到清晰可聞,不能含糊。《多情的土地》的旋律曲調(diào)高昂明亮,節(jié)奏上多采用三連音、切分音、十六分音符,歌詞也因此變得緊密。演唱時(shí)需注意一字一音和一字多音的情況。所以,演唱者在演唱時(shí)必須做到清晰發(fā)音和清晰吐字,只有這樣才能讓聽(tīng)眾感受到作者堅(jiān)定的信念。

      演唱者在演唱《多情的土地》時(shí),還需要注意咬字時(shí)的歌唱位置及腔體的狀態(tài)。樂(lè)曲最高潮處,也是咬字與發(fā)音聲腔最難協(xié)調(diào)的地方。歌唱的位置要盡量保持高位,口型也需要做出相應(yīng)調(diào)整。咬字時(shí)必須控制音色和共鳴腔,不能因?yàn)橐ё志豌郎缫羯?。音色要盡可能圓潤(rùn),演唱時(shí)主要通過(guò)胸腔發(fā)音,喉腔、頭腔輔助發(fā)音;進(jìn)入高潮部分后,音色要盡可能明亮,尤其要注重頭腔部分的共鳴,發(fā)音要清晰、洪亮。

      (二)《多情的土地》的情感體驗(yàn)

      《多情的土地》的詞曲作者以此歌抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的感情,緩解個(gè)人的思鄉(xiāng)之情。該音樂(lè)曲調(diào)深情、感人,創(chuàng)作手法和情感中都蘊(yùn)含了創(chuàng)作人的真實(shí)的內(nèi)心情感,蘊(yùn)藏著作曲家的思想情感和復(fù)雜藝術(shù)技巧。

      筆者認(rèn)為,在演唱歌曲《多情的土地》時(shí),核心問(wèn)題在于如何表達(dá)演唱者的情感。歌曲中飽含對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)眷戀,因此在演唱當(dāng)時(shí),需要把握好歌詞的具體情感和其中蘊(yùn)含的復(fù)雜人物思想。想要更好地演唱這首歌曲,必須把握好歌曲具體的感情、氣息,以及情感要素怎樣完美地融入到歌曲當(dāng)中。這不僅要求演唱者強(qiáng)化自身的發(fā)聲技巧,還需要從整體上體會(huì)歌曲的感情,從而更深刻地認(rèn)識(shí)到作品的實(shí)際內(nèi)涵。也只有這樣,才能更加完美地演繹這首作品,實(shí)現(xiàn)理想的表現(xiàn)效果。

      著名女中音歌唱家關(guān)牧村老師正是將自己嫻熟的技術(shù)、強(qiáng)烈的情感和對(duì)當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)環(huán)境的體會(huì)融入到演唱當(dāng)中,唱響了這首歌曲并獲了獎(jiǎng)。關(guān)牧村老師曾經(jīng)在《歌唱祖國(guó)》節(jié)目上說(shuō):“這首歌特別適合中音、男中音、女中音,它是發(fā)自一種內(nèi)心的、深情的、內(nèi)在的一種歌頌”。談到這首歌曲時(shí),關(guān)老師臉上洋溢著自豪、驕傲的微笑。當(dāng)關(guān)老師演唱第一句“我深深的愛(ài)著你,這片多情的土地”時(shí),鏗鏘有力的聲音中充滿著對(duì)祖國(guó)堅(jiān)定、熱忱的愛(ài),眼里也流露出一絲傷感與不舍;在演唱第二句“我踏過(guò)的路徑上,陣陣花香鳥(niǎo)語(yǔ)”時(shí),在歌聲中透露出幸福與享受;“我耕耘過(guò)的田野上,一層層金黃翠綠”兩句描繪祖國(guó)景色,寫(xiě)出祖國(guó)大地春的希望與活力,秋的碩果累累豐收景象,寓意著現(xiàn)在的中國(guó)百?gòu)U待興,壯麗的景秀山河不會(huì)讓她迷失方向;在演唱“我怎能離開(kāi)這河叉山脊,這河叉山脊”時(shí),有力的聲音再次體現(xiàn)了中華兒女離不開(kāi)祖國(guó)母親,也不會(huì)離開(kāi)祖國(guó)母親的堅(jiān)定信念。每一句歌詞都表達(dá)了作者對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。關(guān)老師氣息充沛、吐字清晰、情感真摯,最大的特點(diǎn)是以情動(dòng)人,每一句歌詞都表達(dá)了自己對(duì)歌詞的情感理解。作為70 年代的歌唱家,關(guān)老師以她深刻的抒情表演將這份真誠(chéng)傳遞到每一個(gè)觀眾心中。

      四、結(jié)語(yǔ)

      結(jié)合上述分析,筆者認(rèn)為唱好《多情的土地》這首作品,首先必需了解該作品的文化背景和創(chuàng)作意圖,以及它表達(dá)的內(nèi)容和表達(dá)的形式;其次,要具備良好的聲音條件和演唱技巧;最重要的是:演唱時(shí)能夠用真實(shí)的情感去準(zhǔn)確表達(dá)歌曲內(nèi)容,使觀眾耳目一新,產(chǎn)生共鳴,獲得美的感受;最后,在闡釋這首歌曲前還需進(jìn)一步的查閱相關(guān)參考資料,了解《多情的土地》的創(chuàng)作背景。只有多角度理解作品,才能產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,才能真正地感受作品、走進(jìn)作品。

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