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      藝術(shù)傳播學視域下地方劇種的跨媒介傳承與保護

      2023-08-03 03:10:37劉天胤
      美與時代·下 2023年6期
      關(guān)鍵詞:歌仔戲劇種戲曲

      摘? 要:以歌仔戲為代表的地方劇種為獨特的文化環(huán)境所孕育,原本是一方文化所結(jié)下的絢爛藝術(shù)之花,然而,隨著文化環(huán)境的變遷它們紛紛成為了“非遺”保護的對象,難放昔日光彩。以藝術(shù)傳播學中的信息論視角切入,探析歌仔戲作為藝術(shù)本體進入藝術(shù)傳播領(lǐng)域的核心,進而從戲曲現(xiàn)象層面至其藝術(shù)體驗層面,探尋其富有閩南地區(qū)鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情的藝術(shù)魅力,形成對其藝術(shù)傳播動力的整體認知。在對歌仔戲的藝術(shù)價值與藝術(shù)功能進行分析后,討論其式微背后應(yīng)如何創(chuàng)造適合當下文化環(huán)境的藝術(shù)體驗與其超越圈層限制進行藝術(shù)體驗傳遞兩方面的困境。最后,就作品創(chuàng)新層面和藝術(shù)傳播傳受雙方的互動關(guān)系給出優(yōu)化路徑。

      關(guān)鍵詞:歌仔戲;地方劇種傳承;跨媒介傳播;非遺文化傳承

      中國戲曲,千年來綿延不息。從樂“神”到樂“人”,從典禮祭祀到世俗娛樂,從文人情愫到鄉(xiāng)音民風,都是戲曲舞臺上的重要表現(xiàn)內(nèi)容??梢哉f,戲曲作為一門綜合類藝術(shù),中華文化的方方面面都成為戲曲藝術(shù)的有機組成細胞。廣博的神州大地上可謂一方水土,一方文化,這也就促成了我國豐富多樣的地方性劇種。豐富多彩的地方劇種傳唱著當?shù)氐膫髌婀适?,這無疑促進了戲曲藝術(shù)的整體繁榮,以至于到了明清時期戲曲藝術(shù)被尊為“傳奇”。然而伴隨文明的更迭,在近年來其一度黯然失色。如今的“非遺”之稱,是對傳統(tǒng)戲曲的尊崇與保護,也無疑是人們的現(xiàn)代審美追求中對古典藝術(shù)的緬懷。這一深刻變化反映了青年受眾對戲曲藝術(shù)的疏離,提醒我們需要重新審視時代文明的變遷對地方性文化生態(tài)的影響。本文意從梳理作為地方劇種代表的歌仔戲的藝術(shù)傳播過程出發(fā),再度審視其藝術(shù)特色與藝術(shù)魅力,針對當下藝術(shù)傳播環(huán)境的變化,闡釋以歌仔戲為代表的地方劇種傳承與保護中所遇困境與核心矛盾,并給出優(yōu)化路徑。

      一、歌仔戲的藝術(shù)體驗:

      地方劇種的傳播動力與藝術(shù)魅力

      歌仔戲,起源于閩南一帶的“錦歌”“采茶”“車鼓”。明末清初,大批閩南人入臺,把錦歌、車鼓、茶歌一同帶到臺灣地區(qū),隨著以錦歌為演唱形式的“歌仔陣”在宜蘭縣由平地搬上舞臺,一個新的劇種誕生了[1]。作為一種地方性戲劇形式,歌仔戲自然具有“以歌舞演故事”的基本戲曲藝術(shù)特征,這也內(nèi)在規(guī)定了歌仔戲作為戲曲的基本藝術(shù)傳播動力。以歌仔戲為代表的地方劇種的藝術(shù)傳播動力在于一種獨特的藝術(shù)體驗的傳遞與共享。在信息論的傳播觀下,傳播的過程就是信息流通的過程,通過信息的傳遞或交換,消除“熵”所帶來的不確定性。而在歌仔戲的傳播中,人們獲取的信息有閩南語系的唱腔所帶來的獨特韻味,有劇本情節(jié)帶來的戲劇節(jié)奏,有演員于舞臺搬演的閩南風情,但以上這些韻味、節(jié)奏、風情的傳達顯然不是通過傳統(tǒng)傳播模式中的“語言”這一載體而進行明確闡述的?;蛘哒f,受眾沉醉于超越戲曲演繹的故事而帶來的意象體驗,而不是對故事精神與情節(jié)的簡單言語概括。

      如歌仔戲《僑批》短短的戲劇情節(jié)展現(xiàn)出的恢弘的華僑精神、敢拼敢闖的勇者形象與特殊的歷史背景,而在影像或者音頻傳播之維,這種藝術(shù)信息的指向都不是確定性的;這從本質(zhì)上區(qū)別于新聞傳播的明確的語言傳達的信息,而指向了一種感性的、直覺的藝術(shù)體驗。王廷信從傳播方式的角度,指出“戲劇傳播大致可以劃分為本位傳播和延伸傳播兩個層次”[2],前者是戲曲傳統(tǒng)“觀-演”形式的直接的傳播,后者是以本位傳播為基礎(chǔ)的建立在各類訊息媒介上的傳播。盡管這兩個傳播層次可以用以概括歌仔戲傳播的全部形式,但傳播的信息作為藝術(shù)信息已然是一種獨特的、不可言說的藝術(shù)體驗,而不是概念性的、明確的信息了;因此歌仔戲的傳播關(guān)鍵在于這一地方性劇種所表現(xiàn)出的首先專屬于閩南人的獨特藝術(shù)體驗。進而,就其傳承與保護而言,也是令此類戲劇演繹的動態(tài)過程所呈現(xiàn)出的藝術(shù)體驗得以在表演的舞臺上生成,得以在觀眾的心目中確證,得以在歲月的捶打下不變質(zhì)、不失色,反而因為時代精神的融匯而豐富了這一獨特體驗,從而獲得更好的藝術(shù)體驗的傳播效果。區(qū)別于明確的言語信息的不平等引起的傳播現(xiàn)象,歌仔戲的傳播動力是由這一體驗的傳遞構(gòu)成的。這種傳播動力仿佛都被其藝術(shù)體驗的“獨特”二字概括,但這樣的體驗無疑都來自以歌仔戲為代表的地方劇中自身的藝術(shù)魅力,抑或說源自于其獨特的意象體驗。

      以歌仔戲為代表的地方劇種所具備的最大藝術(shù)魅力無疑是其生存與發(fā)展的語境或者說文化環(huán)境所賦予的。就其歷史的發(fā)展脈絡(luò)來看,歌仔戲作為一個地方劇種,是在臺灣正式成型,是現(xiàn)存劇種中唯一發(fā)源于臺灣的戲曲劇種。盡管其成型于臺灣,但其文化根基依然是中華文化在特定地域的自然生發(fā),如歌仔戲的形成過程就是文化流變的過程。先有明末清初閩南地區(qū)的民間曲藝歌舞等戲曲的表現(xiàn)形式傳入臺灣,再有自戲曲萌芽時期就承擔的禮樂祭祀等特殊功能賦予其文化內(nèi)涵與地位,這都令歌仔戲哪怕僅有百余年歷史卻顯得十分厚重,足以在歌舞演繹中勾連海峽兩岸。在討論戲曲藝術(shù)本體時,“綜合”說將“戲曲視為多種藝術(shù)因素的綜合”[3]。就歌仔戲的形成而言,無論是閩南地區(qū)的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情,還是傳入臺灣的四平戲、白字戲、京劇等各種民間藝術(shù)形式,都是綜合而入,促使其成型的重要因素。可見歌仔戲作為以閩南歌仔(錦歌)為基礎(chǔ),吸收梨園戲、北管戲、高甲戲、潮劇、京劇等戲曲形式而成熟的閩南方言戲曲劇種,在微觀而言更為直接構(gòu)建了海峽兩岸閩南人的共同精神家園,在宏觀而言與戲曲表現(xiàn)的“自然意境”、中華美學精神相契合。于是,可以從兩個層面歸納歌仔戲的藝術(shù)魅力。一方面是對于閩南語系的地區(qū)而言,歌仔戲的戲劇情節(jié)、唱腔身段等都可視為“真情”的自然流露。這無疑是日常語言的藝術(shù)化表達,歌仔戲的藝術(shù)魅力就閩南地區(qū)的群眾而言是一絲“鄉(xiāng)音”、一縷“鄉(xiāng)愁”,是家鄉(xiāng)不可或缺的文化因子。另一方面,歌仔戲作為地方性劇種,為中華戲曲的發(fā)展創(chuàng)造了全新的意象體驗。其魅力在于引人入勝的“異鄉(xiāng)”的呼喚,地方劇種可以更為直接地呼喚更為廣泛的受眾,在這種類似、相通、卻不相同的戲曲欣賞中產(chǎn)生“驚異”的審美感受,進而在這種奇異體驗中發(fā)現(xiàn)自身的文化基因,又使其自身沉醉于歌仔戲的審美體驗中。因此,文化環(huán)境綜合而成了以歌仔戲為代表的地方劇種。這不僅是民族藝術(shù)的審美追求所致,也是藝術(shù)史不斷向前邁進的必然結(jié)果,是在地方文化藝術(shù)語境下對藝術(shù)表現(xiàn)形式進行的藝術(shù)創(chuàng)造。歌仔戲就更因其是兩岸人民共同的文化創(chuàng)造的結(jié)果,在藝術(shù)傳播中也顯得別具意味。

      總而言之,以歌仔戲為代表的地方劇種是地方文化生態(tài)與藝術(shù)語境的自然創(chuàng)造,其體現(xiàn)了閩南風情,并以文化內(nèi)涵與情感內(nèi)核聯(lián)通兩岸人民的精神家園。這樣的藝術(shù)魅力對閩南地區(qū)與其他中華兒女都能產(chǎn)生巨大的吸引力,在此基礎(chǔ)上形成的藝術(shù)意象體驗就是以歌仔戲為代表的地方劇種所特有的,也就成為其藝術(shù)傳播的信息傳遞基礎(chǔ),形成其傳播動力。然而,文化環(huán)境與藝術(shù)傳播一樣,從來都不是一個靜態(tài)的、固定不變的形態(tài),而是一個動態(tài)的、多樣的變化過程。隨著2006年歌仔戲被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,地方劇種需要被特殊保護才能繼續(xù)發(fā)展,這無疑體現(xiàn)了此前提及的文化環(huán)境、藝術(shù)生態(tài)都發(fā)生了深刻變化,藝術(shù)傳播的動態(tài)過程出現(xiàn)了梗阻,也就出現(xiàn)了歌仔戲傳承與保護中的傳播危機。

      二、歌仔戲的傳播危機:

      藝術(shù)體驗生成與傳遞的雙重矛盾

      歌仔戲被納入非遺保護的潛在含義是對其存在價值的認可。歌仔戲作為一種程式化的戲曲對構(gòu)建文化的共同體具有重要作用。詹姆斯·凱瑞(James W. Carey)認為,傳播的起源和最高境界是建構(gòu)并維系一個有意義有秩序的世界,人們有著共同的理想,而共同理想的物質(zhì)表現(xiàn)形式正是各種各樣的活動儀式,例如戲劇、舞蹈、建筑以及各種節(jié)日等,這些活動儀式是對共同理想和“我們”情感的確認[4]。歌仔戲成型于臺灣,但是與漳州錦歌一脈相承,音樂腔調(diào)、劇目等都是其密切的文化淵源。這使誕生于臺灣的歌仔戲得以成為兩岸諸如戲班、藝人等文藝工作者交流溝通的關(guān)鍵節(jié)點,成為海峽兩岸人民藝術(shù)文化交流、形成關(guān)于“我們”共同情感確認的更為直接的共通文化意義區(qū)間,從而成為維系兩岸人民精神文化的一條重要紐帶。如此看來,對歌仔戲的保護與傳承,不僅有助于豐富戲曲藝術(shù)的表現(xiàn)樣式,推動戲曲藝術(shù)的發(fā)展,還具備以文藝溝通兩岸,促進兩岸文化交融創(chuàng)新,進而構(gòu)建中華民族共同體意識的重要社會功能。歌仔戲的存在意義如此重要與其發(fā)展現(xiàn)狀形成了落差。隨著社會文化的變遷,歌仔戲的藝術(shù)創(chuàng)作者顯得青黃不接,其受眾的匱乏也體現(xiàn)了文化審美追求之間的偏差。因此,歌仔戲的傳播危機其實體現(xiàn)在兩個層面的矛盾共同作用的結(jié)果。一方面是隨著社會文化和藝術(shù)環(huán)境的變遷,文藝工作者的創(chuàng)作表演所生成的藝術(shù)體驗是否匹配當下時代要求之間的矛盾;另一方面是作為傳播受眾的藝術(shù)欣賞者與創(chuàng)作者之間的共通文化區(qū)間是否還能承接歌仔戲所創(chuàng)造的藝術(shù)體驗之間的矛盾。

      歌仔戲如何創(chuàng)造適合當下文化環(huán)境的藝術(shù)體驗本身就是矛盾所在之一。誠如上文所述,歌仔戲的發(fā)展是文化環(huán)境所造就的。然而在中華民族文明發(fā)展的歷史上,歌仔戲誕生以來不斷發(fā)展的百年是中華文明劇變的百年,從代表古典傳統(tǒng)的古代文明形態(tài)走向代表新生的現(xiàn)代文明狀態(tài)。這一文化環(huán)境的劇變帶來的是從衣、食、住、行到文明的重要載體,即語言文字的全方位的轉(zhuǎn)變;再結(jié)合近代中國的社會性質(zhì)變化,中華民族從求獨立到走向富強,可以說歌仔戲的發(fā)展本就是在變革中進行的,文藝的社會功能十分凸顯。因此歌仔戲有繼承傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的《精忠報國》《七俠五義》《薛仁貴征東》等,有民族傳統(tǒng)故事的地方性表演形式的呈現(xiàn),還有結(jié)合閩南地區(qū)歌仔戲演出的實際情況,進行改編并創(chuàng)作出各具特色的歌仔戲劇本《井邊會》等。它們在關(guān)鍵的地域承擔起了傳承傳統(tǒng)文化,形成集體文化記憶的重要藝術(shù)符號功能。如近年來大獲好評的歌仔戲《僑批》就講述晚清時期閩南人下南洋的感人故事,展現(xiàn)了閩南人的家國情懷和責任擔當。季國平曾評價:“從這部戲里我們可以感受到濃濃的思鄉(xiāng)情,不管處在世界哪個角落,對國家和家鄉(xiāng)的感情是根深蒂固,融化到他們的血液里面?!盵5]

      可見只有適應(yīng)了時代文化環(huán)境的需求,創(chuàng)作出真正具有民族特色、時代精神的戲劇作品,才能令地方性劇種受到充分關(guān)注。這一過程不僅需要適應(yīng)媒介技術(shù)的更迭,還在于藝術(shù)體驗的升華。值得注意的例子是,在戲曲電視、電影發(fā)展向好的年代,歌仔戲曾一度產(chǎn)生了大量影視化作品,這也是適應(yīng)文化環(huán)境的一種表現(xiàn)。新興技術(shù)的引入一度促進了歌仔戲等大量地方劇種的傳播與繁榮。然而新制作、傳播技術(shù)與新市場評價機制的引入,也促使戲曲意象由寫意轉(zhuǎn)向?qū)憣?,自身意象化的審美?dǎo)向反而遭到了破壞。如部分歌仔戲電影中從程式化的打斗轉(zhuǎn)變成了真刀真槍的武打場景,再到后來一味真實呈現(xiàn)奸殺、仇殺等感官刺激性的畫面,致使其藝術(shù)性走低;市場利益的追求也促使制作者走向粗制濫造,影視拍攝的蒙太奇手法也提升了演藝人員的容錯率,長此以往反而降低了其藝術(shù)水準。這就導(dǎo)致了歌仔戲影視作品數(shù)量的迅速下滑,呈現(xiàn)“曇花一現(xiàn)”的發(fā)展態(tài)勢,這也是簡單適應(yīng)時代環(huán)境變化,卻不顧藝術(shù)體驗的后果。可見引導(dǎo)以歌仔戲為代表的地方劇種適應(yīng)文化環(huán)境的變化創(chuàng)造獨特的藝術(shù)體驗任重道遠。

      另一矛盾在于藝術(shù)體驗傳遞的過程。歌仔戲作為一種動態(tài)性的藝術(shù)體驗的呈現(xiàn)過程,就其文藝工作者而言,藝術(shù)體驗的傳遞對表演者首先提出了要求。歌仔戲作為地方劇種與其他非遺一樣面臨著傳承人青黃不接、傳統(tǒng)技法絕活傳承遇冷的問題。這顯然關(guān)系到藝術(shù)體驗傳遞的基礎(chǔ),即怎樣的藝術(shù)體驗在舞臺上生成,這為藝術(shù)體驗傳遞的困境之一。此外就藝術(shù)接受者即傳播受眾而言,文化環(huán)境已然更迭,歌仔戲在大眾消費文化盛行的時代下自身的審美空間與展現(xiàn)機會被不斷擠壓。當下受眾所處的文化環(huán)境無疑是與西方同步的現(xiàn)代性空間,而歌仔戲的題材多為歷史故事、神怪故事、傳說故事、劍俠情仇,加上現(xiàn)代的奇情浪漫、戀愛糾結(jié)、生活嬉鬧等,這種充斥閩南傳統(tǒng)審美特征的藝術(shù)體驗與新世代受眾的都市生活之間仿佛天然存在阻隔。因此,藝人與受眾之間的共通文化區(qū)間的萎縮是藝術(shù)體驗傳遞受阻的原因所在。特別是在歌仔戲?qū)ε_灣民眾和東南亞地區(qū)的海外華語文化圈的傳播過程中,藝術(shù)體驗的傳遞,也是呼喚著超越政治和意識形態(tài)的藝術(shù)意象的呈現(xiàn),引人沉醉在歌仔戲?qū)徝赖乃囆g(shù)體驗之中。

      三、歌仔戲的傳承:

      藝術(shù)傳播之路就是非遺保護之路

      對以歌仔戲為代表的地方劇種的傳承,其實就是令這一藝術(shù)形式經(jīng)歷歲月的洗禮而更加發(fā)亮放光。歌仔戲的傳承一方面需要歌仔戲的獨特藝術(shù)體驗在歷時層面?zhèn)鞑ィ赃_到歷久彌新的傳播效果;另一方面需要在共時層面覆蓋更寬泛的范圍,達到由點及面、深入人心的傳播效果。因此藝術(shù)傳播之路就是以歌仔戲為代表的地方劇種以及其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護之路。歌仔戲的傳承難點就是歌仔戲的核心在于其獨特的藝術(shù)體驗,這是一個動態(tài)的、可意會而不可言傳的體悟過程。歌仔戲的傳承需要在藝術(shù)體驗中進行,這與其藝術(shù)傳播過程是契合的,而所遇困境也正是上述的文化環(huán)境變化下這一藝術(shù)如何創(chuàng)新,藝術(shù)體驗如何跨時代、跨圈層傳遞的兩個宏觀層面的問題。

      歌仔戲要想適應(yīng)當下的文化環(huán)境就需要創(chuàng)新。歌仔戲作為一種比較年輕的劇種,形成至今不過百余年,而這一百余年卻正是中國社會由傳統(tǒng)封建社會邁向現(xiàn)代社會主義社會的巨大轉(zhuǎn)型期?;仡櫢枳袘虻乃囆g(shù)發(fā)展歷程,就能發(fā)現(xiàn)包容、變革、創(chuàng)新本就是時代賦予歌仔戲發(fā)展的底色。早期“歌仔”源自赴臺軍民對故鄉(xiāng)情調(diào)的懷念,將閩南漳州地域的“錦歌”進行挪用。歌仔的形成就是適應(yīng)性的發(fā)展,就是跨越地域文化語境下對于藝術(shù)傳播的創(chuàng)新。隨后融入其他地域的戲曲表現(xiàn)形式不斷豐富,轉(zhuǎn)向更為豐富規(guī)范的平臺表演。抗日戰(zhàn)爭時期,哪怕日本侵略者的“皇民化”運動令島內(nèi)歌仔戲發(fā)展面臨嚴格控制,從業(yè)人員也在吸收京班表演技藝的基礎(chǔ)上在夾縫中謀進取,反而真正做到了與群眾一體向前、血肉相連。因此抗日戰(zhàn)爭結(jié)束后,與受眾群體親近的歌仔戲迅速走進各大劇院。上世紀五十年代,歌仔戲更是大膽“觸電”,在電影、電視、電臺大放異彩?!毒覉髧贰镀邆b五義》《薛仁貴征東》等經(jīng)典作品被悉數(shù)搬上熒幕后,由于諸多因素,歌仔戲的影視發(fā)展之路走向沉寂??傊?,歌仔戲一路走來,以包容創(chuàng)新的姿態(tài),面對過文化生態(tài)環(huán)境的變遷,應(yīng)對過極端的政治壓力,也伴隨過新興媒介的發(fā)展而一度繁榮。然而面對新時代的社會文藝需求,歌仔戲作為地方性劇種,要做的不再是簡單切換媒介形式,一時間引起轟動,而是要切實從藝術(shù)性出發(fā),創(chuàng)造更為豐富、貼合時代的藝術(shù)體驗,令受眾在藝術(shù)體驗中回歸歌仔戲于舞臺中營造出的豐富意象世界。如廈門歌仔戲研究中心就是潛行修藝,從劇本到排演,各個環(huán)節(jié)步步精修,才能成就從《邵江?!返健秲S批》這般優(yōu)質(zhì)歌仔戲作品的代代出新。值得注意的是,這里藝術(shù)體驗的創(chuàng)造是基于作品層面。《僑批》就立足新時代,取材于此前未被歌仔戲反映的一段華僑血淚史,以閩南人的真切體驗喚起中華兒女對苦難過往的關(guān)注,對神州大地的真情。面對文化環(huán)境的變遷,以歌仔戲為代表的地方劇種,要傳承的不僅是藝術(shù)技法,更是這一劇種流淌的藝術(shù)精神,之于作品而言便是藝術(shù)體驗。不僅需要適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展,積極應(yīng)用新的傳播技術(shù)助力藝術(shù)表達,而且始終要抓住關(guān)鍵,圍繞藝術(shù)體驗開展創(chuàng)新,創(chuàng)造適合時代的閩南戲曲作品。這樣才能讓閩南地區(qū)的故事形成超越政治體制和意識形態(tài)的,讓各個民族、各個圈層的受眾可以共同體悟的、感性而多樣的藝術(shù)體驗。當民族的歌仔戲走向更廣闊的傳播空間,其傳承困境也迎刃而解。

      歌仔戲還要與時代同步融匯技術(shù)發(fā)展,感性地傳遞藝術(shù)體驗。如果說歌仔戲的表演者與受眾之間的文化空間不能共通,或者海峽兩岸、海內(nèi)外藝術(shù)愛好者的文化背景各不相同,導(dǎo)致了以歌仔戲為代表的地方性劇種受眾范圍十分狹窄。那么相較于傳播政策力量、知識文化這種概念性的信息傳達,歌仔戲以動態(tài)性的藝術(shù)體驗呈現(xiàn)出的是感性的直覺。這樣以藝術(shù)體驗為核心的藝術(shù)表演更能直達人心,因此對于歌仔戲的表演者而言,可以更加主動地拉近與受眾之間的距離。猶如抗戰(zhàn)期間真正的全民皆兵,歌仔戲反映有關(guān)題材就能大獲好評一般,現(xiàn)如今歌仔戲更要真正做到“從群眾中來,到群眾中去”,貼近受眾火熱的生活,進行藝術(shù)化的加工和表達,自然就能令藝術(shù)體驗背后的文化區(qū)間與受眾契合,更容易喚起受眾的情感共鳴,相信歌仔戲反映現(xiàn)代都市生活也能贏得閩南地區(qū)受眾的好評。當然,藝術(shù)傳播也不是一味迎合受眾,在利用新技術(shù)、融入新理念的同時,藝術(shù)傳播的過程也是對話交流的過程。一方面,歌仔戲可以通過表現(xiàn)形式的更迭,靠近現(xiàn)代受眾的日常生活,引起受眾的關(guān)注與共鳴;另一方面,信息的傳播,即藝術(shù)體驗的傳達也讓更多受眾通過歌仔戲深入了解閩南文化和戲劇傳統(tǒng)。這一過程就好像集合之間的相互映射。誠如通過雪花的飄落可以感知到冬日的到來,相反冬日的寒冷也為降雪創(chuàng)造了環(huán)境。歌仔戲的演繹也正是通過這一映射的變化關(guān)系,以典型的藝術(shù)符號,展現(xiàn)鮮活的閩南風情,又以此生成并傳遞獨特藝術(shù)體驗,乃至潛移默化地令受眾感知到歌仔戲背后的藝術(shù)精神。如果說歌仔戲藝人貼近群眾是對于環(huán)境的迎合,那么從另一方面發(fā)力也能使受眾通過對歌仔戲的欣賞,達到以經(jīng)典藝術(shù)符號了解戲曲藝術(shù)、豐富個人文藝背景的“一葉知秋”的功效。從這一角度出發(fā),就是要以歌仔戲這一藝術(shù)樣式,引導(dǎo)受眾走近傳統(tǒng)文化,構(gòu)建“傳統(tǒng)-現(xiàn)代”共生的文化空間,并以傳統(tǒng)為本,在經(jīng)典處融匯,從而形成中華民族的文化共同體。歌仔戲《僑批》就是以藝術(shù)典型引導(dǎo)公眾走進了“僑批”這一特殊歷史場域。通過藝術(shù)符號承載閩南人“家書抵萬金”的厚重歷史背景與濃烈的家國情懷,以歌仔戲為節(jié)點,引導(dǎo)受眾回到這一原點,從而構(gòu)建共通的文化區(qū)間,做到藝術(shù)體驗的傳遞。此外還有較為常見的非遺進課堂、惠民演出等手段,可以拉近歌仔戲與受眾之間的距離,在日常生活中根植這一獨特的文藝因子,在生活空間中營構(gòu)歌仔戲傳播的文化空間。

      簡而言之,以歌仔戲為代表的地方劇種因其獨特的文化環(huán)境而成型,具有閩南鄉(xiāng)情的藝術(shù)魅力,成為溝通兩岸,匯聚海外華人的重要紐帶。這一藝術(shù)魅力生成的歌仔戲的藝術(shù)體驗便是其藝術(shù)傳播的內(nèi)在動力;而面對文化環(huán)境的變遷,歌仔戲面臨的傳承困境也是由于藝術(shù)體驗的創(chuàng)造與傳遞兩個環(huán)節(jié)的梗阻而形成的。如若將藝術(shù)傳播的過程看作歌仔戲的核心藝術(shù)體驗的傳承過程,那么從作品層面創(chuàng)造立足閩南、匯通人心的藝術(shù)體驗與藝術(shù)傳播環(huán)節(jié)跨越文化圈層的對話無疑有助于歌仔戲的藝術(shù)傳播之路,也有利于以歌仔戲為代表的地方劇種的進一步傳承與發(fā)展。

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      作者簡介:劉天胤,中國傳媒大學藝術(shù)研究院碩士研究生。研究方向:中西方藝術(shù)史、藝術(shù)傳播學。

      實習編輯:王歡歡

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