徐悅桐
放學(xué)后,我剛回到家,還在慢吞吞地脫鞋時(shí),媽媽的聲音就在我耳邊響起:“昨天老師不是讓你寫日記嗎,趕緊去寫!”我不耐煩地答道:“哦,知道了。”
我悶悶不樂地走進(jìn)書房,坐在書桌前,用手托著下巴,心想,老師不是要求寫作文嗎,怎么變成寫日記了?寫什么呢?
當(dāng)我再次抬頭時(shí),看到了老師送給我的那盆車輪草,它正在書桌前的窗臺(tái)上默默地看著我呢。于是,我仔細(xì)觀察這盆車輪草。
從側(cè)面看,車輪草像極了“縮小版”的蓮蓬;從正面看,它又搖身變?yōu)橐欢淦恋男』ǎ一ㄐ某拾枷轄?。與大多數(shù)花擁有片片花瓣不同,車輪草的花瓣就像一間間花瓣?duì)畹男》孔?,排列在一起,最終形成一朵花。每一個(gè)花瓣都是每一粒種子的房間,種子們都在自己的“房間”里安安靜靜地睡覺,等種子成熟后,它們就會(huì)蹦出“房間”,落入泥土中,第二年再慢慢長(zhǎng)成一棵車輪草。這些種子可不好惹:如果你搖一下車輪草,種子們便會(huì)在“房間”里生氣地跳來跳去,好像強(qiáng)烈要求你將它輕輕地放下;如果無法落入泥土中自然地長(zhǎng)大,它們不會(huì)輕易地走出各自的“小房子”。再看看它們的花紋,與它們的名字一樣,就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的大輪子。
媽媽告訴我,小時(shí)候過年蒸饅頭時(shí),她就用車輪草蘸上紅色的顏料,將它涂在饅頭上,預(yù)示來年紅紅火火。我也想試試,于是拿來印泥和一棵車輪草的“輪子”,將“車輪”在印泥上蘸了蘸,再輕輕地將它在白紙上按一下。我拿起白紙一看,一朵紅色的小花躍然紙上,挺好看,像極了一個(gè)車輪。不過,和我想象中的“車輪”有點(diǎn)不同:它由十六個(gè)兩條“弧線”組成一個(gè)圓圈,而這些“弧線”都是里面小,外面大,逐漸向外延伸,再由花瓣將它們連在一起,而這些小花瓣都沒有封口,給人一種不完整的感覺。
通過我的介紹,相信你已經(jīng)認(rèn)識(shí)車輪草了。在我的家鄉(xiāng),它很常見。你家鄉(xiāng)有這種草嗎?
指導(dǎo)老師 賈玲玉
名師點(diǎn)評(píng)
本文視角獨(dú)特,小作者通過仔細(xì)觀察,生動(dòng)、有趣地將車輪草介紹給讀者。文章開頭通過一件小事,自然引出車輪草這種植物,引起讀者的共鳴,并引出一段美好的回憶。本文說明的部分并不會(huì)讓讀者感到乏味,是一篇不錯(cuò)的文章。