難忘的故事（部級優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)語文? 教材版本：教科五·四學(xué)制2001課標版（五年級下冊）

主講教師：林虹? 學(xué)校：福建省福州市倉山區(qū)實驗小學(xué)

教學(xué)分析：五年級學(xué)生已有一定的記事能力，能將事件講清楚、講完整，但是在具體生動方面還有所欠缺。所以，在這次“作文四步法”與課本作文相結(jié)合之際，我做了深入思考，準備“用四步法”，而非“教四步法”，即讓學(xué)生在將事情講清楚的基礎(chǔ)上力求達到將事件中的人物描繪得栩栩如生，同時指導(dǎo)學(xué)生通過詞語推敲、人物描寫、修辭巧用等方法，把情節(jié)寫生動。

重點難點：重點是教學(xué)生緊扣“難忘”來選擇素材，圍繞記敘文六要素寫清楚一件事；難點是在寫作中做到情節(jié)生動，表達自己的真情實感。