張小英
隨著“雙減”工作的深入推進,西安高新區(qū)第八初級中學(以下簡稱“高新八初”)這所高起點、高標準、高質量的高新區(qū)優(yōu)質公辦學校,積極響應,創(chuàng)新舉措。
構建“1236‘幸?!と凇苯逃w系。“1”指構建一個“幸?!と凇闭n程體系,包括德育主題融合課程(生命安全教育、愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、思政教育)、“行走長安”社會實踐課程、創(chuàng)新實踐課程(通識項目3D打印、激光雕刻、軌道機器人)、游泳通識課程等?!?”指聚焦兩個主體,即教師主體和學生主體。“3”指依托“三個課堂”?!?”指六個共同體融合發(fā)展,即黨建共同體、家校共同體、教科研共同體、書香共同體、體藝共同體、科創(chuàng)共同體協(xié)同發(fā)展。
聚焦課堂改革。各教研組以“研究新課標下核心素養(yǎng)的學科內涵”為教研方向,以熟悉教材、理解課標、研讀教參、分析試題為著手點,不斷優(yōu)化課堂教學,提高課堂效能。定期邀請“名校+”教聯(lián)體專家來校進行聽評課指導,促進教師專業(yè)成長。
拓展學生思維。各學科組搭建“學科大講堂”“八初幸福小龍卓越學習習慣秀”,讓學生或教師分享學科學習規(guī)劃或學習方法。打造多彩且出彩的課后服務活動,整合校內外資源,推出“雙選社團”和通識類課程,強健學生體魄、滋養(yǎng)學生心靈。搭建跨學科融合的校園活動,如讀書節(jié)、藝術節(jié)、足球節(jié)、體育節(jié)、籃球節(jié)、科技節(jié)等充分支持學生的個性化發(fā)展。
統(tǒng)籌家校社協(xié)同育人。學校通過家長大講堂、開放校園活動等方式,向家長解讀《中華人民共和國家庭教育促進法》《八初家長指導手冊》,指導家長更科學有效地教育學生。同時開展面向全體學生的“線上大家訪”活動,通過視頻,了解學生的家庭結構、學習環(huán)境、親子關系等情況,真實觸摸學生在家庭中的成長樣態(tài)。
高新八初堅持讓教育回歸本真,力求形成以家庭教育為基礎、學校教育為基石、社會教育為補充的良性循環(huán)。
作者單位:陜西省西安高新區(qū)第八初級中學