楊雨薇
(北京舞蹈學院 北京 100081)
“現(xiàn)代性”一詞出自啟蒙運動,是現(xiàn)代社會或工業(yè)文明的縮略語,包括從世界觀到經(jīng)濟制度再到政治制度的一整套架構(gòu)。但從18 世紀后期開始,“現(xiàn)代性”已成為哲學討論的主題,即“以自我實現(xiàn)為核心”的價值觀念和行為方式。
舞蹈編創(chuàng)視閾下的現(xiàn)代性直奔“明了”的現(xiàn)代藝術(shù)而去:就是為種種古老的藝術(shù)形式而融入時代氣息,以其氣息而反映“古老的藝術(shù)”存活和延展于今天的事實。[1]所以,舞蹈編創(chuàng)所強調(diào)的“現(xiàn)代性”是先借取了其核心精神訴求,即以我實現(xiàn)為核心,“跳自己的舞,舞出自己的生活”;然后是根據(jù)藝術(shù)需要關(guān)懷社會的職責衍生出針對舞蹈創(chuàng)作的新觀念,即重視反映現(xiàn)實生活,歷史的舞應(yīng)當服從于現(xiàn)實的人,服從于舞劇人物性格的塑造和當代舞蹈家藝術(shù)個性的發(fā)揮。[2]
現(xiàn)階段受到現(xiàn)代藝術(shù)引入的影響,舞蹈創(chuàng)作開始不斷強調(diào)獨立思考,借舞蹈形式表現(xiàn)自己的人生觀、價值觀、世界觀,這似乎成為每位舞蹈編導(dǎo)不言而喻的藝術(shù)理念。但是,若將時光追溯到20 世紀下半葉則會發(fā)現(xiàn),在那個嚴格恪守藝術(shù)為政治服務(wù)的時代背景中,被動選材(按照他人對題材的要求進行編創(chuàng))成為每位舞蹈編導(dǎo)的唯一選擇,創(chuàng)作像是完成一場任務(wù),其中不會涉及個人精神訴求,即使存在著個人訴求,也是恰好與主流訴求相吻合并隱匿于其形式之下。不過就在這么一片紅海中,卻出現(xiàn)了舒巧,誕生了《三毛》。立足于今天對“現(xiàn)代性”的見解,我們在舒巧的《三毛》中無疑看到了中國舞劇中現(xiàn)代性雛形的誕生。
舒巧的《三毛》中何以見得現(xiàn)代性?本文將按照時間順序去縱向?qū)Ρ取度放c舒巧在不同階段的舞劇作品,從選材立意的視角來探究其現(xiàn)代性的誕生;以橫向的廣度去對比《三毛》與同一年代的舞劇《阿詩瑪》,從結(jié)構(gòu)編舞的視角來探究其現(xiàn)代性的誕生。
中國舞劇的啟程和發(fā)展大部分是建立在對神話故事、歷史資料、文學作品的改編基礎(chǔ)之上的,眾多編導(dǎo)都選擇了取材于文學文本“以舞演劇”的改編理念。舒巧也并未跳脫大時代的背景,同樣進入了以文學文本創(chuàng)作舞劇的階段。同樣是建立在對文學文本的改編之上,舒巧的舞劇創(chuàng)作卻因其選材立意的不同切入點而分為了三個階段,并逐步誕生了“現(xiàn)代性”所追求的精神理念。以1959 年《小刀會》為首的第一階段;以1985 年《玉卿嫂》為首的第二階段;以1995 年《三毛》為首的第三階段。
首演于1959 年的舞劇《小刀會》取材于“小刀會起義”的歷史史實,是中國第一部反映革命歷史題材的舞劇作品。舒巧作為當時的國家一級編導(dǎo),自然而然地被委派了創(chuàng)作舞劇《小刀會》的任務(wù)。如果說“小刀會起義”是舒巧在創(chuàng)作舞劇《小刀會》時的被動選材,那么負責編排舞劇《小刀會》中《弓舞》篇章也同樣是舒巧在創(chuàng)作初期的被動安排。至此,整部舞劇的題材以及舞劇各段落的內(nèi)容,其創(chuàng)作動機都并非出于舒巧個人的精神訴求。雖然在那個以被動選材為主的時期,幾乎每位編導(dǎo)都不曾意識到藝術(shù)的核心就是表現(xiàn)個人。但是,也恰恰是在這么一個特殊的時代背景下,舒巧內(nèi)心的“叛逆”苗頭的破土而出才顯得格外亮眼。
舒巧的“叛逆”苗頭首先體現(xiàn)在她對舞劇動作的獨立思考,其重新定義了舞劇中所需的舞蹈動作。20世紀90 年代的舞劇創(chuàng)作沿襲了蘇聯(lián)并融合了西方舞劇的創(chuàng)作方式,即舞蹈融合啞劇。舞劇中的敘事主要依賴于啞劇動作;舞蹈的部分則主要選擇具有“動態(tài)性”的生活場景,即在生活中可能會跳舞的場景,以及生活中會出現(xiàn)動態(tài)性行為的動作。例如《弓舞》的編排就是源于并復(fù)刻了生活中練功的場景,其在生活中本就是一個相似于舞蹈的場面。
但隨著不斷創(chuàng)作,舒巧逐漸意識到生活中的動態(tài)性并非舞蹈中的舞蹈性,選擇生活中具有“動態(tài)性”的動作也只是單純地表現(xiàn)生活中的舞蹈,而非用舞蹈來表現(xiàn)生活。因此,舒巧在思考如何用舞蹈表現(xiàn)生活的時候,便逐漸地誕生了個人意識,進入了創(chuàng)作的第二階段:主動選材。
主動選材即編者根據(jù)自己想表達的精神訴求,開始主動地為其選材。舒巧誕生主動選材的意識,正是當其意識到舞蹈并非表現(xiàn)生活的舞蹈,而應(yīng)是用舞蹈來表現(xiàn)生活。表現(xiàn)誰的生活?如何表現(xiàn)生活?藝術(shù)究竟是什么?舒巧在不斷思考后對舞蹈創(chuàng)作有了新的看法:藝術(shù)是感情!藝術(shù)寓理于情,藝術(shù)家有感而發(fā),通過題材把從生活中得到的感受凝聚成作品并奉獻給觀眾,以喚起觀眾的共鳴,這應(yīng)該是作品誕生的真正秘密[3]。
由此可見,舒巧意識到創(chuàng)作作品最重要的是編者自身對生活的感受。雖然這一階段,舒巧還并未產(chǎn)生從自己的生活中進行選材的觀念,但是她依然精準地發(fā)現(xiàn)了文學作品改編成舞劇是有前提的,即文學作品的選擇以及文學人物與編者必須融為一體,其在精神訴求上有著跨時間和跨地域的統(tǒng)一。由此,舒巧的《玉卿嫂》誕生了。
《玉卿嫂》取材于白先勇的同名小說,是一部由當代小說改編的舞劇作品。在《玉卿嫂》之前,舒巧的創(chuàng)作大部分都取材于神話故事或歷史資料,將自己視為對原著理所當然的呈現(xiàn)者,用舒巧自己的話來說,她的創(chuàng)作“都為吃透原材料竭盡全力,以能體現(xiàn)多少原著或史實精神為衡量自己創(chuàng)作高低的標準”。[3]但《玉卿嫂》的創(chuàng)作重點不再為了完整地復(fù)刻原著或史實,而是以對原著的認同和情感上的共鳴來為觀眾講述其中的故事。在這一階段,雖然舒巧以借助文學作品《玉卿嫂》為創(chuàng)作基石,其與題材看似持平,但實際上,《玉卿嫂》只是舒巧傳達“我”之思想的載體,她的創(chuàng)作動機還是完全出于個人的精神訴求,她在玉卿嫂的故事中看到了自己的影子,看到了與自身相同的對現(xiàn)代人之感情面貌的看法,因此她才選擇了《玉卿嫂》進行改編,將自己視為玉卿嫂的化身,將自己對人生、事物的好惡評價都借由原著的人物、故事、結(jié)構(gòu)的力量予以表現(xiàn)。
不過,這一階段的舒巧還未跳脫出文學作品本身的立意,她與原著人物的關(guān)系依然是“面對面”的解說關(guān)系,用原著做“外衣”幫她說出自己想說的話。但是,主動選擇能夠表現(xiàn)自己精神訴求的文學作品予以改編,這一超越整個時代的前衛(wèi)思想無疑是踐行了“現(xiàn)代性”精神的表現(xiàn)。
“現(xiàn)代性”精神的表現(xiàn)在舒巧創(chuàng)作舞劇《三毛》時達到了頂峰。在《三毛》首演結(jié)束時,有人曾問起舒巧創(chuàng)作《三毛》的原因,她答道:“不是樹碑立傳,而是出于認同。”這表明了舞劇《三毛》不是為了表現(xiàn)三毛這個人以及書寫三毛的生平而創(chuàng)作,而是出于她對三毛一生的共鳴。當舒巧決定要排“三毛”時,她通讀了三毛的二十多本散文作品并進行了數(shù)遍摘錄。在這一遍一遍的摘錄中,她發(fā)現(xiàn)了文字所倒影的正是自己的影像,排演“三毛”就等同于向觀眾訴說“舒巧”。
因此,舒巧排演《三毛》最主要的原因是在三毛的身上看見了與自己相同的人生軌跡,她可以將三毛的人生軌跡作為作品的材料與結(jié)構(gòu),以主體身份來調(diào)理這些材料與結(jié)構(gòu),讓最終的作品立意完完全全地屬于自己。因而,舞劇《三毛》是舒巧對自我性格的剖析。
在這一階段中,舒巧與原著人物不再是“面對面”的解說關(guān)系,而是“你就是我,我就是你”的主客體交融關(guān)系,她拒絕復(fù)述三毛的生平,而是在主客體之間發(fā)現(xiàn)了身份轉(zhuǎn)換的契機。文學作品不再只是承載編導(dǎo)思想的客體之一,最終呈現(xiàn)在舞臺上的主體是編導(dǎo)自我內(nèi)心的寫照,這不就是當今意義上的“現(xiàn)代性”嗎?
在“party 中的三毛”中,她享受著被人群包圍的感覺,這是作為公眾人物的舒巧,沒有藝術(shù)家不希望自己的作品得到別人的認同;但回到“家中的陳平”便是卸掉偽裝的舒巧,她癱坐在沙發(fā)上,時而又發(fā)了瘋地舞起來,這象征著她撕裂的狀態(tài)。舒巧曾說:“我的一生都很失敗?!边@個“失敗”來源于社會認同感。1986 年,舒巧因創(chuàng)作意見與文化局領(lǐng)導(dǎo)不合而辭職來到香港,1994 年又因香港文化署不采納其提拔藝術(shù)總監(jiān)的意見而再次辭職回到了上海,奈何上海短暫的停留又使她感覺到無法融合遂再折回香港。沒人理解她先于整個時代的創(chuàng)作,沒人理解她在事業(yè)巔峰遭受各種非議的痛苦,沒人能切身體會她在要不要拼搏之上的糾結(jié)。所以,“臺北—撒哈拉—六號車站”,這些都象征著舒巧的精神寄托,從主要的生活環(huán)境,選擇逃離到人生的棲息地,最終卻滿載失望,只得將希望放置于那個理想國,那個沒有悲傷、悵惘的地方。所以舒巧言:“三毛是代我而去了?!?/p>
由此可見,《三毛》實際上映照的是舒巧對自己人生的悲涼寫照。在中國舞劇還在大談“民族舞劇”創(chuàng)作時,還在從民間生活、革命歷史中選擇題材時,舒巧已大跨步地邁向了現(xiàn)代藝術(shù),選擇大膽表現(xiàn)自我,表現(xiàn)自己的生活以及人生態(tài)度。因此,舒巧正是以取材于他人卻立意于表現(xiàn)自我的方式,真正實現(xiàn)了中國舞劇的現(xiàn)代性編創(chuàng),從而引導(dǎo)著中國舞劇開始逐步進入由民族舞劇向當代舞劇的轉(zhuǎn)型。
如果說,舒巧的選材立意是促使其誕生現(xiàn)代性的主要原因,那么她的結(jié)構(gòu)和編舞則是將其推上浪尖的關(guān)鍵。實際上從《奔月》開始,舒巧的作品就因在語匯的選擇問題上,被批判為“資本主義的垃圾”。因為19 世紀下半葉并沒有“中國舞劇”之稱,只有“民族舞劇”。所以從舞劇定義上而言,這就標定了舞劇的結(jié)構(gòu)和語言都必須具有民族性。在那個年代,符合民族性的只有傳統(tǒng)的戲曲、武術(shù)以及民間舞蹈。也就是說,舞劇結(jié)構(gòu)要按照戲曲的敘事邏輯鋪陳展開,舞蹈語匯必須在戲曲、武術(shù)以及民間舞蹈的基礎(chǔ)上進行編創(chuàng)。因此,舒巧的《三毛》與1992 年的舞劇《阿詩瑪》相比簡直大相徑庭,前者早已領(lǐng)先時代步入了現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域。
舞劇《三毛》的結(jié)構(gòu)只用十個字便可概括:陳平、三毛、陳平、三毛、陳平。這十個字就是舞劇《三毛》的總結(jié)構(gòu)。單從總結(jié)構(gòu)來看,《三毛》的結(jié)構(gòu)特點是跳躍段落式的,打破了按時間演進來推動敘事的傳統(tǒng)方法,采用了以真實自我的“陳平”與社會公眾形象的“三毛”人物之間不斷切換的方式,以傳達舒巧對人生的感悟。這個結(jié)構(gòu)是曹誠淵為《三毛》繪制結(jié)構(gòu)藍圖時修改而來的,可以說在一定程度上受到了現(xiàn)代舞的影響,所以其結(jié)構(gòu)本身也自然而然地區(qū)別于同時期的舞劇創(chuàng)作邏輯;而1992 年的《阿詩瑪》作為20世紀民族舞劇的經(jīng)典作品,擁有著典型的傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu),即清晰的敘事邏輯、詩化的舞劇結(jié)構(gòu)。兩者相較而言,《三毛》和《阿詩瑪》確實是截然不同的兩條路徑。
再論語匯。舒巧曾說:“我從未學習過現(xiàn)代舞,但別人都說我的作品是現(xiàn)代舞。”從作品的呈現(xiàn)而論,別人對其的評價其實并無差錯。《阿詩瑪》作為同年代最經(jīng)典的民族舞劇,其語匯選取的是彝族動作,其人物安排、服裝設(shè)計皆為民族屬性下的典型。但《三毛》因為立足于表現(xiàn)現(xiàn)代生活,其語匯自由灑脫,不受任何舞種的限制,甚至還融入了大量的“交誼舞”;從服裝而言,女主一襲紅色吊帶連衣裙,配以一群穿著西裝禮服的公眾人物。放眼一看,觀眾便能直接體悟到《三毛》與《阿詩瑪》的區(qū)別,簡直如同一場世紀穿越,審美體驗上具有強烈的割裂感。誰能相信兩者的首演時間僅僅相差了三年呢?更別提舒巧要排演《三毛》的想法實際上已有四年之久了。
歸根結(jié)底,結(jié)構(gòu)與編舞在兩部作品上的巨大差異,實際上來自根的不同,編導(dǎo)的創(chuàng)作理念才是導(dǎo)致兩者大相徑庭的底層邏輯。雖然兩者有著天壤之別,但無高低之分,因為《阿詩瑪》是中國民族舞劇的經(jīng)典之作,而《三毛》則推動了中國當代舞劇的誕生。
總有一個藝術(shù)家會先于整個時代發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的奧秘,嘗試改變藝術(shù)的定義,卻在眾人反對的呼聲中蕭然落幕,這便是先鋒藝術(shù)家的凄涼。然而,其落幕必將引發(fā)后人的反思,也必將在未來的時代中重新回到世人眼前,因此,舒巧的貢獻在于其將中國舞劇從民族舞劇引向了當代舞劇創(chuàng)作的新方向,同時也給予了舞蹈編導(dǎo)們極具重要性的啟示:舞蹈創(chuàng)作也可以取材于自己的內(nèi)心,以訴說個人的方式來感染觀眾。