讀一本好書猶如播種一顆美好的種子,這顆種子會(huì)在心里萌芽、生長,成為我們生命中明亮的部分。這期我們邀請了許多嘉賓,來聽聽他們分享的故事吧。
黃文軍
小時(shí)候,我晚上老做噩(è)夢。噩夢的內(nèi)容一模一樣:我正要過橋,橋上突然滾來了一個(gè)包子,包子越滾越大,最后變得比壓路機(jī)的輪子還大,眼看我就要被壓扁了,我就被嚇醒了。后來,我看到了一篇童話,叫《吹夢的巨人》,故事告訴我,所有孩子的夢都是善良的巨人用金色的小號吹進(jìn)我們的夢鄉(xiāng)的,只要我們多做好事,就能得到好夢的獎(jiǎng)勵(lì)。那以后,我還會(huì)做那個(gè)橋上滾下包子的夢。不過,包子不再變大,它經(jīng)過的地方,還會(huì)開出美麗的鮮花。后來,我愛上了找故事、編故事、寫故事。你們看過這個(gè)故事嗎?它其實(shí)就是《好心眼巨人》的簡寫版。
小花老師
我教了17年的書,給大家講一個(gè)《少年與蝸?!返墓适掳伞9适吕锏纳倌瓴皇且粋€(gè)聰明的人,當(dāng)他聽到老師讓大家背誦一首有50多句的詩時(shí),馬上就泄氣了,心想:大家都叫我笨小孩,我肯定背不下來。奶奶知道后,指著墻上的一只蝸牛說:“你看,蝸牛爬得多慢啊,但是只要它專心地往上爬,它就一定能爬到墻頂。你和這只蝸牛比賽吧,它爬上一塊磚,你就背一句。”少年重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就這樣,他鉚(mǎo)足了勁和蝸牛比賽,沒想到他居然在蝸牛爬到屋頂前把整首詩都背了下來。第二天課堂上,他是唯一一個(gè)把整首詩背下來的人。
所以我總是告訴我班里的孩子:“哪怕你就是一只慢蝸牛也不要灰心,只要往上爬,就一定能爬上屋頂?!?/p>
何佳羲
看了故事《魯人身善織屨(jù)》,我深受啟迪,久久不能忘懷。故事里的魯國人擅長織鞋,他的妻子擅長織白絹,他們計(jì)劃去越國生活。有人告訴他,越人喜歡赤腳披發(fā),并不需要鞋子和白絹?zhàn)龅拿弊樱麄內(nèi)チ藭?huì)非常貧窮。但魯國人卻認(rèn)為,自己可以引領(lǐng)大家穿鞋戴帽,充分發(fā)揮專長,日子反而能過得更好。
這個(gè)故事里有兩種人:一種是悲觀者,即使面對機(jī)遇,也只能從中看到苦難;另一種是樂觀者,哪怕身處困境,也能從中看到機(jī)遇。所以每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)受到那個(gè)魯國人的啟發(fā):不要做悲觀者遇難即退,輕言放棄;而要做一個(gè)樂觀的人,迎難而上,鍥而不舍!