“老鷹”捉“小雞”

劉蔓影

今天體育老師請(qǐng)假了，語(yǔ)文老師吳老師給我們上體育課。

吳老師說(shuō)：“這節(jié)體育課我們來(lái)玩老鷹捉小雞游戲吧！”我們一聽(tīng)，都高興得跳起來(lái)了。老師先說(shuō)明了游戲規(guī)則，接著我們猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)就是“小雞”了。

游戲開(kāi)始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開(kāi)保護(hù)“小雞”?！袄销棥蓖筮吪埽澳鸽u”就往左邊擋；“老鷹”往右邊跑，“母雞”就往右邊擋……跑了半天，“老鷹”連根“雞毛”都沒(méi)抓到。

于是，“老鷹”裝作要往左邊跑，等“母雞”跑到左邊擋時(shí)，“老鷹”馬上又朝右邊跑，“母雞”趕緊跑到右邊，“老鷹”又朝左邊跑……就這樣，“母雞”被“老鷹”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)“老鷹”往“母雞”背后一撲，終于捉住了一只“小雞”。接著，“老鷹”從“母雞”的“翅膀”下鉆過(guò)，又捉住了一只“小雞”。“小雞”們被“老鷹”嚇得哇哇直叫，“母雞”見(jiàn)勢(shì)不妙，張開(kāi)雙臂拼命阻擋，可是已經(jīng)晚了，“老鷹”又抓住了一只“小雞”。

操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，這個(gè)游戲真好玩??！

周欣妍

我覺(jué)得小作者把“老鷹”捉“小雞”的過(guò)程寫得很詳細(xì)，要是再用上一些修辭手法會(huì)更好。