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      準(zhǔn)確把握新情況新問題 做實(shí)一人一事思想工作

      2023-03-22 08:45:00金蘇喜
      政工學(xué)刊 2023年3期
      關(guān)鍵詞:一事骨干官兵

      金蘇喜

      隨著社會(huì)價(jià)值觀念多元多樣多變、官兵結(jié)構(gòu)成分發(fā)生深刻變化、新興媒體日益普及,官兵思想、心理問題趨于增多,各種現(xiàn)實(shí)矛盾更加凸顯,給一人一事思想工作帶來很大挑戰(zhàn)。

      主要表現(xiàn)在以下方面:一是官兵思想“三性三難”。受地方“誠(chéng)信危機(jī)”影響,一些官兵不愿向組織談及內(nèi)心想法,思想更具隱蔽性,排查難;受外部環(huán)境、信息傳媒等因素影響,有的官兵遇事喜歡“跟著感覺走”,思想具有易變性,跟蹤難;部分官兵因生活需要得不到滿足、價(jià)值追求得不到實(shí)現(xiàn)、地位作用得不到承認(rèn)等因素引發(fā)思想波動(dòng),僅靠思想工作很難有效轉(zhuǎn)化,思想更具復(fù)雜性,轉(zhuǎn)化難。二是官兵結(jié)構(gòu)“三個(gè)倒掛”。隨著大學(xué)生入伍數(shù)量增多,部分官兵在年齡、文化、知識(shí)等方面存在很大差異,呈現(xiàn)職務(wù)高的沒有職務(wù)低的知識(shí)多、視野寬,年齡大的沒有年齡小的思想活,軍官?zèng)]有軍士兵齡長(zhǎng)、年齡大等倒掛現(xiàn)象。這些反差,對(duì)基層帶兵者開展一人一事思想工作的認(rèn)知能力、說理水平、幫教方法等方面提出了更大的挑戰(zhàn)。三是官兵價(jià)值追求“三重三輕”。有的官兵重享樂輕奉獻(xiàn),特別是很多獨(dú)生子女從小受父母溺愛,養(yǎng)成了以自我為中心的性格,對(duì)個(gè)人需求表達(dá)直接,對(duì)犧牲奉獻(xiàn)難以認(rèn)同;有的官兵重物質(zhì)輕精神,不少同志對(duì)物質(zhì)利益的追求由過去羞羞答答轉(zhuǎn)向公開,個(gè)別的甚至事事講實(shí)惠;有的官兵重個(gè)人輕集體,考慮個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步、家庭私事多,關(guān)注單位發(fā)展、集體利益少。四是官兵心理“三強(qiáng)三重”。有的官兵認(rèn)知能力強(qiáng)、自負(fù)心理重,善于觀察問題,喜歡獨(dú)立思考,但常常以自我為中心,聽不進(jìn)他人意見建議,對(duì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)過于自信;有的官兵表現(xiàn)欲望強(qiáng)、懼挫心理重,表現(xiàn)欲望、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和自尊心強(qiáng),但心理承受能力弱,害怕失敗受挫,經(jīng)不起批評(píng)指責(zé);有的官兵適應(yīng)能力強(qiáng)、逆反心理重,能夠較快融入集體生活,但喜歡按照自己的意愿辦事,生活習(xí)性散漫,紀(jì)律意識(shí)淡薄,容易與干部骨干“頂?!薄皩?duì)著干”。五是干部能力“三有三缺”。部分干部有文化缺技能,存在發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)、談心方法不靈活、轉(zhuǎn)化措施不得力等問題;部分干部有創(chuàng)意缺經(jīng)驗(yàn),對(duì)事物發(fā)展變化有獨(dú)到的看法和見解,但往往不了解戰(zhàn)士的心路歷程,與戰(zhàn)士想不到一起、干不到一起、玩不到一起,開展工作經(jīng)驗(yàn)不足;部分干部有激情缺韌勁,對(duì)個(gè)人發(fā)展充滿希望,有成就事業(yè)的信心和決心,但缺乏持之以恒的韌勁,開展一人一事思想工作追求短期效應(yīng),容易打退堂鼓。

      針對(duì)新情況新問題,必須始終把一人一事思想工作作為確保部隊(duì)安全穩(wěn)定的重要抓手,努力在把準(zhǔn)脈搏、解好扣子、建強(qiáng)隊(duì)伍、整合力量上下功夫,做到“四個(gè)不間斷”。

      一是排查隱患不間斷,切實(shí)把官兵思想情況摸準(zhǔn)。堅(jiān)持制度定期查。旅黨委每季、營(yíng)連每月分析官兵思想形勢(shì),營(yíng)連嚴(yán)格落實(shí)每月一次思想工作骨干匯報(bào)、每周一次在外人員聯(lián)系和“雙四一”活動(dòng)等工作制度;任務(wù)轉(zhuǎn)換、季節(jié)更替、重大節(jié)日、補(bǔ)兵退伍、軍士轉(zhuǎn)改、評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)等重要時(shí)節(jié),采取座談?dòng)懻摗奥犗彝庵簟?、學(xué)習(xí)訓(xùn)練看反常表現(xiàn)、日常生活觀細(xì)微變化等方式,及時(shí)掌握官兵思想動(dòng)態(tài)。依靠隊(duì)伍重點(diǎn)查。注重發(fā)揮基層保衛(wèi)委員、思想工作骨干、心理工作骨干和安全員離兵近、掌握情況準(zhǔn)、發(fā)現(xiàn)問題早的優(yōu)勢(shì),賦予具體任務(wù),明確工作重點(diǎn);要求干部定期談心、骨干經(jīng)常滲透、同鄉(xiāng)同步融入做工作,及時(shí)掌握官兵思想變化。內(nèi)外結(jié)合及時(shí)查。建立部隊(duì)、社會(huì)和家庭三位一體的排查機(jī)制,新兵入營(yíng)、老兵退伍、學(xué)員分配、干部調(diào)整等敏感重要時(shí)期,主動(dòng)與駐地公安、國(guó)安部門和官兵家庭取得聯(lián)系,及時(shí)掌握官兵真實(shí)思想、行為表現(xiàn)及潛在隱患。

      二是因人施教不間斷,切實(shí)把個(gè)別人轉(zhuǎn)化工作做好。堅(jiān)持個(gè)別人工作個(gè)別做,注重推廣“拉在身邊、暖到心里、對(duì)癥下藥、防止反復(fù)”的十六字工作方法。拉在身邊。防止將個(gè)別人推向?qū)α⒚?,做到“四不”,即思想上不歧視、感情上不冷落、工作上不撒手、生活上不疏遠(yuǎn),讓他們感到與周圍同志并無不同,避免給教育轉(zhuǎn)化工作帶來障礙。暖到心里。既要與個(gè)別人進(jìn)行心與心的溝通、情與情的交融,真正進(jìn)入他們的內(nèi)心世界;又要把解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來,消除引發(fā)思想問題的癥結(jié)。對(duì)癥下藥。認(rèn)真分析每名個(gè)別人產(chǎn)生思想問題的背景和成因,切實(shí)把癥結(jié)找準(zhǔn)、把思路理清,有的放矢做工作;實(shí)施教育轉(zhuǎn)化時(shí),實(shí)行專人負(fù)責(zé),防止輪番轟炸。防止反復(fù)。督導(dǎo)各級(jí)落實(shí)制度、保持經(jīng)常、跟蹤問效、反復(fù)幫教,不斷調(diào)整工作思路、改進(jìn)工作方法,做到不拋棄、不放棄,問題不解決不撒手,轉(zhuǎn)化不徹底不罷休,真正讓“個(gè)別人”變成“放心人”。

      三是培訓(xùn)幫帶不間斷,切實(shí)把安全預(yù)防骨干隊(duì)伍建強(qiáng)。落實(shí)制度集中幫。堅(jiān)持旅每年、營(yíng)每半年、連每季組織一次保衛(wèi)委員、思想工作骨干和心理工作骨干集中培訓(xùn),采取理論輔導(dǎo)、安全教學(xué)、難題會(huì)診、互動(dòng)交流、模擬訓(xùn)練、實(shí)踐操作等方法,不斷提高安全預(yù)防骨干隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。結(jié)合任務(wù)經(jīng)常幫。注重將幫帶指導(dǎo)滲透到經(jīng)常性工作中,召開各種會(huì)議時(shí),宣揚(yáng)工作典型、交流經(jīng)驗(yàn)做法,幫助干部骨干理清工作思路;執(zhí)行實(shí)爆實(shí)投、演習(xí)演練、考核比武等險(xiǎn)重任務(wù)時(shí),通過部署任務(wù)、分析形勢(shì)、交流經(jīng)驗(yàn)等方式,幫助干部骨干預(yù)測(cè)官兵可能產(chǎn)生的思想反映;機(jī)關(guān)巡查、蹲點(diǎn)、調(diào)研時(shí),采取聽、查、問、考等形式,幫助干部骨干掌握開展工作的重點(diǎn)和方法步驟。盯住問題及時(shí)幫。對(duì)開展一人一事思想工作中遇到的矛盾困難和疑難問題,積極采取難題會(huì)診、專家輔導(dǎo)、實(shí)例剖析等形式,認(rèn)真研究解決。比如,針對(duì)官兵“三個(gè)倒掛”的問題,及時(shí)組織力量深入基層調(diào)研,對(duì)如何做好年齡大、學(xué)歷高、閱歷雜、性格怪等10 類新兵思想工作進(jìn)行集體攻關(guān),編印一人一事思想工作指導(dǎo)手冊(cè),下發(fā)給每名帶兵干部骨干,指導(dǎo)其工作實(shí)踐。

      四是檢查督導(dǎo)不間斷,切實(shí)把一人一事思想工作做實(shí)。建立檔案跟蹤抓。對(duì)“思想行為偏激不服管教、身心有病不能正確對(duì)待、有實(shí)際困難個(gè)人不能解決、有違規(guī)違紀(jì)不能及時(shí)改正、家庭有涉法問題不能妥善處理”等10 類人員,逐個(gè)建立人員跟蹤檔案,每周了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握行為表現(xiàn),跟蹤指導(dǎo)教育轉(zhuǎn)化工作。聚合力量跟進(jìn)抓。廣泛采取定期檢查與隨機(jī)檢查、現(xiàn)地檢查與電話抽查相結(jié)合的方式,深入基層檢查相關(guān)制度落實(shí)情況,督促基層及時(shí)更新完善人員跟蹤檔案;對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注的個(gè)別人員,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,聚合業(yè)務(wù)機(jī)關(guān)、營(yíng)連主官、地方領(lǐng)導(dǎo)、官兵家庭等多方力量“聯(lián)合會(huì)診”。掛鉤幫帶合力抓。機(jī)關(guān)與基層相應(yīng)掛鉤,結(jié)成幫帶對(duì)子,堅(jiān)持“形勢(shì)同研判、隱患同排查、對(duì)策同研究、責(zé)任同承擔(dān)”;定期派人蹲連指導(dǎo),每周結(jié)合機(jī)關(guān)巡查、電話指導(dǎo)等方式,了解掛鉤單位一人一事思想工作開展情況,共同研究解決突出矛盾和問題。

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