匯集社會(huì)力量強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)

李夢(mèng)詩(shī) 樊碩

（1.中共唐山市委黨?？蒲刑帲?.唐山勞動(dòng)技師學(xué)院幼教系）

青少年學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的繼承者，是中華民族美好未來的創(chuàng)造者。中華民族未來的發(fā)展和前途命運(yùn)，在很大程度上依賴于今天這些未成年學(xué)生的整體素質(zhì)。因此，全黨和全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)高度重視并切實(shí)關(guān)注未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，注重提高其身體健康素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，特別是要著重加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)。

全國(guó)文明城市（以下簡(jiǎn)稱文明城市）這一稱號(hào)，這些年來已經(jīng)成為評(píng)價(jià)一個(gè)城市整體實(shí)力和集中反映城市整體文明水平的綜合性稱號(hào)。這個(gè)顯著的品牌，是最能夠集中體現(xiàn)國(guó)內(nèi)城市綜合類水平的稱號(hào)，是各種城市榮譽(yù)稱號(hào)中最具價(jià)值的、最珍貴的、也是含金量最高的稱號(hào)，當(dāng)然同時(shí)也是獲取難度最大的榮譽(yù)稱號(hào)。一個(gè)城市能否獲評(píng)全國(guó)文明城市這一榮譽(yù)，在人們的觀念中已經(jīng)成為衡量一座城市全體市民整體素質(zhì)水平和整座城市文明程度高低的重要標(biāo)尺。因此，近年來許多大中城市以及一些縣級(jí)城市都在爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”。一些往屆已經(jīng)成功獲得全國(guó)文明城市稱號(hào)的地方，也仍然為下屆能夠蟬聯(lián)這一榮譽(yù)而不懈努力，有的更進(jìn)一步提出向“全國(guó)文明典范城市”邁進(jìn)的目標(biāo)。

在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的諸多評(píng)價(jià)指標(biāo)中，中央精神文明委員會(huì)將“未成年人思想道德建設(shè)”確定為一個(gè)城市能否入選的前置條件。而且，未成年人思想道德建設(shè)工作評(píng)價(jià)得分在文明創(chuàng)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中占比很重（一般不低于20%）。也就是說，未成年人思想道德建設(shè)工作成績(jī)的好壞，直接影響著一個(gè)地方全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的整體排名。同時(shí)，為了不斷提升創(chuàng)建工作水平，中央文明委還會(huì)根據(jù)情況變化，適時(shí)調(diào)整未成年人思想道德建設(shè)工作的具體測(cè)評(píng)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方式。全國(guó)文明城市因其所具有的品牌價(jià)值高、創(chuàng)建難度大等特性，在推進(jìn)創(chuàng)建工作中必然需要當(dāng)?shù)攸h委、政府及所屬機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，需要充分發(fā)揮市級(jí)和所轄區(qū)級(jí)職能部門的共同作用，需要社會(huì)各界密切配合共同完成。這就為我們以文明城市創(chuàng)建為抓手，匯聚各方力量強(qiáng)化未成年學(xué)生的思想道德建設(shè)提供了難得契機(jī)。以文明城市創(chuàng)建這一契機(jī)為抓手，有利于形成全社會(huì)加強(qiáng)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建大戰(zhàn)線，從而調(diào)動(dòng)黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校、家庭、社區(qū)等全社會(huì)的創(chuàng)建熱情。通過把各方面的力量發(fā)動(dòng)起來，群策群力謀劃具體活動(dòng)和平臺(tái)，大家都以主人翁的姿態(tài)投身創(chuàng)建，便能夠在全社會(huì)營(yíng)造人人參與未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

一、切實(shí)做好與文明城市創(chuàng)建的有機(jī)融合，時(shí)刻緊盯未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的目標(biāo)

（1）牢牢把握未成年學(xué)生思想道德建設(shè)與創(chuàng)建文明城市的方向，是實(shí)現(xiàn)二者有機(jī)融合的關(guān)鍵。

中共中央、國(guó)務(wù)院以及教育行政部門對(duì)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的要求，與中央文明委對(duì)文明城市創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)是一致的。中央文明委為強(qiáng)化未成年學(xué)生思想道德建設(shè)，特別在文明城市創(chuàng)建中作出規(guī)定，要求中選全國(guó)文明城市的地方近三年的未成年學(xué)生思想道德建設(shè)平均成績(jī)不得低于85分。不符合這一要求的城市，實(shí)行一票否決，不得申報(bào)和參評(píng)。因此，全社會(huì)參與文明城市建設(shè)的單位和個(gè)人，都應(yīng)扎實(shí)推進(jìn)未成年學(xué)生加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作。從而自覺地把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生的思想道德建設(shè)，作為教育和引導(dǎo)未成年學(xué)生思想品質(zhì)養(yǎng)成和道德情操修養(yǎng)的必然要求，當(dāng)作社會(huì)主義理想教育和正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀確立的必然要求，當(dāng)作培育“四有”新人和共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的必然要求，當(dāng)作提升中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)者的必然要求。中央文明委將未成年學(xué)生思想道德建設(shè)提升到如此高度，在制度設(shè)計(jì)上將其與文明城市創(chuàng)建二者緊密結(jié)合起來，有利于在實(shí)際中形成互促共進(jìn)，相得益彰的效果。

（2）準(zhǔn)確把握文明城市創(chuàng)建和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求，是我們做好二者有機(jī)融合的工作基礎(chǔ)。

中央文明委出臺(tái)的《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》既是相對(duì)獨(dú)立的，同時(shí)又不是孤立存在的。其與《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》同步測(cè)評(píng)，提升了未成年人思想道德建設(shè)工作的客觀評(píng)價(jià)效能。未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系的內(nèi)容統(tǒng)計(jì)下來，共有五大項(xiàng)、30條指標(biāo)、101項(xiàng)具體要求，約涉及40多個(gè)黨政部門。測(cè)評(píng)任務(wù)不僅包括未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，還同步涉及到未成年學(xué)生思想道德建設(shè)中的學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等具體指標(biāo)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)文化環(huán)境也逐一進(jìn)行了量化。從未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的測(cè)評(píng)方式、所占比重，可以體現(xiàn)中央對(duì)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的新要求。因此，我們應(yīng)立足這一新要求，早謀劃、早推動(dòng)，贏得工作主動(dòng)、取得教育先機(jī)。

（3）高度關(guān)注未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的短板弱項(xiàng)，是我們切實(shí)做好二者有機(jī)融合的著力點(diǎn)。

近年來，全社會(huì)普遍重視和關(guān)心未成年學(xué)生的思想道德建設(shè)，初步形成社會(huì)各界同心合力的可喜局面，營(yíng)造了有利于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。但是，從全國(guó)文明城市評(píng)選中對(duì)這項(xiàng)工作的測(cè)評(píng)結(jié)果來看，一些城市的未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，無論是檔案成績(jī)、問卷調(diào)查，還是實(shí)地測(cè)評(píng)的成績(jī)并不理想；一些工作測(cè)評(píng)得分或排名，與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體態(tài)勢(shì)還很不匹配。必須加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真分析問題，努力探索和把握做好新形勢(shì)下未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的規(guī)律。從而，認(rèn)真查找弱項(xiàng)短板，舉一反三，提檔升級(jí)，把中央對(duì)這一工作的要求真正落到實(shí)處。

二、細(xì)致謀劃創(chuàng)建載體并狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破，用有效活動(dòng)支撐建設(shè)工作的高質(zhì)量

未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)的、潤(rùn)物細(xì)無聲的扎實(shí)過程。沒有扎扎實(shí)實(shí)的工作，不可能有高質(zhì)量的成果。因此，必須通過認(rèn)真細(xì)致的創(chuàng)建載體謀劃，研究瓶頸問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的破解路徑，創(chuàng)造性地將多種活動(dòng)方式相結(jié)合，從而達(dá)到創(chuàng)建效果。

（1）拓展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。文明校園創(chuàng)建工作涵蓋了未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作80%的內(nèi)容，教育部門只有對(duì)照當(dāng)?shù)匚拿鞒鞘袆?chuàng)建部門出臺(tái)的文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則逐項(xiàng)落實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)“六個(gè)好校園”標(biāo)準(zhǔn)。特別要做好公益廣告宣傳與文明校園創(chuàng)建展示活動(dòng)的有機(jī)融合，健全共青團(tuán)、少年隊(duì)組織并開展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)好思想政治課、勞動(dòng)課、體美課要求，切實(shí)加強(qiáng)珍視生命教育和健康成長(zhǎng)教育。引導(dǎo)未成年學(xué)生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)未成年學(xué)生在德智體美勞各方面得到全面發(fā)展。

（2）深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}實(shí)踐活動(dòng)。要結(jié)合教育部“雙減”要求，結(jié)合當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校實(shí)際情況，深入開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、繼承先烈紅色革命基因活動(dòng)、中華民族優(yōu)秀經(jīng)典文化傳承活動(dòng)、學(xué)雷鋒做奉獻(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)、愛勞動(dòng)愛人民社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”“快樂成材”心理教育等主題實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)廣大未成年學(xué)生不斷養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)的高尚品格，激勵(lì)引導(dǎo)他們茁壯成長(zhǎng)，成為能夠擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

（3）突出抓好重點(diǎn)部門的品牌創(chuàng)建活動(dòng)。教育、民政、文旅、體育、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，立足本單位特點(diǎn)和工作職能，根據(jù)所在區(qū)域的文化特色和青少年成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新工作思路、選擇合適途徑、利用豐富多彩的形式，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的針對(duì)性、提高實(shí)效性、增強(qiáng)趣味性。要廣泛開展以“請(qǐng)黨放心·強(qiáng)國(guó)有我”“未成年人保護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)”“文明旅游小小引導(dǎo)員”“傳統(tǒng)體育進(jìn)校園”“我?guī)F(tuán)員訪黨員”“家庭一號(hào)工程”“科普大蓬車”“同在藍(lán)天下”“我是小交警”等特色項(xiàng)目，打造出具有區(qū)域特色、有影響、可復(fù)制的品牌。

（4）開展預(yù)防未成年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育活動(dòng)。隨著疫情防控常態(tài)化，學(xué)校開展線上教育、文體活動(dòng)等頻次相應(yīng)增多，在給未成年學(xué)生提供更多便捷、有效學(xué)習(xí)和鍛練方式的同時(shí)，個(gè)別青少年因家長(zhǎng)和教師不在身邊看管，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成效。因此，開展未成年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育非常必要。教育、新聞出版、衛(wèi)健、文旅、網(wǎng)信、公安等部門，要以知識(shí)講座、播放宣傳片、發(fā)放明白紙、簽定承諾書和主題班隊(duì)會(huì)等多種形式，經(jīng)常開展預(yù)防未成年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷宣傳教育，引導(dǎo)他們文明用網(wǎng)、健康用網(wǎng)。

（5）高頻次舉辦特色道德實(shí)踐活動(dòng)。教育局要會(huì)同團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，經(jīng)常設(shè)計(jì)并開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開展過程中，要特別注重內(nèi)容的質(zhì)量，力求形式鮮活、內(nèi)容新穎、富有吸引力和感染力。活動(dòng)主題不要上下一般粗，必須根據(jù)單位實(shí)際、學(xué)生興趣、客觀需要和社會(huì)要求不斷進(jìn)行調(diào)整?，F(xiàn)階段可以以“傳承紅色基因和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“綠色生態(tài)環(huán)?！薄爸v文明樹新風(fēng)”“文明健康有你有我”“勤儉小達(dá)人”等特色活動(dòng)為主。寓思想道德教育于具體實(shí)踐之中，持續(xù)提升未成年學(xué)生思想道德素質(zhì)。

（6）加大中華優(yōu)秀文化傳播力度。文化旅游、網(wǎng)絡(luò)電信、主流媒體等部門要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下大力氣創(chuàng)作、生產(chǎn)和傳播一批適宜未成年學(xué)生收聽和觀看的文藝精品。充分發(fā)揮學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)產(chǎn)品、優(yōu)秀圖書、電視節(jié)目、“抖音”“快手”短作品和網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等作用，讓未成年學(xué)生在潛移默化的文化生活中接受教育。文旅部門要依托演藝集團(tuán)、藝術(shù)學(xué)校、群眾藝術(shù)館等力量，編排校本劇、兒童劇、舞臺(tái)劇等未成年人喜聞樂見的節(jié)目并巡演展演。網(wǎng)信部門要注重用未成年學(xué)生喜愛的網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)制作宣傳海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫等作品，創(chuàng)作有利于未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)的文化產(chǎn)品。

（7）不斷強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳工作。以貫徹落實(shí)新頒布實(shí)施的《家庭教育促進(jìn)法》為契機(jī)，婦聯(lián)和學(xué)校要組織家庭教育講師團(tuán)廣泛開展多種形式的家庭教育專場(chǎng)講座，引導(dǎo)家長(zhǎng)并進(jìn)而影響學(xué)生樹立正確的家庭觀念。多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)正值事業(yè)發(fā)展的高峰期，日常工作與教育子女時(shí)間上難免會(huì)有沖突，要引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹立家庭是第一課堂的觀念，培訓(xùn)其掌握一些科學(xué)的家庭教育方法，從而增強(qiáng)家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)好對(duì)青少年實(shí)施良好家庭教育的主體責(zé)任。學(xué)校要主動(dòng)與司法部門結(jié)合，用以案說法或短視頻、模擬法庭、情景劇等藝術(shù)方式，加大《預(yù)防未成年人犯罪法》等宣傳力度，增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。要讓學(xué)生熟知《未成年人保護(hù)法》等法律的基本內(nèi)容，從而能夠自覺地用法律武器維護(hù)自身權(quán)益。

三、經(jīng)常性地對(duì)照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)逐一研究改進(jìn)，用繡花功夫?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)建工作的高標(biāo)準(zhǔn)

無論是全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，還是未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作都需要明確工作目標(biāo)，而且要經(jīng)常對(duì)照目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查改進(jìn)，在落細(xì)、落小、落實(shí)上不懈努力，持之以恒地下大功夫。

（1）大力整飭校園周邊環(huán)境。2021年6月1日頒布實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》，對(duì)校園周邊環(huán)境提出了更加嚴(yán)格的要求。相關(guān)部門應(yīng)對(duì)校園周邊秩序和煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題加大綜合整治力度，確保校園周邊200米內(nèi)達(dá)到“五無”標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校是學(xué)生集中的場(chǎng)所，青少年學(xué)生又是相對(duì)自救能力較弱的人群，消防部門要經(jīng)常性地開展消防安全檢查，萬分注意學(xué)校消防安全。公安部門要切實(shí)維護(hù)好學(xué)校周邊交通安全設(shè)施，認(rèn)真擔(dān)負(fù)起治安責(zé)任區(qū)、護(hù)學(xué)責(zé)任崗和治安警衛(wèi)室建設(shè)責(zé)任，為學(xué)生提供安全、貼心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（2）大力增強(qiáng)社區(qū)教育效果。社區(qū)要以未成年人活動(dòng)站為載體，在硬件上提供場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備，在軟件上精心設(shè)計(jì)活動(dòng)形式。以“大手拉小手·同心向未來”“文明城市創(chuàng)建·小志愿者在行動(dòng)”等為主題，圍繞文明家庭評(píng)選、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、植綠護(hù)綠、公益宣傳、扶危濟(jì)困等開展各類線上線下活動(dòng)。社區(qū)要主動(dòng)對(duì)接文旅、應(yīng)急管理、科協(xié)等部門，依托愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施，為未成年學(xué)生開設(shè)專場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校和社區(qū)要經(jīng)常組織“科普大蓬車”“紅色宣講小分隊(duì)”等活動(dòng)，豐富未成年學(xué)生的課外生活。要聘請(qǐng)道德模范、優(yōu)秀志愿者、非遺傳承人、公安干警、勞動(dòng)模范、大國(guó)工匠等先進(jìn)楷模，以報(bào)告會(huì)、分享會(huì)等形式，開展道德教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和愛崗敬業(yè)教育等多種教育形式，引導(dǎo)未成年學(xué)生見賢思齊、向上向善。

（3）大力提升校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理水平。教育、團(tuán)委、文旅等部門要用好“縣級(jí)青少年活動(dòng)中心”“研學(xué)實(shí)踐教育基地”，根據(jù)青少年特點(diǎn)，充分發(fā)揮圖書館、博物館、紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地和公益性文化設(shè)施的作用。要?jiǎng)?chuàng)造引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的氛圍，以報(bào)告會(huì)、展覽展演、書法繪畫、經(jīng)典誦讀、愛國(guó)歌曲大家唱等多種形式，為學(xué)生開展專場(chǎng)活動(dòng)提供有利保障。

（4）大力加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)和服務(wù)水平。近年來，各地均開設(shè)了一定數(shù)量的心理健康輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。要在此基礎(chǔ)上，加大人力、物力、財(cái)力的支持力度，為開展面詢、授課、電話、網(wǎng)絡(luò)等輔導(dǎo)工作提供保障。學(xué)校和家庭要對(duì)青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活給予更多關(guān)注，陽(yáng)光心理培育中心要開展好學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)。心理健康教育專家和專業(yè)志愿者要主動(dòng)深入學(xué)校和社區(qū)，利用自身優(yōu)勢(shì)開展巡講等活動(dòng)，普及和宣傳學(xué)生心理健康知識(shí)。

（5）大力拓展鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)。鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”建設(shè)是中央文明委安排部署的重點(diǎn)工作之一。文明辦要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)組織職能，用《鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”試點(diǎn)建設(shè)工作指南》指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成一批少年宮，并讓鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”充分發(fā)揮作用，拓展有利于青少年身心健康的活動(dòng)空間。已經(jīng)建設(shè)完成的“鄉(xiāng)村復(fù)興少年宮”要發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)和帶動(dòng)由點(diǎn)到面的全面建設(shè)。特別是要依托中央文明辦倡導(dǎo)建設(shè)的新時(shí)代文明實(shí)踐基地，將其升級(jí)為鄉(xiāng)村少年宮，整合其他公共服務(wù)場(chǎng)所，用足用活民間藝人、“五老”人員等志愿者，有效運(yùn)轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村“復(fù)興少年宮”。

總之，以全國(guó)文明城市創(chuàng)建為抓手，通過黨政領(lǐng)導(dǎo)，部門協(xié)作，一定能夠推動(dòng)未成年學(xué)生思想道德建設(shè)不斷跨上新臺(tái)階。工作過程中，教育部門要始終發(fā)揮好牽頭的總作用，以《未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》為指揮棒，制定出具體時(shí)間表和路線圖，做到層層抓落實(shí)?！度珖?guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》所涉及的40多家黨政、群團(tuán)部門，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，制定詳實(shí)措施，強(qiáng)化調(diào)度指導(dǎo)，切實(shí)履行好創(chuàng)建工作的主體責(zé)任。各類創(chuàng)建點(diǎn)位涉及部門都應(yīng)嚴(yán)格按照測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)負(fù)起創(chuàng)建責(zé)任。這樣，通過社會(huì)各界統(tǒng)籌力量，協(xié)同發(fā)力，真抓實(shí)干，就一定能夠有力提高未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的扎實(shí)成效，從而造就一批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，能夠擔(dān)當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的時(shí)代新人。