王偉偉,吳美瑤,賈春江
山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院,濟(jì)南 250100
化學(xué)學(xué)科是一門以實(shí)驗(yàn)為中心的學(xué)科,隨著學(xué)科的發(fā)展和對(duì)人才要求的提升,化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程不僅要培養(yǎng)學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能,更要培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣、科研技能和科研素養(yǎng)[1]。一流學(xué)科是國(guó)家培養(yǎng)人才的高地,旨在引導(dǎo)學(xué)生投身基礎(chǔ)科學(xué)研究,逐步具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的科研實(shí)踐能力,而實(shí)驗(yàn)課程體系的建設(shè)對(duì)選拔培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科拔尖人才尤為重要。以山東大學(xué)化學(xué)學(xué)科為例,已經(jīng)構(gòu)建成熟完善的“基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)+儀器實(shí)驗(yàn)+綜合實(shí)驗(yàn)+開(kāi)放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)+畢業(yè)論文”立體化的實(shí)驗(yàn)體系:(1) 在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中增加了綜合性和開(kāi)放性內(nèi)容;(2) 補(bǔ)充大型儀器分析實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;(3) 根據(jù)學(xué)科發(fā)展前沿的科研成果,構(gòu)建綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目;(4) 全員參與開(kāi)放創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn);(5) 銜接畢業(yè)論文,系統(tǒng)強(qiáng)化拔尖學(xué)生科研創(chuàng)新能力。其中,綜合實(shí)驗(yàn)是真正進(jìn)入科學(xué)研究的起步,基于某一領(lǐng)域的研究前沿,對(duì)材料的合成、表征以及材料的應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)研究,逐步樹(shù)立基本的研究思路,是對(duì)前期基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和儀器實(shí)驗(yàn)的延伸與拓展,也承接創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利開(kāi)展。綜合實(shí)驗(yàn)的牛刀小試,是對(duì)本科學(xué)生探索科學(xué)研究,初步培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和科研實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)。
催化科學(xué)與技術(shù)與我們的生活息息相關(guān),60%的化學(xué)品、90%的化工工藝過(guò)程都涉及催化。近年來(lái)我國(guó)催化科學(xué)的基礎(chǔ)研究工作已得到較快發(fā)展,在催化劑的表征、催化機(jī)理的研究等方面更是達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。當(dāng)前,環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,其中化石燃料不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒一氧化碳(CO),CO氧化反應(yīng)(CO + 1/2O2= CO2)是催化研究中最典型的模型反應(yīng),在實(shí)際應(yīng)用中也是消除CO的重要手段。對(duì)于該反應(yīng),不同類型的催化劑直接影響該反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理,表現(xiàn)出活性差異。氧化銅(CuO)作為一種廉價(jià)、易被還原的活性組分在多相催化中研究廣泛,隨著納米科學(xué)的發(fā)展,人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)活性金屬的尺寸逐漸縮小至納米甚至原子級(jí)時(shí),可以最大化利用原子。氧化鈦(TiO2)作為可還原載體,常與負(fù)載金屬/金屬氧化物形成強(qiáng)互相作用,將活性金屬氧化物CuO沉積在TiO2載體表面,可以實(shí)現(xiàn)活性組分的有效分散,增強(qiáng)催化活性。因此,TiO2負(fù)載的CuO催化劑的制備和催化性能測(cè)試可以作為催化相關(guān)的本科實(shí)驗(yàn)的良好素材。
山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院開(kāi)設(shè)了“多相催化”理論課,為配合理論課程教學(xué),使學(xué)生深刻理解催化化學(xué)內(nèi)涵,我們?cè)O(shè)計(jì)了TiO2負(fù)載的CuO催化劑的制備、拉曼光譜表征和催化性質(zhì)研究為一體的綜合實(shí)驗(yàn)。該綜合實(shí)驗(yàn)課通過(guò)“合成-表征-應(yīng)用”系統(tǒng)的訓(xùn)練,使學(xué)生在對(duì)材料合成和儀器表征方面的理解得到提升的同時(shí),形成初步的催化科學(xué)研究思路。該實(shí)驗(yàn)是將多相催化課程各部分內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)串聯(lián)的典型案例,使得抽象的理論教學(xué)實(shí)現(xiàn)了多維立體化。
(1) 掌握沉積-沉淀法制備負(fù)載型CuO/TiO2催化劑的實(shí)驗(yàn)操作;
(2) 理解拉曼光譜儀的原理并認(rèn)識(shí)其結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)分析的能力;
(3) 了解CO氧化反應(yīng)器裝置,拓展學(xué)生對(duì)多相催化反應(yīng)的認(rèn)識(shí);
(4) 通過(guò)對(duì)催化劑在“合成-表征-應(yīng)用”三方面系統(tǒng)的訓(xùn)練,形成初步的科研思路。
沉積-沉淀法(Deposition-Precipitation,簡(jiǎn)稱DP法)是在充分?jǐn)嚢璧臈l件下,將待負(fù)載的目標(biāo)金屬鹽溶液與載體均勻混合,通過(guò)控制一定的溫度和pH,使目標(biāo)金屬鹽溶液與沉淀劑反應(yīng),在載體表面沉淀出金屬沉淀物,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥、焙燒等處理,得到負(fù)載型目標(biāo)催化劑的一種常見(jiàn)的催化劑制備方法。該方法是廣泛使用且較為有效的制備高活性納米催化劑的方法之一。
該方法涉及兩個(gè)過(guò)程:(1) 沉淀過(guò)程,本體溶液或孔隙流體產(chǎn)生的固體由于其自身足夠的重力(沉降)將固體顆粒聚集在一起;(2) 沉積過(guò)程,沉淀顆粒與載體表面會(huì)產(chǎn)生相互作用。
該方法能夠使活性組分全部保留在載體表面,提高了活性組分的利用率,得到顆粒尺寸分布比較均勻的催化劑。
在對(duì)催化材料和催化反應(yīng)的不斷研究探索中,催化新表征技術(shù)起著很重要的作用。其中拉曼光譜作為一項(xiàng)重要的現(xiàn)代分子光譜技術(shù),是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)的有力工具,在負(fù)載型金屬氧化物、分子篩、原位反應(yīng)和吸附等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。
拉曼光譜基本原理:當(dāng)頻率為ν0、能量為hν0的入射光子跟一個(gè)分子碰撞時(shí),會(huì)發(fā)生如圖1所示的兩種情況:(1) 當(dāng)碰撞后的光子以相同的頻率散射,稱為瑞利散射;(2) 當(dāng)光子與分子發(fā)生非彈性碰撞,散射光子的能量變化hΔν,稱為拉曼散射。拉曼散射又分為斯托克斯和反斯托克斯散射,只有分子處于激發(fā)態(tài)時(shí)反斯托克斯散射才能發(fā)生,因此常溫下,斯托克斯線遠(yuǎn)強(qiáng)于反斯托克斯線。拉曼位移Δν取決于分子振動(dòng)能級(jí)的改變,不同的化學(xué)鍵或基團(tuán)有不同的振動(dòng)能,ΔE反映了指定能級(jí)的變化,因此與之相對(duì)應(yīng)的拉曼位移Δν也是特征的,這是拉曼光譜可以作為分子結(jié)構(gòu)定性分析的理論依據(jù)[2]。拉曼光譜儀由激光光源、外光路以及光譜儀三部分組成(圖1)。
圖1 拉曼散射效應(yīng)能級(jí)圖(a)、拉曼光譜儀(b)及結(jié)構(gòu)示意圖(c)
拉曼散射是否出現(xiàn),即分子是否有拉曼活性,取決于分子在運(yùn)動(dòng)時(shí)某一固定方向上的極化率是否改變。具體到判斷某一物質(zhì)的拉曼特征頻率,需要由分子振動(dòng)對(duì)稱性及拉曼選擇定則來(lái)判斷。以不同晶型TiO2為例簡(jiǎn)單介紹:銳鈦礦型TiO2結(jié)構(gòu)屬D4h19= I41/amd空間群,拉曼振動(dòng)模表示為A1g(R) +2B1g(R) + 3Eg(R),因此它應(yīng)有6個(gè)拉曼活性振動(dòng)模。金紅石型TiO2結(jié)構(gòu)屬D4h14= P42/mnm空間群,拉曼振動(dòng)模表示為A1g(R) + B1g(R) + B2g(R) + Eg(R),它應(yīng)有4個(gè)拉曼活性振動(dòng)模。表1、表2中為常見(jiàn)多晶和單晶銳鈦礦型及金紅石型TiO2的拉曼活性模的振動(dòng)頻率[3]。
表1 常見(jiàn)多晶和單晶銳鈦礦型TiO2的拉曼活性模的振動(dòng)頻率
表2 常見(jiàn)多晶和單晶金紅石型TiO2的拉曼活性模的振動(dòng)頻率
CO氧化反應(yīng)是基礎(chǔ)催化研究的模型反應(yīng),同時(shí)也是CO消除的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前該催化反應(yīng)的商用催化劑是Hopcalite催化劑(銅錳催化劑),但其存在耐水性較差的問(wèn)題,在潮濕環(huán)境下難以維持穩(wěn)定。因此,開(kāi)發(fā)高效穩(wěn)定的CO氧化催化劑仍具有較大研究意義。
目前研究來(lái)說(shuō),CO氧化機(jī)理主要有以下三種,見(jiàn)圖2 (左)[4]:
(1) Mars van Krevelen機(jī)理(MvK機(jī)理)即活性金屬表面吸附活化CO分子,與載體晶格中的氧或者氧空位吸附的氧反應(yīng),O2分子進(jìn)一步對(duì)載體進(jìn)行補(bǔ)償?shù)倪^(guò)程。
(2) Langmuir-Hinshelwood機(jī)理(L-H機(jī)理)即活性金屬吸附活化兩種氣相組分,兩種吸附態(tài)物質(zhì)在活性金屬上相互反應(yīng)。
(3) Eley-Rideal機(jī)理(E-R機(jī)理)即活性金屬僅吸附某一種組分,反應(yīng)通過(guò)吸附組分與氣相組分相互作用進(jìn)行。
實(shí)驗(yàn)室中常使用固定床反應(yīng)器催化CO氧化反應(yīng),即將催化劑置于反應(yīng)管中,使氣體流過(guò),在一定溫度下發(fā)生催化反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中氣體流速以質(zhì)量流量計(jì)控制,配合流量顯示儀得到準(zhǔn)確數(shù)值。反應(yīng)管置于開(kāi)式加熱爐中,管中內(nèi)置熱電偶,實(shí)時(shí)檢測(cè)催化劑實(shí)際溫度,搭配程序控溫儀為反應(yīng)過(guò)程提供能量。經(jīng)過(guò)反應(yīng)管的氣體流經(jīng)在線氣相紅外分析儀,得到相應(yīng)氣體實(shí)時(shí)濃度,并記錄于電腦上,為數(shù)據(jù)采集提供保障。實(shí)際裝置見(jiàn)圖2 (右)。
圖2 CO氧化反應(yīng)機(jī)理圖(左)及CO氧化反應(yīng)裝置(右)
儀器:顯微共焦拉曼光譜儀(HORIBA JOBIN YVON,HR800),催化反應(yīng)爐,控溫儀,紅外氣體分析儀,質(zhì)量流量計(jì),流量顯示儀,馬弗爐,坩堝,抽濾裝置,分析天平,pH計(jì),酸式滴定管,滴管,磁力攪拌器,烘箱,移液槍及槍頭,磁子若干,燒杯若干,藥匙,研缽,20–40目樣品篩。
試劑:三水合硝酸銅(AR,國(guó)藥),碳酸鈉(AR,國(guó)藥),去離子水,TiO2粉末(P25,德固賽),銳鈦礦TiO2(100 nm,科密歐),銳鈦礦TiO2(25 nm,麥克林),金紅石(P25煅燒1000 °C),CuO (三水合硝酸銅400 °C煅燒)。
在100 mL燒杯中加入0.5 g TiO2載體(P25)與25 mL去離子水,攪拌20 min使載體充分分散。用移液槍移取3.9 mL的0.1 mol?L?1硝酸銅溶液,與12.5 mL去離子水混合均勻,配制Cu溶液,轉(zhuǎn)移至酸式滴定管中。向0.424 g無(wú)水碳酸鈉中加入40 mL去離子水溶解,配制沉淀劑于燒杯中。調(diào)整酸式滴定管位置后,同時(shí)向分散好的載體中滴加配制的硝酸銅和碳酸鈉溶液,維持pH為9 (圖3)。將得到的懸濁液攪拌0.5 h,陳化1 h,抽濾(1 L),干燥(75 °C,12 h),400 °C煅燒4 h,得到CuO/TiO2催化劑,Cu的負(fù)載量為質(zhì)量濃度5% (濃度計(jì)算定義為Cu的質(zhì)量占載體TiO2的質(zhì)量百分比)。
圖3 CuO/TiO2催化劑的制備過(guò)程
以銳鈦礦(尺寸25 nm/100 nm)、金紅石、CuO、CuO/TiO2為測(cè)試樣品,掌握顯微共焦拉曼光譜儀的正確操作步驟,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)顯微鏡及獲取顯微圖像的方法,選擇合適的聚焦點(diǎn),得到高質(zhì)量譜圖。
(1) 固體樣品研磨成粉末,用鑰匙取微量在載玻片上壓片;
(2) 以硅的一級(jí)峰標(biāo)準(zhǔn)位置520.6 cm?1校正;
(3) 預(yù)設(shè)測(cè)定樣品的各項(xiàng)參數(shù);
(3) 測(cè)量記錄樣品的拉曼光譜,分析數(shù)據(jù);
(4) 光譜測(cè)試完畢,關(guān)閉激光器。
(1) 活化:取少量石英棉填入催化反應(yīng)管中,然后加入50 mg催化劑。連接氣路及熱電偶,并檢查裝置是否漏氣,通入合成空氣(20% O2,80% N2),流速設(shè)定為67 mL?min?1,設(shè)定程序升溫(10 °C?min?1),使催化劑在300 °C下活化30 min,空速為80400 mL?g?1?h?1。
(2) 測(cè)試:反應(yīng)管溫度降至室溫后,切換合成空氣為N2,吹掃15 min,隨后切換反應(yīng)氣(1% CO,20% O2,79% N2)待紅外分析儀上顯示CO、CO2濃度示數(shù)穩(wěn)定。反應(yīng)爐溫度降至室溫,保持反應(yīng)氣流速不變,以3 °C?min?1的速率升溫至300 °C。打開(kāi)軟件,實(shí)時(shí)記錄溫度及對(duì)應(yīng)的CO、CO2含量,即得到該催化劑的催化活性曲線。
轉(zhuǎn)化率計(jì)算公式為:
其中[CO]in代表氣體初始通入濃度,[CO]out代表經(jīng)過(guò)催化反應(yīng)后的實(shí)時(shí)濃度。
沉積沉淀法的本質(zhì)是靜電吸附作用,氧化物在水溶液中微粒表面帶有一定電荷,在不同酸堿性溶液中,其表面情況相反。在某一特定pH下,微粒的總電荷數(shù)為零,該點(diǎn)稱作等電點(diǎn)。不同的氧化物等電點(diǎn)情況不同,通常TiO2在水中的等電點(diǎn)pH ≈ 6,高于等電點(diǎn)時(shí),TiO2表面帶負(fù)電荷,易于吸附Cu2+陽(yáng)離子,有利于Cu物種在載體上吸附沉淀。配備好的硝酸銅溶液中Cu物種以Cu2+存在,當(dāng)載體在水溶液均勻分散后,加入銅溶液和沉淀劑Na2CO3溶液并控制pH = 9,載體表面會(huì)吸附Cu2+,并以Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3為主要沉淀物負(fù)載于載體之上。對(duì)其進(jìn)行烘干得到淺綠色產(chǎn)物(圖4a),煅燒處理后完全轉(zhuǎn)化為灰褐色(圖4b),此時(shí)Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3脫水轉(zhuǎn)變?yōu)镃uO,最終以CuO形式存在于載體表面,得到穩(wěn)定的CuO/TiO2催化劑。
圖4 煅燒前(a)和煅燒后(b)的CuO/TiO2催化劑
拉曼光譜是建立在拉曼散射效應(yīng)基礎(chǔ)上,入射激光與介質(zhì)發(fā)生相互作用產(chǎn)生散射,光子失去的能量與分子得到的能量相等,與之相對(duì)應(yīng)的光子頻率變化也是具有特征性的,根據(jù)光子頻率變化就可以判斷出分子中所含有的化學(xué)鍵或基團(tuán)。拉曼光譜圖的縱坐標(biāo)表示拉曼光強(qiáng),可以用任意單位,橫坐標(biāo)表示拉曼頻移,通常用相對(duì)于瑞利線的位移表示其數(shù)值,單位為波數(shù)(cm?1)。合成實(shí)驗(yàn)中選取的載體TiO2是含有銳鈦礦和金紅石的混晶(P25),為了區(qū)分銳鈦礦跟金紅石型TiO2,我們首先對(duì)純相銳鈦礦(~100 nm)和金紅石(~70 nm)進(jìn)行拉曼光譜測(cè)試,如圖5a顯示,銳鈦礦型TiO2在142 cm?1(Eg),196 cm?1(Eg),396 cm?1(B1g),515 cm?1(B1g/A1g)以及638 cm?1(Eg)處有5個(gè)明顯的振動(dòng)峰,與表1中多晶銳鈦礦振動(dòng)峰位一致,其中142 cm?1處的Eg對(duì)稱的O―Ti―O變角振動(dòng)峰,強(qiáng)度最大,是銳鈦礦的特征峰。金紅石型TiO2在142 cm?1(B1g),449 cm?1(Eg),611 cm?1(A1g)有3個(gè)振動(dòng)峰,因825 cm?1(B2g)振動(dòng)峰非常弱并未檢測(cè)到,另外還有一個(gè)位于236 cm?1左右的寬峰,結(jié)果對(duì)應(yīng)表2中多晶金紅石的多級(jí)散射振動(dòng)峰。此外,我們發(fā)現(xiàn)粒徑尺寸相差不大的情況下,銳鈦礦型TiO2的拉曼振動(dòng)峰要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于金紅石型。因此,通過(guò)拉曼光譜測(cè)試,對(duì)振動(dòng)峰位的分析可以對(duì)銳鈦礦跟金紅石型TiO2進(jìn)行直接有效的物相鑒定。另外,圖5b中對(duì)不同顆粒尺寸的銳鈦礦的拉曼表征發(fā)現(xiàn),100 nm相比于25 nm具有更高的拉曼峰強(qiáng)度和更尖銳的峰形,證明其尺寸更大,結(jié)晶性更好,拉曼光譜在一定程度上可以提供樣品顆粒尺寸及結(jié)晶度信息。同樣作為物相鑒定的常用手段,與X射線粉末衍射(XRD)相比,兩者的半高寬反映出的結(jié)晶度信息是一致的,因?yàn)閄射線可以穿透樣品,它給出的是材料體相信息,而激光穿透深度在幾十納米到幾個(gè)微米之間,因此拉曼光譜給出的信息相比XRD更偏表面一些。
P25是混晶型的TiO2,負(fù)載CuO后的CuO/TiO2催化劑,它的主要組成為銳鈦礦、金紅石和CuO。對(duì)該催化劑的拉曼光譜測(cè)試(圖6),發(fā)現(xiàn)在142、196、396、515以及638 cm?1處有5個(gè)峰,對(duì)應(yīng)銳鈦礦的5個(gè)拉曼活性振動(dòng)峰。盡管金紅石所占質(zhì)量比約20%,但是并未檢測(cè)到任何金紅石的拉曼振動(dòng)峰,明顯觀察到P25中的物相結(jié)構(gòu)以銳鈦礦為主。分析其原因:(1) 樣品整體結(jié)晶性較差,使得其信號(hào)較弱,只顯示主要物相;(2) P25中的金紅石型TiO2的拉曼振動(dòng)活性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于銳鈦礦,只檢測(cè)到主要物相。對(duì)粒徑尺寸在30 nm左右的CuO的拉曼測(cè)試發(fā)現(xiàn)在296 cm?1(Ag)以及344 cm?1(Bg)及630 cm?1(Bg)有3個(gè)特征峰[5],而CuO/TiO2催化劑未能檢測(cè)到CuO的振動(dòng)峰。這是由于采用沉積-沉淀法合成的CuO/TiO2催化劑,CuO主要分布在TiO2載體表面。拉曼作為一種偏向于表面分析的光譜手段,當(dāng)CuO在表面大量沉積聚集時(shí),其必然能夠被儀器所檢測(cè)出,而在拉曼光譜中并沒(méi)有觀察到CuO的振動(dòng)峰,說(shuō)明CuO在材料表面并沒(méi)有大量聚集形成較大的顆粒,而是在等量的CuO條件下,形成了更多小尺寸的CuO,這反映出CuO在載體表面分散性很好的特點(diǎn),可能以粒徑很小的無(wú)定形非晶化狀態(tài)存在,難以檢測(cè)。通過(guò)對(duì)所合成的催化劑進(jìn)行拉曼光譜表征,確定了CuO/TiO2催化劑的結(jié)構(gòu)。
圖6 CuO及CuO/TiO2催化劑的拉曼光譜
在進(jìn)行CO氧化反應(yīng)測(cè)試前,通常會(huì)對(duì)催化劑進(jìn)行活化預(yù)處理,一般分為空氣預(yù)處理和氫氣預(yù)處理。使用空氣預(yù)處理,屬于氧化氛圍下的預(yù)處理,其目的是對(duì)樣品進(jìn)行氧化,并對(duì)表面吸附物質(zhì)進(jìn)行脫附,包括吸附的水、CO2等物質(zhì),對(duì)原本煅燒后的CuO/TiO2樣品而言,其目的主要在于脫附,從而釋放活性位點(diǎn),有利于反應(yīng)的發(fā)生。有些材料則需要對(duì)其進(jìn)行氫氣預(yù)處理,屬于還原預(yù)處理,除了在一定溫度下的脫附之外,更多的是使其還原,使被氧化的金屬保持金屬態(tài)或較弱的氧化態(tài),有利于分子的吸脫附和反應(yīng)的發(fā)生。
對(duì)于純的CuO或TiO2而言,其本身基本不具有低溫催化CO氧化的能力。但使用沉積-沉淀法制備的CuO/TiO2負(fù)載型催化劑,在50 °C時(shí)已經(jīng)開(kāi)始催化CO氧化,在160 °C完全轉(zhuǎn)化(圖7)。這是由于CuO的尺寸以及CuO與載體TiO2存在相互作用兩方面共同決定的。活性金屬CuO的尺寸越小,其有效暴露位點(diǎn)越多,便具有更多的CO吸附位點(diǎn)。而當(dāng)活性金屬CuO負(fù)載在載體TiO2之上,兩者會(huì)產(chǎn)生相互作用從而互相調(diào)控。對(duì)于CuO/TiO2催化劑體系,由于載體的可還原性,其表面氧物種更為活潑,易于產(chǎn)生氧空位,有利于MvK機(jī)理的進(jìn)行,即氧空位吸附活化氧分子,活性金屬吸附CO,雙位點(diǎn)協(xié)同作用極大提高催化活性及催化效率,避免了兩組分之間吸附競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的催化效率不高的問(wèn)題。
圖7 CuO/TiO2催化劑的CO氧化反應(yīng)測(cè)試
本實(shí)驗(yàn)為選修實(shí)驗(yàn),約需3個(gè)半天,合計(jì)1.5天,每學(xué)期實(shí)驗(yàn)學(xué)生人數(shù)為35–40人,作為化學(xué)類專業(yè)學(xué)生的綜合實(shí)驗(yàn)科目已運(yùn)行3年,根據(jù)前三年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),學(xué)生對(duì)該實(shí)驗(yàn)課程的滿意度達(dá)97%以上,約96%學(xué)生反映該綜合實(shí)驗(yàn)難度適中,極個(gè)別學(xué)生反映難度較大,實(shí)驗(yàn)報(bào)告優(yōu)秀率達(dá)到99%。從前兩年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,選修該實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)生,其畢業(yè)論文的思維更加嚴(yán)謹(jǐn),在本科畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)中,選修該實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)生優(yōu)秀率占比60%以上。以上數(shù)據(jù)反映了該課程實(shí)踐教學(xué)效果優(yōu)秀,科研訓(xùn)練收效顯著。
綜上所述,該綜合實(shí)驗(yàn)配合多相催化理論課程,使學(xué)生對(duì)催化化學(xué)的認(rèn)識(shí)更加直觀立體。通過(guò)合成催化劑,掌握負(fù)載型催化劑的制備方法,了解制備的基本原理;通過(guò)對(duì)樣品進(jìn)行拉曼光譜表征,加深對(duì)拉曼光譜所反映的材料的物相、結(jié)晶性以及尺寸等信息的認(rèn)識(shí),從而準(zhǔn)確分析樣品結(jié)構(gòu);催化劑在CO氧化反應(yīng)中的應(yīng)用,可以讓學(xué)生了解該反應(yīng)基本原理,認(rèn)識(shí)催化發(fā)生的過(guò)程。該實(shí)驗(yàn)通過(guò)“合成-表征-應(yīng)用”三方面的綜合訓(xùn)練,加深了學(xué)生對(duì)催化研究中“結(jié)構(gòu)-性能”關(guān)系的認(rèn)識(shí),提升了本科學(xué)生的創(chuàng)新能力和科研實(shí)踐能力,為今后的科研之路奠定了基礎(chǔ)。