以黨的二十大精神為指引 打造高校黨建“青馬工程”精品項(xiàng)目

張興海

黨的二十大報(bào)告指出，中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想。中國共產(chǎn)黨人要把握好新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)和方法。要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

青年馬克思主義者培養(yǎng)工程（簡稱“青馬工程”），是黨中央提出的一項(xiàng)旨在培養(yǎng)黨的青年政治骨干、培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人的戰(zhàn)略。這項(xiàng)工程既是推動我國青年發(fā)展的長期戰(zhàn)略，也是我黨實(shí)現(xiàn)自我革命、壯大自身力量的重大項(xiàng)目。我國高校承擔(dān)著為黨育人、為國育才的神圣使命，在黨的二十大精神指引下，高校繼續(xù)實(shí)施好“青馬工程”，是學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)和組織建設(shè)的時(shí)代任務(wù)，是新時(shí)期高校黨的建設(shè)的新使命。

一、實(shí)施“青馬工程”對于高校落實(shí)二十大精神具有重要意義

“青馬工程”根本上是黨的建設(shè)工程。黨的二十大報(bào)告指出，“黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上”“堅(jiān)定歷史自信 ，增強(qiáng)歷史主動”“深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程”。高校黨建是黨的全面建設(shè)重要組成部分，高校“青馬工程”的任務(wù)指向和根本目標(biāo)是為了培養(yǎng)人。為誰培養(yǎng)人？培養(yǎng)什么人？“青馬工程”是為黨育人，培養(yǎng)“對黨忠誠、信仰堅(jiān)定、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人”。“青馬工程”為黨育人的核心任務(wù)是通過推動組織建黨和思想建黨來實(shí)現(xiàn)的。高校實(shí)施“青馬工程”，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義素養(yǎng)培訓(xùn)，特別是提升青馬學(xué)員對馬克思主義基本理論、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的掌握水平，以理論的扎實(shí)性鞏固信仰的堅(jiān)定性。對青馬學(xué)員的思想理論教育是黨員發(fā)展必備環(huán)節(jié)，是黨的思想建設(shè)的重要任務(wù)。把黨的思想建設(shè)前置到對黨的后備力量的馬克思主義教育，這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的創(chuàng)新。通過“青馬工程”培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年學(xué)生加入到黨組織，是黨的隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液、不斷壯大的需要，是黨的組織建設(shè)的重要基礎(chǔ)保障。

實(shí)施“青馬工程”是黨中央的重大戰(zhàn)略部署。二十大報(bào)告指出，青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年。把培養(yǎng)黨的青年后備力量作為黨的重要任務(wù)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。建黨初期，黨的領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀、李大釗、毛澤東都把用馬克思主義理論武裝進(jìn)步青年作為黨的建設(shè)的首要任務(wù)。大批進(jìn)步青年在科學(xué)理論指引下加入革命隊(duì)伍，成為黨的骨干力量。1938年，毛澤東在黨的六屆六中全會上指出，如果我們黨有100個(gè)到200個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志，就會大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。2016年，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“在歷史和人民的選擇中，馬克思主義成為我們立黨立國的根本指導(dǎo)思想，也成為我們高校的鮮亮底色。要下大決心培養(yǎng)一批立場堅(jiān)定、功底扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的馬克思主義者，特別是要培養(yǎng)一大批青年馬克思主義者?！?017年，在中央下發(fā)的《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025）》中，把“青馬工程”作為第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。2020年，教育部、中組部、中宣部等八部委《關(guān)于加快構(gòu)建高校思想政治工作體系的意見》指出，加大馬克思主義者和青年馬克思主義者培養(yǎng)力度，加快培養(yǎng)一批立場堅(jiān)定、功底扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的馬克思主義者，特別是培養(yǎng)一大批青年馬克思主義者。同年6月，教育部、團(tuán)中央等五部委又下發(fā)了《關(guān)于深入實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的意見》，強(qiáng)調(diào)了“青馬工程”要著力為黨培養(yǎng)和輸送青年政治骨干，確保黨的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)，不斷強(qiáng)化“青馬工程”為黨育人的政治功能。

“青馬工程”是馬克思主義中國化最新成果教育的精品項(xiàng)目?！扒囫R工程”的核心任務(wù)是對優(yōu)秀青年實(shí)施馬克思主義理論教育。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是中國化的馬克思主義，是指導(dǎo)目前和今后中國特色社會主義建設(shè)的核心思想。用馬克思主義中國化最新成果培養(yǎng)青年的政治理想、政治信念，是我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)的長期重要任務(wù)。理論一經(jīng)掌握群眾，也會變成巨大的物質(zhì)力量。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是建設(shè)人類文明新形態(tài)的思想指南，具有世界性的指導(dǎo)和借鑒意義，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為指導(dǎo)思想和核心教育內(nèi)容，用新時(shí)代馬克思主義最新成果武裝黨的青年政治骨干，是高校黨建工作時(shí)代任務(wù)、份內(nèi)職責(zé)，也是高校黨建創(chuàng)新項(xiàng)目、精品工程。

二、以二十大精神為指引推動高校黨建“青馬工程”創(chuàng)新發(fā)展

以高站位的深刻認(rèn)識，重視青年馬克思主義的培養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨中央出于對黨和國家事業(yè)薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略思考，也是黨中央給各級黨委和大學(xué)提出 “培養(yǎng)什么人？為誰培養(yǎng)人？怎樣培養(yǎng)人？”課題在高校的具體落實(shí)。“青馬工程”不是思想政治教育活動，它是為黨育人的工程，是黨的事業(yè)，是用馬克思主義培養(yǎng)黨的后備力量。黨的各級組織，特別是高校黨委的認(rèn)識和重視程度，決定著這項(xiàng)工程實(shí)施效果如何，能不能長期堅(jiān)持?！扒囫R工程”是高校黨建工作創(chuàng)新的生發(fā)點(diǎn)，是高校黨委落實(shí)立德樹人方針、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的新高度，是對培養(yǎng)“合格建設(shè)者”和“可靠接班人”兩個(gè)培養(yǎng)重點(diǎn)統(tǒng)籌思考規(guī)劃、目標(biāo)融合而有層次的新探索。以黨建創(chuàng)新項(xiàng)目“青馬工程”貫通高校人才培養(yǎng)與黨建兩個(gè)體系，使黨建工作落實(shí)在日常人才培養(yǎng)中，把原來的人才培養(yǎng)目標(biāo)明確提升到新高度，開創(chuàng)了高校黨建工作新局面。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，不斷提升“青馬工程”質(zhì)量和水平。高校目前開展“青馬工程”還處于起步探索階段，還面臨著需要解決的一些關(guān)鍵問題：一是如何把作為黨建精品項(xiàng)目的“青馬工程”與常規(guī)人才培養(yǎng)連接貫通；二是如何建立長效機(jī)制，避免“青馬工程”搞活動、走過場的短期應(yīng)付行為；三是如何在“青馬工程”項(xiàng)目上落實(shí)全員育人方針，相關(guān)部門如何在黨委統(tǒng)領(lǐng)下協(xié)同開展工作；四是如何構(gòu)建科學(xué)有效的青年馬克思主義者培養(yǎng)模式；五是“青馬工程”的教育投入和基本條件能否保證。加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)，解決好實(shí)施“青馬工程”初始時(shí)期的關(guān)鍵問題，就能夠?yàn)閷淼於己没A(chǔ)。各級黨委對“青馬工程”的領(lǐng)導(dǎo)，不僅是組織方式的領(lǐng)導(dǎo)，而且要成為抓在手上的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)。特別需要學(xué)校上級黨委把領(lǐng)導(dǎo)高校實(shí)施“青馬工程”作為黨建要事來抓，把指導(dǎo)、督促、檢查、考核高?！扒囫R工程”，列入年度和日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)高校開展好這項(xiàng)黨建創(chuàng)新工程。高校黨委如何把“青馬工程”抓在手上？一是敢于抓。高校黨委為黨育人，是份內(nèi)職責(zé)，要理直氣壯、放手大膽、頂住壓力、長期堅(jiān)持。一所學(xué)校能不能抓好“青馬工程”，既是黨建的要求，也是落實(shí)黨的教育方針的要求，還是對黨委能力水平的考驗(yàn)。二是善于抓。高校實(shí)施好“青馬工程 ”，既要頂住壓力，更要真抓實(shí)干。高校黨委不僅是青馬工程的領(lǐng)導(dǎo)者，更是實(shí)施者，只站在高處領(lǐng)導(dǎo)不行，必須真動手、真策劃、真推動。從建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系到構(gòu)建實(shí)施模式，從統(tǒng)籌全員力量到實(shí)施全方位綜合培養(yǎng)，從貫通人才培養(yǎng)常規(guī)模式到結(jié)合日常思想政治教育，從制定相關(guān)制度到資金條件保障等等，這些關(guān)鍵的工作都需要學(xué)校黨委整體規(guī)劃，全力推動落實(shí)。三是不斷抓?！扒囫R工程”是為黨培養(yǎng)接班人的事業(yè)，關(guān)系到黨的事業(yè)始終后繼有人，這就注定了這項(xiàng)事業(yè)的長期性。中國共產(chǎn)黨百年歷史的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，其中重要一條就是始終把培養(yǎng)后備力量作為自身發(fā)展壯大的重要保證。實(shí)現(xiàn)二十大確定的奮斗目標(biāo)，我們黨責(zé)任無比重大，使命無上光榮。黨的重大使命任務(wù)，對優(yōu)秀青年后備力量的需要更加迫切。高校黨委始終不斷地實(shí)施“青馬工程”，建立起有效的培養(yǎng)模式和長期機(jī)制，是目前高校黨建的一項(xiàng)重要任務(wù)。高校黨委實(shí)施“青馬工程”，不應(yīng)因換人而中斷，不應(yīng)因換屆而換軌，唯有始終堅(jiān)持，才會取得成效。

把“青馬工程”打造成連接貫通常規(guī)人才培養(yǎng)和日常思想政治教育的精品項(xiàng)目?！扒囫R工程”起于培養(yǎng)黨的后備力量，直接關(guān)涉黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)，甚至聯(lián)系到黨的作風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，“青馬工程”又是大學(xué)常規(guī)人才培養(yǎng)目標(biāo)的提升和進(jìn)一步明確，把為黨育人、培養(yǎng)黨的事業(yè)可靠接班人作為學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的題中應(yīng)有之義，提升和豐富了培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵?！扒囫R工程”還是思想政治教育新的任務(wù)，是新的探索和創(chuàng)新工程，因此，以“青馬工程”連接貫通高校常規(guī)人才培養(yǎng)和日常思想政治教育，是高校整體發(fā)展之需，是高校職責(zé)使命所在。如何實(shí)現(xiàn)連接和貫通？一是高校黨委發(fā)揮強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，把青年馬克思主義者培養(yǎng)制度性地納入學(xué)校人才培養(yǎng)之中，從學(xué)校層面規(guī)劃“青馬工程”架構(gòu)模式和可操作的實(shí)施方式。學(xué)校黨委對“青馬工程”的落實(shí)，既要抓在手上確保領(lǐng)導(dǎo)和組織，也要實(shí)實(shí)在在落在實(shí)際工作中。二是學(xué)校思想政治教育工作承擔(dān)起“青馬工程”主要任務(wù)。青年馬克思主義者培養(yǎng)是全方位的培養(yǎng)，要求做到全員育人?！扒囫R工程”主陣地是思想政治教育，主渠道是思想政治理論課，不可或缺的輔助是課程思政。高校黨委要有重點(diǎn)、分層次系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)，在青馬學(xué)員培養(yǎng)的理論教育、實(shí)踐教育、文化教育、導(dǎo)師引領(lǐng)、自我教育等方面統(tǒng)籌規(guī)劃，把學(xué)校黨建工作與思想政治理論課、日常思想政治教育、課程思政連接貫通起來，形成全員參與的良好局面，把“青馬工程”建設(shè)為新時(shí)期學(xué)校黨建工作的精品創(chuàng)新項(xiàng)目?！?/p>

責(zé)任編輯/隋幸真