農(nóng)藝師對提高農(nóng)民物質(zhì)文明的實(shí)踐研究

丁文娟

(甘肅省酒泉市肅北縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測站，甘肅 酒泉 736300)

農(nóng)村在各方面正發(fā)生著復(fù)雜而又深刻的變化，文化的多樣性、物質(zhì)水平的提升等持續(xù)推進(jìn)，并且國家也開始有意識地建設(shè)農(nóng)村地區(qū)的物質(zhì)文明，投入大量的財(cái)力、物力、人力資源來推動著農(nóng)村發(fā)展，以此扭轉(zhuǎn)城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的局面，尤其是政府將未來建設(shè)的方向定位于培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才，而農(nóng)藝師能夠?yàn)檗r(nóng)村現(xiàn)代化的物質(zhì)文明建設(shè)供給強(qiáng)大的創(chuàng)造力、生命力、感召力，受到了國家的著重關(guān)注與重視。

1.農(nóng)藝師的基本概念與意義

農(nóng)藝師具體而言則是可以掌管相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)的人，并且農(nóng)藝師的出現(xiàn)能夠極大地促進(jìn)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。大部分農(nóng)藝師具有園藝專業(yè)或是農(nóng)學(xué)學(xué)歷，是經(jīng)過系統(tǒng)且專業(yè)化的學(xué)習(xí)，對農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問題，像是農(nóng)作物種植、土壤肥料、能進(jìn)實(shí)踐等有著強(qiáng)大的理論知識儲備以及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。一個優(yōu)秀的農(nóng)藝師能夠?qū)ψ陨淼墓ぷ鞒錆M熱情、抱有熱愛、負(fù)有責(zé)任，需要具有強(qiáng)大的動手實(shí)踐能力，可以全方位、多層次地理解自身的專業(yè)知識。農(nóng)藝師負(fù)責(zé)的主要工作則是大面積宣傳我國農(nóng)業(yè)相關(guān)的重要方針、推行的政策、法律法規(guī)，在上級領(lǐng)導(dǎo)指揮下對各種能力開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，分析新的農(nóng)產(chǎn)品品種，科學(xué)的推廣正在開展的農(nóng)業(yè)工作與項(xiàng)目。農(nóng)藝師還需預(yù)防和管理蔬菜及病蟲害，傳授或是監(jiān)督相關(guān)農(nóng)業(yè)人員利用科學(xué)的方式種植和管理蔬菜，對種植技術(shù)咨詢進(jìn)行科學(xué)安排，與此同時，將其落實(shí)到具體的實(shí)踐活動中，在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行張貼或印制病蟲的預(yù)防和治理信息及措施，建立培訓(xùn)課程，探索出更為科學(xué)的方案來開發(fā)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，借助計(jì)算機(jī)等先進(jìn)的技術(shù)對蔬菜的種植過程進(jìn)行實(shí)時觀察，幫助農(nóng)民了解更為先進(jìn)的蔬菜生產(chǎn)的方法和技術(shù)，促使上級任務(wù)能夠高效地順利完成。

隨著現(xiàn)代社會不斷發(fā)展創(chuàng)新，農(nóng)業(yè)發(fā)展急迫的需要更多的農(nóng)藝師參與到其中，這使得農(nóng)藝師工作的意義也變得更為得突出，主要體現(xiàn)在以下幾方面：其一，因?yàn)檗r(nóng)藝師所掌握的農(nóng)業(yè)知識較為專業(yè)，這讓農(nóng)藝師可以在農(nóng)作物新品種培育中積極地發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，加之人們不斷提高的生活水平，使人們不再將一日三餐定位于解決基本的溫飽問題，更多的是注重營養(yǎng)的均衡攝入，因而需要更為豐富營養(yǎng)的農(nóng)作物滿足其要求，這一過程則需要農(nóng)藝師專業(yè)知識與技能為其保駕護(hù)航。其二，現(xiàn)如今許多農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)出高風(fēng)險、零散的事態(tài)，盡管農(nóng)民對土地?fù)碛惺褂脵?quán)，然而卻不知怎樣最大程度地利用土地資源。此時，就要求農(nóng)藝師運(yùn)用專業(yè)技能知識，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)種植的有效化、秩序化、合理化。其三，農(nóng)業(yè)快速發(fā)展給自然環(huán)境帶來嚴(yán)重影響，農(nóng)民過度追求于農(nóng)作物產(chǎn)量，卻忽視膨大劑、催熟劑、農(nóng)藥給環(huán)境造成的危害，久而久之，環(huán)境遭遇大面積破壞，食品安全問題也接踵而至。而農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅需要關(guān)注其高效性，更應(yīng)當(dāng)重視其安全性，農(nóng)藝師則可以借助自身專業(yè)知識，探索出更為安全的方式不斷提升農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，進(jìn)而保障國家的食品安全。其四，城市快速發(fā)展使得大量農(nóng)產(chǎn)品涌入城市之中，對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量及安全的檢測工作顯得異常的重要，此時就需要農(nóng)藝師積極發(fā)揮自身作用，對農(nóng)產(chǎn)品做到嚴(yán)格把關(guān)，將更加安全、健康的農(nóng)產(chǎn)品送到更多人家的飯碗中。由此可見，農(nóng)藝師在提高和建設(shè)農(nóng)民物質(zhì)文明工作中的重要作用。

2.農(nóng)藝師推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)的重要策略

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展必須將維護(hù)與發(fā)展廣大農(nóng)民根本利益為著手點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，而隨著現(xiàn)代科技技術(shù)水平不斷的進(jìn)步，僅僅是依靠農(nóng)民積累的種植經(jīng)驗(yàn)顯然早已不能滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展，不能保障農(nóng)民根本的利益。在這過程中，農(nóng)藝師的出現(xiàn)和培養(yǎng)是推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)重要的途徑，這主要是因?yàn)檗r(nóng)藝師能夠把更為現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)教授給農(nóng)民，讓農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展更為合理化和規(guī)范化，發(fā)揮自身最大的能力推進(jìn)農(nóng)村物質(zhì)文明的建設(shè)和良性發(fā)展。為此，應(yīng)當(dāng)不斷壯大農(nóng)藝師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)出實(shí)用型的現(xiàn)代化農(nóng)藝師，當(dāng)然，對農(nóng)藝師的培養(yǎng)并不是一件“一朝一夕”的工作，具體的可以由以下幾方面逐步開展。

2.1 構(gòu)建技術(shù)型人才信息庫

根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的要求，各個村、鄉(xiāng)、縣、市管理部門都應(yīng)當(dāng)合理的定制對農(nóng)藝師的培養(yǎng)計(jì)劃和方案，依照不同職責(zé)和工作內(nèi)容將農(nóng)藝師進(jìn)行分級分類管理。不僅如此，各級政府應(yīng)在農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行廣泛的實(shí)際調(diào)查，全方位的深入挖掘具備專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才，并在信息數(shù)據(jù)庫中記錄這些人才的姓名及聯(lián)系方式，全面了解每個人的專業(yè)特長以及從業(yè)項(xiàng)目，以此不斷的建立和完善農(nóng)藝師人才備選的信息數(shù)據(jù)庫。與此同時，可以在各個地方的人才交流中心組織農(nóng)藝師開展對農(nóng)民的專業(yè)技術(shù)幫扶工作，定期組織農(nóng)藝師向農(nóng)民介紹和講解最新植株品種及具體的種植方式。此外，村長以及相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部可以收集農(nóng)民在種植、播種、施肥等方面存在和出現(xiàn)的問題，定期地向人才交流中心進(jìn)行集中反映，而人才交流中心應(yīng)及時的組織答疑，以此解決農(nóng)民各種農(nóng)業(yè)問題，對于需要實(shí)踐的技術(shù)類問題可以下派農(nóng)藝師到實(shí)地為農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)場講解和示范，借助這樣的形式將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)有效地推廣開來，促進(jìn)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)長久地良性發(fā)展，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)致富的愿望。

2.2 強(qiáng)化對農(nóng)藝師的技術(shù)培訓(xùn)

農(nóng)業(yè)技術(shù)的迅猛發(fā)展，使得各級地方政府應(yīng)當(dāng)著重地加強(qiáng)對農(nóng)藝師技術(shù)的培訓(xùn)，制定合理科學(xué)的人才培養(yǎng)方案，讓農(nóng)藝師專業(yè)技能和知識得到不斷地提升，以最大程度地在農(nóng)民文明物質(zhì)建設(shè)和提高方面發(fā)揮農(nóng)藝師的專業(yè)作用。一方面，各地方政府應(yīng)當(dāng)提供一定的人才培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)藝師積極地參加全國農(nóng)業(yè)交流會，并在交流會中鼓勵農(nóng)藝師汲取不同的農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和方案，結(jié)合本地區(qū)實(shí)際的發(fā)展現(xiàn)狀，把病蟲害防治、良種種植的有效方法教授給當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，起到促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展和提升農(nóng)民物質(zhì)文明的重要目的。農(nóng)藝師通過參加農(nóng)藝交流會不僅能夠?qū)W習(xí)其他地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，同時也能夠宣傳本地的農(nóng)業(yè)發(fā)展特色以及種植經(jīng)驗(yàn)，以此加大本地農(nóng)業(yè)對于全國農(nóng)業(yè)發(fā)展的切實(shí)影響力。在另一方面，各地的政府應(yīng)定期地邀請農(nóng)業(yè)專家進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，向基層工作人員和農(nóng)藝師介紹先進(jìn)的農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，還可以定期地邀請農(nóng)業(yè)專家對病蟲害防治、良種種植設(shè)置專門的培訓(xùn)課程，使農(nóng)藝師在培訓(xùn)課程中實(shí)時地掌握農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)技術(shù)，并在后續(xù)農(nóng)業(yè)輔助工作中能夠讓農(nóng)藝師手把手地教授農(nóng)民各式各樣的農(nóng)業(yè)漁業(yè)知識和相關(guān)技能。此外，農(nóng)藝師在參加相關(guān)的培訓(xùn)活動中，不僅可以掌握國內(nèi)外農(nóng)業(yè)方面的理論知識，同時還可以熟悉國內(nèi)外農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，在后續(xù)的農(nóng)業(yè)工作中能夠準(zhǔn)確的指導(dǎo)各地農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)活動，改善當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，并最終帶動地方農(nóng)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步的提升當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)文化水平。

當(dāng)然，為了能夠切實(shí)改善農(nóng)村地區(qū)存在的物質(zhì)問題，農(nóng)藝師也要重視對農(nóng)民的技術(shù)培養(yǎng)工作，重視對農(nóng)村實(shí)干人才的培養(yǎng)與提拔，并在所負(fù)責(zé)的農(nóng)村地區(qū)建立一套完善的的人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理戰(zhàn)略，根據(jù)不同地區(qū)的生產(chǎn)需求，確定不同的的培養(yǎng)計(jì)劃。在一些地質(zhì)資源較為豐富的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)藝師可以培訓(xùn)有關(guān)的技術(shù)人員開展新型農(nóng)作物品種的推廣工作，以此助力于農(nóng)村形成富有特色的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民物質(zhì)文明的廣度與深度。然而需要注意的是，農(nóng)藝師在農(nóng)村地區(qū)選取實(shí)干人才的過程中，不僅需要考量人才的專業(yè)學(xué)歷，還需要結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況，這樣才能為農(nóng)村的發(fā)展輸送源源不斷的人才。

2.3 增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展扶持力度

農(nóng)藝師隊(duì)伍的建設(shè)以及農(nóng)業(yè)實(shí)用性人才的培養(yǎng)需要各級的政府在建立農(nóng)產(chǎn)品推廣和項(xiàng)目等方面不斷地加強(qiáng)資金的投入以及宣傳的力度。具體而言，首先應(yīng)當(dāng)根據(jù)地方農(nóng)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢，開展特長的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目種植和推廣。像是，本地區(qū)的氣候和地形在培育馬鈴薯方面具備一定的優(yōu)勢，那么，政府應(yīng)當(dāng)批準(zhǔn)與馬鈴薯有關(guān)的特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，并將該項(xiàng)在本地區(qū)大范圍的開展和推廣，以此構(gòu)建特色的農(nóng)業(yè)文化品牌。其次，個地方政府應(yīng)當(dāng)積極地打通農(nóng)產(chǎn)品銷售的渠道，增強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展和外界金融業(yè)的相互結(jié)合，借助該種方式能夠吸引那些具備專業(yè)能力但缺乏資金的農(nóng)藝師主動地投身到農(nóng)村農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展工作中。像是，借助信息化的大數(shù)據(jù)平臺，利用線上農(nóng)產(chǎn)品銷售以及線下農(nóng)產(chǎn)品銷售結(jié)合的方式，疏通與拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道，以此打造特色的農(nóng)產(chǎn)品品牌，構(gòu)建品牌效應(yīng)。此種方式能夠?yàn)檗r(nóng)藝師創(chuàng)造更為廣闊發(fā)展平臺，能夠?yàn)檗r(nóng)藝師成長提供更為廣闊的進(jìn)步空間，同時，還可以帶動農(nóng)民實(shí)現(xiàn)發(fā)家致富，為農(nóng)民帶來力量和信心，進(jìn)而充分的帶動優(yōu)秀的農(nóng)藝師和各個地方的農(nóng)民積極地投身到我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中來，并在其中實(shí)現(xiàn)自身的價值。農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中普遍存有缺乏統(tǒng)一管理這一狀況，甚至于許多地方種植業(yè)并未實(shí)現(xiàn)集約化生產(chǎn)，這造成土地資源的嚴(yán)重浪費(fèi)以及生產(chǎn)效率的極度低下，然而借助政府特色項(xiàng)目的援助和支持，可以引導(dǎo)農(nóng)業(yè)實(shí)用性人才以及農(nóng)藝師帶領(lǐng)農(nóng)民開展集約化地種植，以此逐步地打造出地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展特色，發(fā)揮出農(nóng)藝師自身的價值和作用，促使農(nóng)藝師推動著農(nóng)民提升物質(zhì)文明建設(shè)，最終幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)致富的期盼，以此提升整個農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文明水平。

除此之外，農(nóng)業(yè)部門、政府可以與農(nóng)業(yè)大學(xué)聯(lián)合，有計(jì)劃地為了農(nóng)村的實(shí)用型、物質(zhì)文明建設(shè)為人才培養(yǎng)充足的人力資源。借助此種形式，可以在某種程度上保障農(nóng)藝師具有過硬的農(nóng)業(yè)動手實(shí)踐能力，并為農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展儲備高水平、高素質(zhì)時代人才，從而在有效地發(fā)揮實(shí)用型農(nóng)村技術(shù)人才的基礎(chǔ)上，切實(shí)的改善農(nóng)村地區(qū)群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量。當(dāng)然，為了能夠給農(nóng)藝師的培養(yǎng)工作提供更為良好的專業(yè)師資力量，農(nóng)業(yè)部門和政府可以定期的聘請本地農(nóng)業(yè)大學(xué)的教授進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的教學(xué)，向農(nóng)藝師以及當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民講解、普及農(nóng)作物的管理方式、種植方式，對農(nóng)作物病蟲害的防治方式等，進(jìn)而確保農(nóng)民可以掌握規(guī)范科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)。不僅如此，政府也需要給予創(chuàng)新性、自主研發(fā)的農(nóng)村實(shí)用型人才一定的物質(zhì)幫助，并結(jié)合不同時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的形勢積極推出一些惠民政策，讓這些實(shí)用型的農(nóng)村人才真正發(fā)揮出自身的作用和價值，從而使得自主創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)發(fā)展品牌與產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)市場的競爭中占據(jù)有利地位，以此從整體將農(nóng)業(yè)推向更為全面的方向發(fā)展。

2.4 農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)于城市發(fā)展

城市工業(yè)化快速發(fā)展帶來的是城市環(huán)境的急劇下降，隨之而來的是環(huán)境污染這一問題的出現(xiàn)，長此以往，惡劣的環(huán)境會嚴(yán)重的影響人們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，不利于人類文明的在發(fā)展與再開發(fā)，然而若是想要切實(shí)的改善城市環(huán)境則離不開綠化，更離不開農(nóng)民和農(nóng)藝師的統(tǒng)籌作用。當(dāng)前階段，農(nóng)藝師儼然已經(jīng)成為負(fù)責(zé)和推進(jìn)城市綠化的重要人員，一方面，農(nóng)藝師利用增加城市綠化面積，加大植被的覆蓋率，以此有效的調(diào)節(jié)和改善城市的空氣質(zhì)量和空氣濕度，而在另外一方面，因?yàn)槌鞘械貐^(qū)種植面積的有限，因此，農(nóng)藝師應(yīng)當(dāng)選擇適宜城市發(fā)展特色的植物進(jìn)行大面積的種植與推廣。不僅如此，在城市綠化工作進(jìn)展的過程中，當(dāng)?shù)氐恼畱?yīng)積極鼓勵農(nóng)藝師結(jié)合實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r規(guī)劃與制定符合不同城市特色的發(fā)展方案和計(jì)劃，并為農(nóng)藝師提供充足的資金、人力等方面的支持和贊助，并要求園藝師能夠結(jié)合城市發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求不斷的調(diào)整和完善，從而最大化地利用城市有限的種植面積，改善當(dāng)前階段城市環(huán)境和發(fā)展?fàn)顩r，以此推動著農(nóng)業(yè)技術(shù)更好的服務(wù)于城市規(guī)劃和城市發(fā)展，幫助城市實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展，將農(nóng)民的物質(zhì)文明成果有效的擴(kuò)寬到城市范圍之內(nèi)。

2.5 強(qiáng)化培養(yǎng)優(yōu)秀的青年人才

農(nóng)村地區(qū)必須要認(rèn)識到優(yōu)秀青年人才對本地區(qū)物質(zhì)文明的作用與意義，積極創(chuàng)新對優(yōu)秀青年才俊的管理方式，并在農(nóng)村原有的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一套與本地區(qū)實(shí)際情況相符的人才管理機(jī)制和組織體系。改革人才管理及運(yùn)用的模式，實(shí)時更新人才培養(yǎng)和使用的策略，充分的發(fā)揮出農(nóng)村地區(qū)青年才俊的模范、示范帶頭作用。讓優(yōu)秀的青年人才成為發(fā)展農(nóng)村物質(zhì)文明的中堅(jiān)力量，讓農(nóng)村青年人才成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會主義建設(shè)的力量源泉，促使其為新農(nóng)村的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)語

綜上所述，若是想要提升農(nóng)村地區(qū)的物質(zhì)文明發(fā)展，應(yīng)當(dāng)將發(fā)展和維護(hù)廣大農(nóng)民根本利益作為最重要的前提基礎(chǔ)，發(fā)揮出農(nóng)藝師的重要作用，引導(dǎo)農(nóng)民積極地樹立起科學(xué)的發(fā)展方法和發(fā)展理念，重視對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)人才的培育，吸引更多優(yōu)秀的人才參與到農(nóng)村的建設(shè)中，并鼓勵優(yōu)秀人才利用不斷的實(shí)踐來腳踏實(shí)地的推動農(nóng)村的發(fā)展，以此縮短城鄉(xiāng)間的物質(zhì)文明差距，進(jìn)而為建設(shè)中國特色社會主義社會貢獻(xiàn)出自己的力量。