“小小‘動物園’”寫作指導

江蘇省蘇州市吳中區(qū)吳中實驗小學 費晨艷

“小小‘動物園’”是人教版四年級上冊第二單元的作文練習。要認真觀察描寫對象的外貌、性格和愛好等，通過外貌、動作、心理描寫等，將所寫對象生動地展現出來。

金手指

一、選材新穎

可以把家庭當成動物園，把家庭成員當成某種動物，注意要寫出人物與動物之間相似的地方，注重細節(jié)描寫。

我們家十分有趣，活像一個小小的“動物園”。每人都有一個專屬的動物名稱。爸爸屬馬，他像馬一樣喜歡跑步，跑得又快又遠，現在居然能跑馬拉松了，成績還不錯呢！不光是跑步，爸爸還是一匹吃苦耐勞的馬，他每天上班都很忙，早上簡單吃點早飯就送我上學，然后再去上班；下班回家就下廚做出一桌子可口的美食。爸爸像一匹勤勞的馬，拉著我們家這輛幸福的小馬車向前走。我就是一只快樂的小松鼠，像小松鼠一樣活潑好動，經常在家里沙發(fā)之間蹦來蹦去。我學習能力也很強，只用了一個小時就學會了滑滑板。我像小松鼠一樣喜歡收集，收集的東西不光是美食，還有書、樂高以及一些其它有趣的小玩意兒，并把它們藏在我的“秘密基地”，一有時間就把它們拿出來把玩。我像小松鼠一樣機警，出門時安全意識強。我也像小松鼠一樣友善，愿意與同學親近，喜歡與別人交朋友。我最喜歡畫畫，所以我是一只文藝小松鼠呢！

——《小小“動物園”》

在這段文字中，作者把自己的家庭比作小小的動物園，爸爸是屬馬的，所以作者認為爸爸就像馬兒一樣，又高大又吃苦耐勞，而自己就像一只小松鼠，每天十分快樂，也十分友善，健康成長，又喜歡廣交朋友。作者以一種輕松愉快的筆調進行描寫，將讀者帶入一個充滿童趣的世界，文章重點突出，內容豐富多彩。在進行描寫的過程中，作者抓住了人物的主要特點，不光對人物的外貌、語言、動作等進行描寫，還注重對人物的心理進行刻畫，把人物描寫得活靈活現。

二、細致描寫

認真觀察把握動物特點，突出描寫對象的神態(tài)、動作等，使描寫更加形象生動。

購票入園后，在爸爸媽媽的帶領下，我首先來到了車行區(qū)，上了游覽車，看到了各種各樣的動物，有兇猛的東北虎、帥氣的金錢豹、威武的非洲獅。我最喜歡的當屬梅花鹿，它好像穿上了一件印有梅花的衣裳，頭上有兩個又尖又長的角，你別看它個子小，它跑起來可快了！你只要稍微接近它，它就嘶叫起來，好像在和你打招呼！

參觀完車行區(qū)后，我們來到了步行區(qū)。步行區(qū)里有靈長館、小猴子館、大熊貓館。我最喜歡的是大熊貓館。大熊貓身體胖胖的，一身白色的毛，眼睛和鼻子周圍布滿了黑白相間的花紋，可愛極了。它們有的在房子里吃著美味的竹子，有的躺在地上懶洋洋地曬太陽，還有的藏在房子里正睡得香呢，根本不理會我們。

——《觀光》

從這段文字中我們可以看出，作者眼里的小小的動物園，卻蘊含著巨大的能量，動物園有著各種各樣的動物，每種動物都讓作者感到驚奇，這些動物都有著自己的特點，作者將它們描寫得活靈活現。在開展寫作專項練習的時候，需探索動物世界的奧秘，這樣才有可能把文章寫得更加生動有趣。

三、融入情感

為了使作品更加吸引讀者，要抓住動物的神態(tài)、外貌、心理等進行具體描寫，使文章內容更加生動有趣。

剩下的都是大型動物，“吼吼吼”，原來是白虎在大聲吼叫，它們個個都有雪一樣白的毛發(fā)，特別惹人喜愛；獅子，是動物世界最兇猛的動物，從遠處看，那高大魁梧的身姿，令人望而生畏；豹子是貓科動物里跑得最快的，它們的腿又細又長，跑起來像飛一樣；再就是河馬，它們都潛伏在水里，只露著半邊臉，好像很害羞；大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大；看見斑馬，就像看見了賽道上的起跑線，讓人分辨不清；羊駝，毛茸茸的，是女孩子們喜愛的動物，毛是天然卷，美麗無比。動物的世界就如人類的世界一樣，它們也有親情與溫暖，也有自己的悲傷與快樂。

——《動物園》

在這段文字中，作者把動物的生活習性與人類的生活習慣相結合，突出了動物和人類一樣都有親情，都有自己的生活習慣。作者對動物進行更多個性化描寫時，就會將動物變?yōu)橹魅斯?，融入自己的情感，表達作者對動物的喜愛之情。

佳作展示

小小“動物園”

家是愛的港灣，是溫暖的家園，也是為我們遮風擋雨的大傘，我的家也是一個趣味橫生的小小動物園。在這個小小的動物園世界里，每一個家人都扮演著屬于自己特定的動物角色，這也使我的家變得十分有趣，家人之間相互包容，相互支持，相互尊重，我就在這樣一個有愛的家庭中茁壯成長。

首先要說的便是我的爸爸，我的爸爸是一只大熊貓，他的肚子總是圓鼓鼓的，整個體型也是胖乎乎的，走起路來并不十分敏捷，而且他與大熊貓最相似的特點就是愛睡懶覺。無論是在沙發(fā)上，還是床上，他都可以快速入睡，擁有非常好的睡眠質量。爸爸的性格和大熊貓也十分相似，當我們做錯事情的時候，爸爸并不會嚴厲地訓斥我們，而是十分溫柔，心平氣和地講道理，讓我們意識到自己的錯誤。這種教育方式很適合我，因為我喜歡爸爸教給我的做人的道理。爸爸也十分辛苦，每天早早就起床上班，很晚才下班回家，他是我們家的頂梁柱，我熱愛如熊貓般的爸爸，也十分感謝他養(yǎng)育了我。

我的媽媽是一個不乏溫柔的母老虎，每當我做錯事情的時候，她的眼睛都會睜得很大，看起來十分憤怒；但她又十分溫柔，并不會嚴厲斥責我，而是同爸爸一樣，希望通過與我溝通的方式，讓我認識到自己的錯誤。為什么說媽媽是老虎呢？因為媽媽十分能干，包攬了所有的家務。我也總是幫媽媽一起做家務，減輕她的負擔，讓我們的生活變得更加美好。對于我來說，媽媽是世界上最好的媽媽。

我的弟弟是一只小麻雀，他每天總是嘰嘰喳喳的，有說不完的話，還十分黏人，每到節(jié)假日，我和朋友出去玩的時候，他總是跟著我，在我后面大聲地喊著姐姐。為什么說他是小麻雀呢？因為弟弟十分渴望自由，他希望自己長大后能成為飛行員，在天空中自由翱翔，他沉迷于各種飛機模型。在我看來，弟弟也是一個十分有趣的人。他雖然有些黏人，有一些吵鬧，我卻很愛他。

我呢，我就是那淘氣的小貓咪，遇到事情的時候，會快速跑掉，犯錯誤的時候又會黏著爸爸媽媽，沖著他們撒嬌。我很淘氣，我非常喜愛貓咪，所以我就是家里最可愛的小貓咪了。我很健談，遇到感興趣的話題就會侃侃而談，我就是家里的開心果。我還是一個快樂的小吃貨，想遍嘗各種美味佳肴。

我們家，這個小小的動物園，里面生活的動物雖然不多，但每一個動物都有自己的特點，都有自己的處事方式和生活方式?？此泼總€動物的個性迥異，但都愿意生活在這樣的家庭氛圍中，溫暖彼此，陪伴彼此，如果你有空的話，歡迎你來我們家做客。