柴歡歡, 張旭, 尤紅虹
(南京鼓樓醫(yī)院集團(tuán)宿遷醫(yī)院 呼吸科,江蘇 宿遷,223800)
支氣管異物常發(fā)生于5歲以下兒童,由于小兒自主行為發(fā)育不完善,異物易進(jìn)入氣道,導(dǎo)致氣管堵塞甚至引起窒息[1]。異物作為體外物,可引起氣道分泌物增加,進(jìn)一步影響氧合功能甚至可能引起堵塞性肺炎。臨床上常見的治療方式是使用支氣管鏡取出異物,但由于支氣管鏡進(jìn)入氣道會(huì)引起不適,故操作過程中患兒的配合度極其重要[2]。集束化護(hù)理是一種整合多種干預(yù)措施,護(hù)理人員聯(lián)合自身護(hù)理經(jīng)驗(yàn)以及患兒和家屬訴求,達(dá)到最佳護(hù)理效果的護(hù)理方法[3]。舒適護(hù)理主要針對(duì)患兒進(jìn)行個(gè)性化護(hù)理,從多角度滿足患兒要求,以提高其配合度[4]?;诖耍狙芯恐荚谔接懯孢m護(hù)理結(jié)合集束化護(hù)理對(duì)行纖維支氣管鏡下取異物患兒的干預(yù)效果,現(xiàn)將內(nèi)容總結(jié)如下。
選取2021年9月至2022年5月于南京鼓樓醫(yī)院集團(tuán)宿遷醫(yī)院行纖維支氣管鏡下取異物的108例患兒作為研究對(duì)象,且研究內(nèi)容經(jīng)本院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審批通過。納入標(biāo)準(zhǔn):① 經(jīng)影像學(xué)檢查明確為支氣管異物;② 行纖維支氣管鏡下取異物;③ 患兒家屬知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):① 有支氣管哮喘、肺結(jié)核或肺部感染等病史;② 伴有精神或神經(jīng)系統(tǒng)疾??;③ 治療過程中不配合。按照入院時(shí)間進(jìn)行分組,以2021年9~12月入院的54例患兒為對(duì)照組(采用集束化護(hù)理),以2022年1~5月入院的54例患兒為觀察組(采用集束化護(hù)理聯(lián)合舒適護(hù)理)。觀察組中,男26例,女28例;年齡2~8歲,平均(4.35±1.04)歲;異物種類為塑料18例,食物30例,金屬6例;異物位置為氣管5例,隆突2例,左支氣管29例,右支氣管18例。對(duì)照組中,男29例,女25例;年齡2~7歲,平均(4.28±1.02)歲;異物種類為塑料21例,食物31例,金屬2例;異物位置為氣管3例,隆突2例,左支氣管35例,右支氣管14例。2組間基線資料的差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均>0.05)。
2組患兒均接受纖維支氣管鏡下取異物治療。具體方法為:將支氣管鏡從鼻腔沿著氣道送入體內(nèi),動(dòng)作應(yīng)迅速、輕柔,仔細(xì)觀察氣道有無血痂和痰液栓塞,使用負(fù)壓吸引器快速清理氣道內(nèi)分泌物,并向氣道內(nèi)注入0.9%氯化鈉溶液5 mL,而后將觀察到的異物及時(shí)取出。
對(duì)照組患兒采用集束化護(hù)理,至其出院。① 術(shù)前對(duì)患兒的病情進(jìn)行全方位評(píng)估,詳細(xì)了解術(shù)中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),并對(duì)氣管插管及氣管切開方面的氣管管腔直徑大小和通暢度進(jìn)行評(píng)估。告知患兒家屬手術(shù)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),取得其信任與配合。對(duì)于意識(shí)清醒的患兒,安撫其情緒,向其耐心講述操作過程中的注意事項(xiàng)及配合方法;對(duì)于配合不佳的患兒,予以少量鎮(zhèn)靜藥物。做好術(shù)前準(zhǔn)備,包括指導(dǎo)患兒禁食和禁水8 h,吸入純氧 15 min,監(jiān)測其生命體征。② 術(shù)中指導(dǎo)患兒取平臥位,頭部盡可能低,蒙住患兒眼睛,調(diào)節(jié)吸氧裝置至純氧。采用無菌紗布蘸取少量石蠟油潤滑支氣管鏡管壁,當(dāng)纖維支氣管鏡到達(dá)隆突時(shí)快速滴入2%利多卡因 2 mL,及時(shí)處理氣道分泌物。護(hù)理人員及時(shí)安撫患兒情緒,囑其深呼吸,減輕內(nèi)心的緊張及焦慮情緒。密切觀察患兒的面色及口唇變化,監(jiān)測其氧飽和度、呼吸頻率、脈搏及血壓變化情況;若出現(xiàn)氧飽和度持續(xù)下降、心率>135次/min或<60次/min的情況,則須立即告知操作醫(yī)師,必要時(shí)停止操作。
觀察組患兒在集束化護(hù)理的基礎(chǔ)上采用舒適護(hù)理,至其出院。① 術(shù)前護(hù)理:了解患兒喜好,布置溫馨、舒適的房間,并擺放患兒喜歡的玩具,播放其喜歡的音樂或視頻,以分散其注意力。護(hù)理人員需態(tài)度和藹,語氣親切、溫柔,精準(zhǔn)把握患兒的心理狀態(tài),安撫其不良情緒,避免哭鬧。護(hù)理人員耐心地告知患兒病情、手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及手術(shù)注意事項(xiàng),取得患兒家屬信任,向其強(qiáng)調(diào)手術(shù)過程中患兒配合的重要性,提高其思想認(rèn)知,充分發(fā)揮家屬的作用。② 術(shù)中護(hù)理:護(hù)理人員在手術(shù)臺(tái)上放置墊枕,提高患兒的舒適度,并將其頭部固定,手術(shù)過程中每隔10 min按摩其身體1次。③ 術(shù)后護(hù)理:術(shù)后及時(shí)進(jìn)行吸痰護(hù)理,以清理氣道分泌物,由于患兒的氣道直徑小,注意選擇合適的吸痰管,動(dòng)作應(yīng)輕柔,避免損傷氣道黏膜,吸痰時(shí)間不超過15 s,注意行無菌操作,避免發(fā)生肺部感染。患兒麻醉清醒后,每隔1 h更換1次體位,在長期受壓或制動(dòng)的部位放置軟墊,避免局部受壓過程形成壓瘡或皮膚壞死,定期予以按摩。將術(shù)后取出的異物給予患兒家屬查看,消除其內(nèi)心的焦慮情緒,取得其信任,保證在后續(xù)的護(hù)理過程中能夠積極配合?;純哼M(jìn)食時(shí)從流食逐步過渡至普食,避免進(jìn)食過快、引起誤吸,以防發(fā)生肺部感染。
① 比較2組患兒的遵醫(yī)行為評(píng)分及術(shù)后躁動(dòng)評(píng)分。遵醫(yī)行為評(píng)分采用自制的遵醫(yī)行為量表進(jìn)行評(píng)價(jià),共10個(gè)條目,每個(gè)條目0~10分,總分100分,分值越高則遵醫(yī)行為越好。術(shù)后躁動(dòng)評(píng)分采用蘇醒后躁動(dòng)量表[5]進(jìn)行評(píng)價(jià),該量表共包括5個(gè)方面(不安寧、注視護(hù)理人員、能夠認(rèn)知周圍環(huán)境及人員、無法安撫情緒及行為具有自我目的性),總分0~20分,分值越高則術(shù)后躁動(dòng)情況越嚴(yán)重。② 記錄2組患兒低氧血癥、氣胸、縱隔氣腫、支氣管炎和心臟驟停的發(fā)生情況。③ 比較2組患兒護(hù)理前后的舒適度。采用舒適狀況量表(GCQ)[6]進(jìn)行評(píng)價(jià),量表包含4個(gè)維度(環(huán)境、社會(huì)、心理和生理),總分為112分,評(píng)分越高則舒適度越好。④ 比較2組患兒家屬對(duì)護(hù)理的滿意率。采用自制的護(hù)理滿意度調(diào)查問卷進(jìn)行評(píng)定,于患兒出院時(shí)由家屬進(jìn)行填寫,滿分100分,分為非常滿意(>90分)、比較滿意(70~90分)和不滿意(<70分)??倽M意率=(總例數(shù)-不滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%。
相較于對(duì)照組,觀察組的遵醫(yī)行為評(píng)分更高,術(shù)后躁動(dòng)評(píng)分更低(P均<0.05),見表1。
表1 2組患兒遵醫(yī)行為及術(shù)后躁動(dòng)評(píng)分比較分)
相較于對(duì)照組,觀察組的并發(fā)癥(低氧血癥、支氣管炎等)總發(fā)生率更低(P<0.05),見表2。
表2 2組患兒并發(fā)癥發(fā)生率比較 [例(%)]
相較于護(hù)理前,2組在護(hù)理后的GCQ評(píng)分均升高(P均<0.05);相較于對(duì)照組,觀察組的GCQ評(píng)分更高(P<0.05),見表3。
表3 2組患兒GCQ評(píng)分比較分)
觀察組患兒家屬的護(hù)理總滿意率為96.30%,與對(duì)照組患兒家屬的83.33%相比更高(P<0.05),見表4。
表4 2組患兒家屬的護(hù)理滿意率比較 [例(%)]
小兒生長發(fā)育尚未健全,其喉頭保護(hù)性反射及咳嗽反射發(fā)育不成熟,加上咀嚼功能欠佳,故食物殘?jiān)苋菀走M(jìn)入氣道,若不及時(shí)處理,則極易引起窒息,甚至危及生命安全[7]。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,纖維支氣管鏡逐漸可視化,能夠清晰地呈現(xiàn)氣道內(nèi)的情況,從而完成更深層次的操作。但纖維支氣管鏡也屬于異物,進(jìn)入氣道內(nèi)會(huì)刺激機(jī)體產(chǎn)生分泌物,影響操作視野,甚至引起肺炎、支氣管炎等并發(fā)癥[8]。此外,手術(shù)造成的不適感強(qiáng)烈,如果患兒無法忍受及配合,則很容易造成手術(shù)失敗。因此,提高手術(shù)舒適度和增強(qiáng)患兒的配合度尤為重要。
舒適護(hù)理是一種新型護(hù)理模式,通過護(hù)理人員對(duì)患兒采取一系列措施,從心理、生理等多方面滿足其需求,促使患兒保持輕松、愉悅的狀態(tài),從而提高其治療配合度[9]。本研究結(jié)果顯示,相較于對(duì)照組,觀察組患兒的遵醫(yī)行為評(píng)分更高,術(shù)后躁動(dòng)評(píng)分更低(P均<0.05)。究其原因?yàn)椋^察組患兒在對(duì)照組護(hù)理方案的基礎(chǔ)上增加了舒適護(hù)理,彌補(bǔ)了心理、環(huán)境等方面的不足,術(shù)前為患兒營造溫馨的環(huán)境,并結(jié)合患兒喜好,放置其喜歡的玩具,從而提升其對(duì)醫(yī)院的歸屬感和幸福感;同時(shí),播放患兒喜歡的音樂或視頻,緩解其恐慌、緊張的情緒,有助于提高其配合度和遵醫(yī)行為[10]。術(shù)后定期協(xié)助患兒吸痰、翻身,以溫柔的語氣安撫其不良情緒,可減少術(shù)后躁動(dòng)情況的發(fā)生。本研究結(jié)果顯示,護(hù)理后,2組的GCQ評(píng)分均高于護(hù)理前(P均<0.05),且觀察組的GCQ評(píng)分較對(duì)照組更高(P<0.05)。分析其原因?yàn)椋孢m護(hù)理在術(shù)前通過采取一系列措施完成了患兒的心理建設(shè),加之環(huán)境優(yōu)化完全取得了患兒的信任,使其提高術(shù)中配合度,確保異物能夠被順利取出,進(jìn)而減輕了氣道損傷,提升了患兒的舒適度[11]。此外,觀察組患兒的并發(fā)癥總發(fā)生率較對(duì)照組更低(P<0.05)。因術(shù)中生命體征的持續(xù)監(jiān)測能夠及時(shí)了解患兒的病情變化,預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。本研究結(jié)果還顯示,觀察組患兒家屬的護(hù)理總滿意率高于對(duì)照組(P<0.05)。這是由于該護(hù)理模式引導(dǎo)患兒家屬參與整個(gè)治療過程,在患兒入院后即可得到相應(yīng)的滿足感,提高其配合度。手術(shù)順利完成后,將取出的異物第一時(shí)間拿給家屬確認(rèn),整個(gè)護(hù)理過程以患兒為中心,故家屬對(duì)護(hù)理的滿意率明顯提高[12]。
綜上所述,舒適護(hù)理聯(lián)合集束化護(hù)理可明顯改善患兒的遵醫(yī)行為、術(shù)后躁動(dòng)情況及舒適度,降低術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生率,提高患兒家屬的滿意率。
Journal of Clinical Nursing in Practice2022年9期