文|劉 冰
觀點新聞就是反映社會熱點,具有正確的價值觀,能夠引領(lǐng)社會思潮,是有思想有深度的報道。
觀點新聞是建立在新聞事實的基礎(chǔ)上,通過挖掘新聞事實所蘊含的社會價值和意義,傳遞正確的觀點,揭示事實的本質(zhì)。
隨著自媒體時代的到來,輿論生態(tài)發(fā)生重大變化,新興媒體的輿論影響力日益增強,傳統(tǒng)媒體的輿論引導(dǎo)能力面臨挑戰(zhàn)。面對新形勢,主流媒體需要揚長避短,以觀點新聞提升媒體傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。只有那些重大深刻、揭示新聞本質(zhì)而又不同凡響的報道,才能給讀者以心靈的震撼和啟迪,從而留下深刻的印象。在碎片化閱讀、碎片化傳播的當(dāng)下,觀點新聞應(yīng)是主流媒體的“壓艙石”。
自媒體時代,網(wǎng)民有了更多的話語權(quán),每個網(wǎng)民都可以參與公共話題,表達對社會事務(wù)的興趣和關(guān)注。網(wǎng)民的參與及受眾對了解真相的迫切性是推動輿論形成與事態(tài)變化的動力。
但是,社會化網(wǎng)絡(luò)媒體作為一種去中心化的平臺,傳遞信息容易出現(xiàn)觀點片面甚至狹隘與偏執(zhí)的現(xiàn)象。
言論是主流媒體指導(dǎo)工作、引導(dǎo)輿論的旗幟。當(dāng)社會熱點在網(wǎng)上迅速生成、發(fā)酵,主流媒體主動而迅速地設(shè)置議題,發(fā)表言論,表達觀點,傳遞正確的聲音,可有效強化主流媒體的輿論引導(dǎo)。
從傳統(tǒng)意義上講,言論論述的對象必須是涉及工作大局、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民生活等的關(guān)鍵問題,論述的是工作中的重中之重,難點中的難中之難,疑點中的疑中之疑。論述必須是科學(xué)的而不是粗糙的,觀點必須是深刻的而不是膚淺的。只有關(guān)鍵問題才能引起全社會的廣泛關(guān)注,只有科學(xué)的觀點才能談得上指導(dǎo)和引領(lǐng)。只有關(guān)鍵問題與科學(xué)觀點的結(jié)合,才有可能對全局產(chǎn)生重大影響,才會有廣泛深遠的社會影響。2021年4月,黨史學(xué)習(xí)教育開展不久,人民日報頭版連續(xù)發(fā)表了六篇“論扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育”系列評論文章,從“進一步感悟思想偉力”“進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗”等不同角度深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、路徑和重大意義,對全黨深入開展的黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。
引領(lǐng)社會思潮是新的輿論生態(tài)賦予言論的新使命。言論及新聞評論在傳統(tǒng)媒體中并不是新鮮事物,但是,縱觀時下的言論,評述的對象多是社會生活、經(jīng)濟生活中的一般事情,“點”上的或局部的社會問題,全局工作中的重點難點,影響社會的重大問題等深度的、新鮮的、直擊現(xiàn)實要害的評論文章還偏少。尤其是新媒體時代,網(wǎng)絡(luò)輿情隨時出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)段子、心靈雞湯在吸引公眾眼球,同時消費主義、娛樂至死以及歷史虛無主義等社會思潮,沖擊著主流核心價值觀。新的輿論生態(tài)賦予言論新的使命,即針砭時弊,引領(lǐng)社會思潮。
為做好言論文章,強化評論的力量,濟南日報報業(yè)集團2020年底專門成立了“理響泉城”工作室,定期刊發(fā)理論文章和評論文章,團結(jié)和聚集來自中央黨校、中國社科院、山東省委黨校、山東大學(xué)、山東社科院等重點院校、社科研究所等100多名專家為智庫成員。圍繞中心工作和社會熱點,主動引領(lǐng)話題,形成矩陣傳播,品牌現(xiàn)象凸顯。
著名學(xué)者喻國明認為,媒介工作者、專業(yè)媒介最重要的角色扮演、價值功能,就是站在社會全局的角度維護利益表達和意見表達的平衡。新媒體時代,社會不缺少信息,缺少的是解釋力,因此,主流媒體的重要角色就是為社會提供鑒別力和解釋力。
新媒體時代,受眾也是信息的生產(chǎn)者,大量移動客戶端的出現(xiàn),為受眾提供了信息個性化的生產(chǎn)渠道和傳播渠道,人們可以隨時發(fā)布個人生活中的點滴想法,對公共事件發(fā)表意見,參與社會議題討論,展示個性化的興趣愛好。
一方面,信息的海量增多呈現(xiàn)了碎片化、單一化態(tài)勢,難以形成統(tǒng)一的觀點。社會聲音的多元化,表達渠道的多元化,也意味著專業(yè)的表達和評論的不足和缺失。另一方面,人們越來越多地被自媒體所操控,快餐式的內(nèi)容占領(lǐng)媒體市場,沖擊著人們的感觀,真正滋養(yǎng)人們心靈的深度報道越來越少。
在新媒體沖擊下,主流媒體需要在傳統(tǒng)職能的基礎(chǔ)上提供更多的增值服務(wù),向深度報道要市場。不做“信息的搬運工”,而是整合網(wǎng)絡(luò)上一個個單一的、零散的信息,提煉出鮮明的觀點,保障新聞的客觀性,展示事物的全貌和來龍去脈。聚焦社會熱點,傳播正確的觀點,回應(yīng)社會關(guān)切,引導(dǎo)社會輿論,促進社會主流意見的形成,體現(xiàn)主流媒體的公信力、權(quán)威性。比如:2021年黨史學(xué)習(xí)教育中,山東省先后推出一系列“我為群眾辦實事”惠民舉措:醫(yī)??ㄊ?nèi)“一卡通行”全覆蓋、“交房即辦證”一網(wǎng)通辦共享服務(wù)、入學(xué)辦理實現(xiàn)“零跑腿零證明”等,新媒體對每項政策均及時作了報道。大眾日報整合網(wǎng)絡(luò)信息,當(dāng)年11月9日刊文《大數(shù)據(jù)賦能惠民生促善治》,提出了“用數(shù)字化解決方案解決公共服務(wù)的堵點痛點”的觀點,這一深度報道獲得當(dāng)?shù)卣块T及讀者的高度評價,彰顯了主流媒體的專業(yè)性、深刻性。
自媒體時代,受眾有了自由發(fā)布信息的平臺,他們正以自己的力量影響著世界,傳統(tǒng)媒體面臨挑戰(zhàn)。一方面,傳統(tǒng)媒體“點對面”的傳播模式被顛覆,形成了“面對面”多元的傳播模式。信息源日益多元化,公眾的知情渠道不再完全依靠傳統(tǒng)媒體。另一方面,信息的“量”爆炸式地增長,信息的“質(zhì)”難有保障,信息內(nèi)容真假難辨、是非不清。社會化媒體通過對一些社會熱點問題、突發(fā)事件的傳播而“攪動”著一個個社交圈,影響著人們的價值觀。
自媒體平臺上雖然不乏客觀、公正、理性的新聞陳述和新聞評論,但也存在大量個人情緒的宣泄甚至惡意的謠言與誹謗信息。自媒體的即時性、互動性特征使得一些網(wǎng)絡(luò)大V的觀點迅速傳播,甚至一些負面的、另類的、極端的、嘩眾取寵的言論在網(wǎng)絡(luò)輿論場得到放大和強化,比如,過度炫富、娛樂至死、過度宣揚不正當(dāng)?shù)纳罘绞?,甚至詆毀名人和英雄等。
面對自媒體中常態(tài)化、熱點化的話題,主流媒體要以敏銳的新聞嗅覺,主動出擊,不做“事后諸葛 ”,以主題鮮明的觀點新聞做好“信息第一落點”,彰顯主流媒體的公信力。其次,對于一些事關(guān)國計民生的突出事件或錯誤言論,要敢于發(fā)聲、善于發(fā)聲,遵守新聞紀律,以敏銳的觀察力、獨到的見解分析相關(guān)事件的真相,并設(shè)置議題,有意識、有目的的引導(dǎo)輿論的理性傳播和發(fā)展,以觀點新聞發(fā)揮主流媒體的權(quán)威性和影響力。
一方面,主題媒體要盡力挖掘每一個新聞事件中所蘊含的思想內(nèi)涵,把正確的觀點傳遞給讀者,體現(xiàn)主流媒體的公信力。每一個新聞事實都不是孤立的,都與一定的社會背景相聯(lián),這種背景的意義有時是隱性的,但又與讀者的切身利益相聯(lián),是讀者最想知道的,這時把觀點傳遞給讀者就能獲得讀者情感上的認同。觀點新聞不是用概念化的語言強塞讀者,而是以“還原感性”的方式,通過具體的故事、具體的事例、具體的人物,讓讀者在感性閱讀中受到感染。比如:2021年“雙減政策”出臺后,動態(tài)信息迅速傳播,這一新政策對家長和學(xué)生有何影響?各種補習(xí)班遇冷的同時是否還會隱蔽存在?學(xué)校又將如何調(diào)整好教育教學(xué)各項工作?諸如此類問題都是讀者關(guān)注的,同樣是主流媒體以解釋性新聞的方式需要作出回答的。這樣的觀點新聞不在長短,而在是否有可讀性和吸引力。
另一方面,觀點新聞要關(guān)注隱藏的或突發(fā)的社會熱點,挖掘其正反面的影響,提煉出正確的觀點。即時性是新媒體的特征之一,挖掘不出新聞內(nèi)涵,即時性就是“無源之水”,所以,主流媒體要在挖掘、提煉、升華上做文章。2022年1月13日,《經(jīng)濟參考報》刊發(fā)文章《多年拆違巋然不動 數(shù)千棟“堅挺別墅”野蠻侵蝕濟南泉域保護區(qū)》,此文標題強烈表達出鮮明的觀點,新聞事件、新聞背景、新聞意義一目了然。此文見報后迅速被各類媒體轉(zhuǎn)播,并推動了當(dāng)?shù)夭鸪ぷ餮杆匍_展,主流媒體的公信力、影響力得以體現(xiàn)。