詩意人生
——記江蘇省無錫市少先隊終身名譽總輔導(dǎo)員顧岫蔭

上海市青少年研究中心 陸非文

1962年10月，顧岫蔭作為讀高一的共青團員，成為初一學(xué)弟學(xué)妹的少先隊輔導(dǎo)員。1965年5月，她被共青團無錫市委評為全市唯一的優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員。她立下志愿，當一輩子輔導(dǎo)員。之后，從中、小學(xué)的中隊、大隊輔導(dǎo)員到無錫市總輔導(dǎo)員和名譽總輔導(dǎo)員，她被評為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員，榮獲全國少先隊工作特出貢獻證書，榮獲中宣部、教育部、團中央、文化部等十部委授予的“首屆中國青少年社會教育銀杏獎終身成就獎”。2022年，她“光榮帶隊”60年。她說，一生只做一件事，當一名好輔導(dǎo)員。她，做到了。

她是少先隊教育的“文化人”——博學(xué)開放、時尚雅致

“無錫74歲阿婆活出萬千女性羨慕的模樣”——這是2019年11月無錫教育報道在江蘇推送的一個專題訪談標題。這位74歲的阿婆就是顧岫蔭老師。無錫教育電視臺為少先隊建隊紀念活動對顧老師做了一個專題訪談，在顧老師本人毫不知情的情況下，他們用了這樣一個標題，還從顧老師的朋友圈下載了一組她的照片，照片中的顧老師神采飛揚、儀態(tài)萬方，舉手投足間透出知性優(yōu)雅的文化氣質(zhì)。許多領(lǐng)導(dǎo)教授和媒體同仁都夸贊這個訪談帖子做得好，用最真實的方式宣傳了江南少先隊輔導(dǎo)員青春不老的夕陽人生。她的老同事、無錫市少年宮主任劉建美為此感嘆：“沒想到，她把自己退休后的生活過得這么多姿多彩，像經(jīng)年陳釀一樣日久彌香。作為知識女性，她從青春芳華走向脫俗的知性優(yōu)雅。誠如顧老師自己崇尚的像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活?！?/p>

顧老師出生在江南水鄉(xiāng)名城無錫古運河旁。風(fēng)骨獨特的江南文化和文化精神就成了融入顧老師血脈的文化基因，滋養(yǎng)她個人的文化成長。加之她的中文專業(yè)和對中國詩詞文化的喜愛，這一切，在歲月滄桑的行走里漸漸把她暈化成別人眼中博學(xué)開放、時尚雅致的少先隊“文化人”。

經(jīng)典活動之“詩情畫意梅花節(jié)”。顧老師依托無錫梅文化，把無錫人的“游梅園”設(shè)計為中隊“梅花節(jié)”，帶領(lǐng)隊員們走進梅園“賞梅”，聽梅園園藝師介紹梅花品種，在花海里徜徉體驗；讓隊員了解梅花的奇聞軼事、誦讀詠梅詩文、欣賞各種梅花工藝品；交流自己對具有梅花精神的英雄岳飛、文天祥、江姐等的敬仰之情，齊唱《紅梅贊》，學(xué)習(xí)時代紅梅張海迪。賞梅、品梅、頌梅、學(xué)梅四個環(huán)節(jié)構(gòu)成了這個審美品位極高、文化氣質(zhì)獨特的詩情畫意好活動。少先隊專家張先翱教授評價說“梅花節(jié)活動體現(xiàn)出了輔導(dǎo)者很高的知識水平和藝術(shù)修養(yǎng)?！?/p>

“岫蔭會客廳”中華傳統(tǒng)文化專欄。從2016年4月至2018年，《輔導(dǎo)員》雜志開設(shè)少先隊的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育欄目，特邀顧老師作欄目主持人，并以她的名字定該欄目為“岫蔭會客廳”。兩年多時間里，顧老師依托這個欄目，對話陸士楨、田兆元等學(xué)者教授和校長，聯(lián)系了解各地少工委、學(xué)校傳承傳統(tǒng)文化的特色活動，研討中華傳統(tǒng)文化教育的意義、資源、路徑和方法。顧老師深度研學(xué)了傳統(tǒng)文化的國粹和各地非遺特色項目，形象有趣的案例解析幫助輔導(dǎo)員以傳統(tǒng)文化引領(lǐng)孩子們懂得中華民族精神的根和魂。

創(chuàng)建江蘇省少先隊文化專業(yè)委員會。這是全國唯一的省級少先隊的文化專業(yè)委員會，從2004年的30個人開始，顧老師帶領(lǐng)大家不斷在少先隊文化建設(shè)上道路上努力前行，連續(xù)15年在省內(nèi)各地輪流舉辦年會，為廣大基層輔導(dǎo)員提供學(xué)習(xí)觀摩的機會。專委會致力于學(xué)校少先隊文化品牌建設(shè)、紅領(lǐng)巾小社團和英雄中隊創(chuàng)建等重點項目的倡導(dǎo)推進。到2018年的第15次文化年會，參會的會員單位人數(shù)已達518人，先后有三千多名輔導(dǎo)員或?qū)W校成為專委會會員，一批批輔導(dǎo)員跟著顧老師實踐研究，迅速成長。華耀國老師夸贊“這是江蘇省少兒研究會里人數(shù)最多、水平最高的一個專委會”。顧老師以她的博學(xué)多才、謙和務(wù)實的人格魅力在專委會享有很高的威望，她每次在年會上的主旨講話，或者是一首脫口而出的詩歌，或者是一篇熱情洋溢的演講，都讓與會的年輕人為之深深折服。

“跨界”的文化行走?！瓣栻溔~更陰歲月根彌壯”，尤其近十來年，特別開放時尚也特別能學(xué)習(xí)的顧老師，文化視野越來越寬，行走舞臺越來越廣。她選擇參與教育部重點實驗項目中華經(jīng)典詩文誦讀實驗工程，她策劃的無錫天一實驗小學(xué)承辦的全國首屆新經(jīng)典誦讀實驗展示讓參會的各地同仁喝彩不已。她參與海峽兩岸兒童教育工作者的繪本閱讀教育交流，并及時推薦相關(guān)學(xué)校開展少先隊繪本讀寫畫演等系列衍生活動；作為語文教師出身的她，還多次活躍在全國小學(xué)語文教師“好聲音朗讀大賽”、新體系作文教學(xué)研討和世界級非遺中國女書等各種活動。網(wǎng)絡(luò)時代的當下，顧老師制作的“鐵軍湖畔的紅領(lǐng)巾”“花間記事”“陽春巷歸去來”等美篇、小年糕、彩視，往往在短短一兩天時間就閱讀量破萬，擁有無數(shù)忠實粉絲，成為讓人贊嘆不已的少先隊“網(wǎng)紅女神”。

江陰的無錫少先隊活動課教研員何小平曾在一段文字里這樣寫道：和顧老師40年的相識相知，我已從開始時稱她顧老師改尊稱她為先生，這是因為顧老師各方面呈現(xiàn)的精彩感動了我……我欽佩先生在各種少先隊活動現(xiàn)場高瞻遠矚、行云流水的高水平專業(yè)點評，我敬仰先生站在少先隊文化的高度對少先隊組織建設(shè)、活動創(chuàng)新、科研引領(lǐng)、項目研發(fā)等方面的全域高精專研判和腳踏實地的有效精湛指導(dǎo)。我感嘆一位古稀之年的知識女性五彩繽紛的生活和容顏，沉穩(wěn)自信的內(nèi)在，深邃卓越的思維。我想，答案并不難找，這是因為先生的文化品格和對少先隊事業(yè)的忠貞不渝所致。

人是美的存在，也是文化的存在。詩意人生，源于美和文化。

她是少先隊教育的“匠心人”——精益求精、不斷超越

顧老師曾擔(dān)任過中國少先隊工作學(xué)會少先隊活動專業(yè)委員會副主任，受聘中國少先隊工作學(xué)會科研實踐指導(dǎo)團專家。無錫市現(xiàn)任總輔導(dǎo)員孫庭標這樣評價他的導(dǎo)師：“顧老師是位非常有思想的少先隊專家，她的專業(yè)修養(yǎng)也極高，這源于她多少年對自己教育思想的追求和專業(yè)修煉的堅持。她當中學(xué)輔導(dǎo)員，追求對從少年走向青年的少先隊員理想引領(lǐng)，并探究中學(xué)少先隊活動的少年化、藝術(shù)性、思辨性等特點，所以她那時學(xué)校的少先隊工作經(jīng)驗兩次被團中央少年部作為經(jīng)驗向全國推廣。她當市總輔導(dǎo)員后，她又追求在新的歷史時期推動無錫地區(qū)少先隊組織教育的新發(fā)展，讓少先隊工作與無錫這樣的城市經(jīng)濟與社會和諧同步發(fā)展，所以她創(chuàng)造性地提出紅領(lǐng)巾小事業(yè)的區(qū)域性規(guī)模發(fā)展，引領(lǐng)全市隊員喊響今天做小事業(yè)、明天做大事業(yè)的成長口號；紅領(lǐng)巾小事業(yè)也兩次寫進無錫市政府發(fā)展規(guī)劃，這在全國也是不多見的。顧老師專業(yè)修養(yǎng)在省內(nèi)國內(nèi)也聞名遐邇，她堅持踐行活動強隊理念，在活動中積淀，且行且思，精益求精；她堅持踐行科研興隊理念，在研究中提升，筆耕不輟，不斷超越自我?！?/p>

她堅持踐行活動強隊實踐。擔(dān)任輔導(dǎo)員50周年時，她在《輔導(dǎo)員》雜志發(fā)表了《追夢那只美麗蝴蝶》一文，認真梳理總結(jié)了自己幾十年在少先隊實踐教育兩方面的思考：一是對少先隊活動實踐和教育藝術(shù)體會的思考，二是通過少先隊活動提升少先隊教育成效的思考。從1987年代發(fā)表《少年教育情趣論》提出少年兒童教育活動過程中的情趣吸引、情趣場法則等觀點，到后續(xù)多年深入實踐，形成她相對成熟的情趣教育觀點。60年來，顧老師在不同角色的輔導(dǎo)員崗位，面對不同的年代背景需要、不同的兒童生活實際需要、不同的主題教育需要，她總能“把握時機，因時制宜，推陳出新，因人而異，舉一反三，借鑒移植”，她所輔導(dǎo)的少先隊活動總是得到孩子們的喜歡，得到各方面的認可好評。

她在中學(xué)時組織的活動“從相思鳥想到的”，借華僑學(xué)生輾轉(zhuǎn)送給母校的一只相思年對隊員進行的愛國主義教育活動?！皦衾锍闪四嗳斯ぁ被顒邮顷爢T尋訪無錫泥人廠、對家鄉(xiāng)非遺特色工藝的了解收獲，該活動獲全國“快樂的小隊”活動競賽最佳獎?！敖∶罉飞倌晟钕?qū)Ч尽被顒幼岅爢T辦為中學(xué)隊員服務(wù)的模擬公司，榮獲1985年全國少先隊萬名“創(chuàng)造杯”活動最佳杯排名榜首。

成為市總輔導(dǎo)員的顧老師，更是帶領(lǐng)無錫輔導(dǎo)員堅定不移地以活動強隊，刷新活動的獲獎及影響力記錄。她看好1997年香港回歸前“迎香港回歸心意卡制作大賽”，冒著嚴寒風(fēng)雪深入城鄉(xiāng)學(xué)校宣傳發(fā)動，最終無錫3名隊員赴港參加頒獎典禮。她認準1999年的第28屆國際少年書信比賽活動，組織全市隊員在冬令營里撰寫“郵政在我心中”參賽書信。她指導(dǎo)的學(xué)生榮獲那次世界書信比賽唯一金獎，聯(lián)合國教科文組織和萬國郵政聯(lián)盟發(fā)函邀請她和她的學(xué)生出席頒獎儀式。她以一個少先隊活動贏得書信比賽世界金獎的實力和智慧，成為名副其實的世界優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。2001年，她策劃指導(dǎo)的敘豐里小學(xué)中國結(jié)活動，在亞太地區(qū)兒童問題部長會議上代表中國兒童展示才藝，在天安門廣場前的56個民族萬名少年兒童“黨在我心中”慶祝建黨80周年活動上敬獻“喜慶花籃結(jié)”。

在新時代的追夢路上，她策劃指導(dǎo)惠山區(qū)隊員開展“幸?？燔嚒毕盗谢顒?，引導(dǎo)吳文化少年科學(xué)院隊員開展“尋找無錫建設(shè)的100個亮點”活動；指點劉潭中學(xué)“關(guān)愛空巢老人的敲門行動”。尤其是天一實驗小學(xué)關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵的“一場和時間賽跑的行動”、尋訪家中有意義的紀念品的“曬寶節(jié)”活動在省級賽課中均獲特等獎第一名。作為孫毅蘭省名輔導(dǎo)員工作室導(dǎo)師的她，以兒童紅色歌曲聯(lián)唱方式給隊員講隊史，該?！拔覀兊年犑窌琛被顒?，贏得觀摩者的交口稱贊。特別是去年，她策劃指導(dǎo)的“傳承您的紅色基因——尋訪紅色特工沈安娜”和“小番茄尋訪兒童團長”兩個活動入選全國百節(jié)優(yōu)質(zhì)少先隊活動課。

她堅持科研興隊的思考探索。顧老師以張先傲、吳剴、唐云增、徐國英等老師為榜樣，認真學(xué)習(xí)兒童教育的相關(guān)理論，潛心研究少先隊美育、兒童教育藝術(shù)等論題，較早撰寫發(fā)表了《論中學(xué)少先隊美育活動的作用及途徑》《少先隊活動藝術(shù)談》《論少先隊文化特征》《論少先隊品牌建設(shè)》等文章。她的《如炬的文化——論少先隊文化的先進性》系列文化論文，獲全國學(xué)會論文評比一等獎。1994年，她參加團中央的赴港考察團后，帶領(lǐng)無錫輔導(dǎo)員承擔(dān)了《雛鷹爭章達標手冊》編寫，在全國少工委主編的《少先隊活動大全》一書中，作為少先隊美育專家，她又承擔(dān)了“美育”篇及部分“活動”篇的撰寫。前不久，她作為總主編出版了一套10本的《當代少年》故事叢書。她還撰寫過《世紀放歌——記吳文化少年科學(xué)院》《張家港的少先隊》《明珠的希望》等多篇長篇少先隊通訊報道。

邀請她擔(dān)任《少先隊活動》雜志刊首語兩年專欄作者的雜志主編沈瑞老師這樣說：“刊首語是一期雜志的引領(lǐng)和精髓，作為專家，我們看重的是她的專業(yè)性，因為她高屋建瓴的思想高度能夠代表本刊引領(lǐng)基層少先隊工作，如何開展少先隊活動，為他們指明工作方向，把握工作重點和要點。請她賜文，很大的原因還在于她的實踐性和思考性、她的與時俱進、她的創(chuàng)新求變和精益求精?！?/p>

顧老師的專業(yè)修養(yǎng)和表達，被著名語文特級教師于永正先生實名收錄在他的專著里：“一個人親身經(jīng)歷一些有意義、有情趣的活動，會在記憶里，留下難以磨滅的痕跡。每一個精彩的活動留給孩子的都是一顆珍珠，等他長大后，歲月的絲線就會把這些珍珠串聯(lián)起來，成為人生的項鏈。”

詩意人生，源于生命的實踐和哲思。

她是少先隊教育的“圓夢人”——務(wù)實創(chuàng)新、使命擔(dān)當

今年七月一日，顧老師在朋友圈發(fā)了她“日子的模樣（46）——一生只做一件事”。她說：“今天是黨的生日，我是中國共產(chǎn)黨黨員，我也是光榮的中國少先隊輔導(dǎo)員。一生只做一件事，我為黨的接班人事業(yè)傳遞星星火炬60年?！痹袊嗄暾螌W(xué)院院長、黨委書記陸士楨老師評論說：“一生努力，奮斗一生堅守出新。一生心系兒童，一生播灑陽光?！敝袊傧汝牴ぷ鲗W(xué)會副會長柯英老師也說：顧老師用“一生只做一件事”表達她對黨的忠誠與信仰。60年，她為黨的事業(yè)“打底色，筑根基”，無怨無悔，執(zhí)著追求。60年，顧老師始終腳踏實地地堅守在少先隊工作第一線，不怕困難，刻苦奮發(fā)，勇于創(chuàng)新。

她熱愛孩子。她曾經(jīng)有以高二學(xué)生輔導(dǎo)員身份、憑滿腔的青春熱情融入一個全部由“留級生”組成的初二中隊，贏得所有隊員喜愛的帶隊底子。她關(guān)愛隊員的各種事例感人肺腑。她關(guān)心她接觸到的許多有困難的孩子，她可以記得住差不多全市學(xué)校少先隊大隊長的名字，和他們成為朋友。她在辦公室的“少兒知心電話”里為許多來電傾訴求援的孩子排憂解難。她關(guān)心一名單親家庭、后來父親又被歹徒殺害的曾經(jīng)的少先隊大隊長，為那個17歲的姑娘奔走求援，幫助她埋葬父親、考進大學(xué)，幫助她大學(xué)畢業(yè)進入教師隊伍，聽她上第一節(jié)思政課，直到把她送上婚姻的紅地毯。如今這個年輕人家庭幸福美滿、也成為受學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師。許許多多的隊員、隊員的家長都和她成了一輩子的朋友；也有好多名隊員，像她一樣，當上了少先隊輔導(dǎo)員乃至走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。

她關(guān)愛輔導(dǎo)員的成長。從市總輔導(dǎo)員到名譽總輔導(dǎo)員，顧老師在這個崗位上已經(jīng)干了35年，一茬一茬的年輕輔導(dǎo)員在她的帶領(lǐng)下熱愛少先隊工作，成長為優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。顧老師培養(yǎng)帶出了8名全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員和許多的省市級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。即便是一線的大中隊輔導(dǎo)員、認識的不認識的，只要找到顧老師，她都認真地為他們出主意想辦法，提供活動指導(dǎo)，項目策劃，修改論文。作為無錫和江蘇少先隊的領(lǐng)軍人物，對輔導(dǎo)員的成長，她毫無保留地傾注心血，一視同仁，悉心培養(yǎng)。無論是工作上生活上，她都是大家最貼心的人，好多省十佳和全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員的事跡材料顧老師都認真審閱、親自把關(guān)修改。她一手帶出來的全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國少工委委員、江蘇省優(yōu)秀黨員諸月芳老師說：“顧岫蔭老師她以自己的專業(yè)道德、專業(yè)能力、專業(yè)修養(yǎng)，引領(lǐng)著一代代輔導(dǎo)員在實踐中不斷思考少先隊工作是做什么的、少先隊工作為誰做、少先隊工作怎么做，為大家的成長搭臺子、架梯子、壓擔(dān)子，讓大家在少先隊輔導(dǎo)員努力在成長路上奔跑。我就是跟著奔跑親身受益的一員。”全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員吉靜娟也說：“回憶顧老師對自己的關(guān)愛是難以用語言來表達的，特別是2007年我老公突發(fā)腦溢血癱瘓在病床上，她不顧自己眼睛剛做過手術(shù)，和先生一起連夜趕到醫(yī)院，不斷地安慰我沒有過不了的坎，鼓勵我堅強地面對，還告訴朋友們都來關(guān)心我。”為了有更多時間幫助大家，她放棄自己全國名師輔導(dǎo)員工作室的申報。她多次對輔導(dǎo)員們說“你們都比我女兒年齡小，你們都是我的兒女?！?/p>

她堅持傳承紅色基因。顧老師常對孩子們說，自己也是黨的陽光雨露培育長大的“紅孩子”。她告訴孩子們自己是走了一條入隊、入團、入黨的人生道路，實現(xiàn)了自己的人生職業(yè)理想。在中學(xué)擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的時候，她和中隊輔導(dǎo)員一起指導(dǎo)開展“爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾的時候”主題活動，讓隊員采訪自己爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾時候的隊生活。家長們說，這個活動不僅教育了我們的孩子，也讓我們這些老少先隊員再一次體驗少先隊組織教育的重要性，感受少先隊員的光榮感責(zé)任感。當上總輔導(dǎo)員以后的顧老師，幾十年里，她始終按照少先隊組織的使命要求，堅持開展愛黨愛國愛人民的各種教育活動。紀念抗戰(zhàn)勝利50周年她帶領(lǐng)全市隊員傳遞星星火炬隊旗，在河埒中學(xué)分會場，當20多位團以上的革命老軍人走進活動現(xiàn)場時，少先隊員敬仰不已；她走進五愛小學(xué)，參與指導(dǎo)彭雪楓英雄中隊的活動，撰文宣傳學(xué)校校史室的三件寶：一面布滿彈痕的紅旗、一張小紅軍長征圖、一本戰(zhàn)爭年月蘇區(qū)孩子行軍中的課本；她指導(dǎo)江陰市初級中學(xué)創(chuàng)建“渡江第一船英雄中隊”，并深入中隊了解英雄中隊的成長，在《少先隊活動》雜志發(fā)表《渡江第一船中隊之歌》長篇通訊，英雄中隊成立25周年紀念活動那天，學(xué)校給她隆重頒發(fā)了“突出貢獻獎”獎牌。建隊55周年時，她建議市少工委開展“學(xué)名人、學(xué)英雄走英雄成長道路”主題活動，向20個中隊授英雄中隊隊旗。

最近這些年，顧老師更是把相當?shù)木Ψ旁诹藢t色基因教育、黨史教育實踐研究上，她指導(dǎo)東北塘小學(xué)的“新時代愛黨教育方式方法創(chuàng)新研究”，指導(dǎo)天一實驗小學(xué)依托校內(nèi)的陸定一微展館開展“少先隊紅色微陣地建設(shè)的實踐研究”。作為無錫市紅領(lǐng)巾講師團最年長的宣講員，去年建黨100周年時，為落實習(xí)近平總書記回信精神，她深入各個學(xué)校給孩子們做《顧奶奶講“新旅”》巡講。她的這個“踐行”被央視大風(fēng)車節(jié)目拍攝并在全國播報，她成為唯一“講新旅”上央視的少先隊輔導(dǎo)員。今年是建團100周年，恰逢黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童運動史100周年。為此，顧老師擬定了“紅孩子成長記——顧奶奶講隊史”的主題宣講。她注重宣講的故事化兒童化，自己設(shè)置了宣講的輔助道具和實物，她講得動情，隊員們聽得忘情。每講一個學(xué)校，她就帶領(lǐng)隊員們宣誓一次：“聽黨話，跟黨走，做黨的事業(yè)接班人?！鼻安痪?，她和先生一起精心制作了12條錦鯉，在東林小學(xué)開展了“巧手制錦鯉獻禮20大”別開生面的紅色教育活動。

2019年6月1日，無錫市中小學(xué)老輔導(dǎo)員慶祝建隊70周年聯(lián)誼活動時，她自己寫作并深情朗誦的《感恩遇見》詩里說：“我感恩我遇見的這一抹紅色，這一抹紅色，像鮮血一樣流淌在我的血管……在這抹紅色里，我向共青團報到，向孩子們報到，我向黨和人民握拳把誓宣：永遠當孩子們傳遞星星火炬的領(lǐng)頭雁。”

從17歲到77歲，顧老師始終站立在這支光榮的隊伍里，她用一輩子的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)追求、展現(xiàn)了自己的職業(yè)精神！今年，共青團無錫市委員會、無錫市教育局、無錫市少工委在市第八次少代會上授予顧老師“光榮帶隊60年”獎牌。這個獎牌，在全國是唯一的。

詩意源于終生堅守的使命擔(dān)當和真情奉獻。

祝顧老師隊旗下圓夢，詩意人生幸福圓滿。