李錦添
我家住在一個小巷盡頭,門口有一盞老路燈。爸爸說,自打他記事起,老路燈就一直默默佇立在那里。我愛這盞老路燈,每個深夜,它彎著身子為我照亮回家的路。在我心里,它更是一個樹洞、一個秘密基地。
上學(xué)期一次重要考試,我的成績差得令全家大跌眼鏡。媽媽在飯桌上喋喋不休。我心煩意亂,賭氣地把筷子一扔就跑出家門。夜色降臨,周圍寂寥無人,只有我和老路燈對視著。我多想找個人說話!可我又能到哪兒去?“聽我說吧……”我忍不住靠著路燈桿開始倒苦水,老路燈沉默無言,它在黑夜里為我開辟出一小片光明。后來,媽媽找到我?guī)一丶?,我向老路燈揮手告別。它雖不會說什么安慰的話,但我永遠(yuǎn)感激它的傾聽與陪伴。
也許哪天,老路燈會光榮“退休”,我會搬去高樓林立的地方。但我堅信搬走的是人和物,搬不走的是思念和情懷。與街上五光十色的霓虹燈相比,老路燈顯得十分樸素。但正是這份樸素,為我們指引著前進(jìn)的路。
我愿成為老路燈一樣的人——樸素而沉默,卻又永遠(yuǎn)佇立在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮。
老師小評
習(xí)作情真意切,“忍不住靠著路燈桿開始倒苦水”“永遠(yuǎn)感激它的傾聽與陪伴”等,表達(dá)了小作者對老路燈的信賴與感激。這盞老路燈具有特殊意義,“為我照亮回家的路”,默默傾聽“我”的煩惱,“為我們指引著前進(jìn)的路”,是“我”的榜樣……增加了習(xí)作的深度。
【作者系山西太原市杏花嶺區(qū)虹橋小學(xué)五·1班學(xué)生,指導(dǎo)并置評:唐萌】