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      淺談短視頻在高校圖書館宣傳工作中的重要作用

      2022-11-14 11:33:59首都經(jīng)濟貿(mào)易大學圖書館劉南
      辦公室業(yè)務 2022年4期
      關鍵詞:圖書館資源活動

      文/首都經(jīng)濟貿(mào)易大學圖書館 劉南

      當今社會已經(jīng)進入全媒體時代,移動互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為信息傳播的主渠道。短視頻憑借其“短平快”的傳播特點、豐富的內(nèi)容類型、較低的制作成本、便捷的分享方式、較高的用戶黏度等與生俱來的優(yōu)勢,迅猛發(fā)展并快速占領市場。截至2020年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達9.89億,其中短視頻用戶規(guī)模為8.73億,占整體網(wǎng)民體量的88.3%。僅抖音短視頻這一個平臺,日均活躍用戶就超過了6億。短視頻行業(yè)呈現(xiàn)出強勁的發(fā)展態(tài)勢,已經(jīng)成為個人、團體、行業(yè)重要的宣傳陣地,越來越多的企事業(yè)單位將抖音等短視頻平臺作為自己的宣傳陣地。

      一、短視頻已融入圖書館宣傳工作中

      (一)圖書館與微電影宣傳。從已有的工作經(jīng)驗來看,短視頻與圖書館宣傳工作的結合不乏先例。在抖音等短視頻平臺大火之前,微電影這種短視頻形式也曾風靡一時,當時圖書館的微電影宣傳片層出不窮。2012年清華大學學生自編自導自演的微電影《愛上圖書館》獲得了第10屆國際圖書館聯(lián)合組織(IFLA)國際營銷獎第一名,引起了高校師生、圖書館界的廣泛關注,自此掀起了圖書館微視頻宣傳之風,多家高校圖書館紛紛效仿,如北京大學的《天堂圖書館》、哈爾濱工業(yè)大學的《我與圖書館的情緣》、中山大學的《無位風云》等。

      (二)圖書館與短視頻宣傳。2016年抖音短視頻分享平臺上線,迅速引起了新潮流,帶來了新的互聯(lián)網(wǎng)傳播方式,圖書館界也緊緊跟隨新潮流。已有研究顯示,截至2020年5月30日,國家級和省級公共圖書館中已有23家圖書館開通了抖音官方賬號,占比71.88%。從已有經(jīng)驗可以看出,無論是公共圖書館還是高校圖書館,短視頻在圖書館的宣傳工作中已經(jīng)發(fā)揮了不容忽視的力量。高校圖書館更應該牢牢把握短視頻平臺做好宣傳工作,這是因為其受眾中包括了大量的學生,學生群體更是短視頻平臺的主力軍。

      二、短視頻在圖書館宣傳工作中發(fā)揮重要作用

      隨著社會的發(fā)展,宣傳工作在各行各業(yè)中越來越重要,對于高校圖書館來說,也不例外。短視頻在內(nèi)容、形式、用戶量、使用便捷度等方面都有著極大的優(yōu)勢,能夠在很多方面與圖書館的工作相結合,在高校圖書館的宣傳工作中發(fā)揮了重要的作用。

      (一)宣傳圖書館形象。在我國,圖書館常常是一所大學的代表性建筑,圖書館的形象體現(xiàn)著圖書館甚至學校的風貌。圖書館的形象不僅包括圖書館的外觀和內(nèi)部結構,還包括圖書館的職能和提供的服務,包括圖書館的館員及其工作面貌,更包括圖書館的制度和文化。以往圖書館形象的宣傳大多以紙質媒介為載體,比如印刷圖書館宣傳頁或宣傳冊。隨著新媒體和網(wǎng)絡技術的發(fā)展,部分圖書館制作了電子宣傳冊、拍攝了宣傳片,并將其發(fā)布在圖書館主頁或微信公眾平臺上。相比于傳統(tǒng)媒介,新媒體的傳播速度更快、范圍更廣、受眾更多,這大大提高了圖書館形象宣傳的效率。然而網(wǎng)站和微信公眾號等宣傳方式仍是一種較為被動的宣傳方式,也就是說,如果讀者不主動點擊圖書館網(wǎng)頁或者公眾號,仍無法獲得相關的宣傳信息。短視頻平臺既具備了新媒體的優(yōu)勢,同時還能夠根據(jù)用戶瀏覽行為向其精準投放,為用戶主動推送相關信息,進一步擴大了圖書館形象宣傳的范圍,提高了宣傳效率。

      (二)傳達通知公告。高校圖書館作為學校的信息中心和資源中心,大小事務與校內(nèi)全體師生息息相關。開館時間的變化、資源的增減、試用資源的開通、設備的維護、規(guī)章制度的頒布,等等,每一件都關乎讀者對圖書館的切身利益,直接影響到讀者使用圖書館的體驗。各項通知快速、有效地傳遞到讀者手中,既能促進讀者對圖書館工作的了解,又能促進圖書館各項規(guī)定高效執(zhí)行,形成讀者與圖書館之間的良性循環(huán)。在這項工作中,短視頻平臺可以作為以往宣傳方式的補充,使圖書館的各項通知公告、規(guī)章制度在更大的范圍內(nèi)傳播。同時也能以更生動、更適應學生群體的方式傳播出去,促進更多學生讀者了解、理解圖書館的工作。比如,不少高校圖書館存在這樣一個現(xiàn)象:學生為了準備各項考試,將大量的個人圖書、資料甚至生活用品帶入圖書館,常常造成個人物品滯留在圖書館的結果。這給圖書館的管理帶來了極大的問題,滯留的個人物品不僅造成了圖書館的雜亂、不美觀,影響到學習環(huán)境。更重要的是,給圖書館帶來了潛在的安全隱患。作為讀者,可能體會不到這些隱患的危害性,甚至不以為然。通過短視頻可以直接呈現(xiàn)這些隱患帶來的嚴重后果,如火災,這樣促進讀者理解圖書館的管理要求,又能起到警示 作用。

      (三)推廣館藏資源。隨著圖書館資源建設水平的發(fā)展、服務功能的健全,圖書館擁有的資源種類、數(shù)量越來越多,如何讓讀者快速了解圖書館的資源越來越成為圖書館的重要工作。首先,圖書館可以通過短視頻介紹圖書館空間的分布、軟硬件的配置,使讀者對圖書館的整體資源產(chǎn)生較為直觀的認識。進而,圖書館可以從讀者的基本需求出發(fā),結合不同資源的特點開設圖書館資源的短視頻專題欄目,如紙本圖書、紙本期刊、紙本報紙、電子圖書、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、學習工具、學習空間等欄目,通過短視頻來生動形象地介紹各種類型的資源,同時也能將圖書館的資源分門別類地整合在一起,形成較為全面的資源推廣體系,既方便讀者快速查找、了解自己所需的資源,又能提高圖書館資源的使用效率。在此基礎上,圖書館還可以針對某一類型的資源做進一步的宣傳推廣工作,比如推廣圖書館的新資源,從而促進資源使用效率,再比如宣傳圖書館的特色資源,以此打造自身的文化品牌。各高校圖書館可以結合自身特色,實現(xiàn)圖書館資源宣傳的精 品化。

      (四)宣傳閱讀推廣活動。閱讀推廣是圖書館的一項重要工作,各類圖書館對于閱讀推廣工作越來越重視,不少圖書館的閱讀推廣工作已經(jīng)成為常態(tài)化,不僅僅局限于讀書月或宣傳月。一場活動的成功舉辦,不僅在于活動現(xiàn)場各項工作的完美落幕,還在于對這項活動生動形象的宣傳報道。以前人們常說“酒香不怕巷子深”,新媒體時代,“酒香也怕巷子深”。閱讀推廣活動宣傳的重要性不言而喻。短視頻在視覺上的沖擊性、形式上的碎片化、內(nèi)容上的針對性以及在利用上的便捷性,給讀者耳目一新的感覺,非常適合主題活動宣傳。通過短視頻平臺,借助短視頻內(nèi)容的豐富性、形式的多樣化,在閱讀推廣活動開展前后分別進行宣傳,可以達到很好的宣傳效果。在活動開展前,通過發(fā)布活動預告、活動內(nèi)容、活動獎項等吸引更多的讀者參與活動;在活動開展后,通過發(fā)布活動剪影、活動片段等呈現(xiàn)閱讀推廣活動的精彩之處,既是對當次活動的宣傳總結,又能為之后的活動積攢口碑,最終達到良好的宣傳 效果。

      (五)助力教育培訓。短視頻技術可以很好地同圖書館教育培訓工作相結合。當前,不少高校都以講座、培訓班的方式開展入館教育,為學生提供較為系統(tǒng)的圖書館介紹,幫助學生對圖書館形成基礎的認識。但在實際工作中,常常會碰到這樣的情況,即便是在入館教育中詳細介紹過的信息,還是會有很多學生讀者來詢問相關問題。究其原因,大多數(shù)高校的入館教育同其他新生教育集中開設在新生入學時。第一,開學時學生的培訓安排較為集中,學生的聽講效率較低。第二,培訓開展之時,不少學生還沒有到過圖書館,無法將培訓所講的內(nèi)容與實際操作相結合。第三,不少學校入館培訓僅有一次,很多學生到圖書館的頻率較低,當遇到問題時,距離入館教育時間較長,培訓所講的內(nèi)容早已忘到九霄云外了。短視頻技術可以很好地解決這些問題:首先,短視頻能夠以較為直觀、簡單的方式呈現(xiàn)培訓內(nèi)容,比如如何檢索所需的圖書、借還書的流程、預約座位的方法以及數(shù)據(jù)庫使用的技巧等。其次,圖書館可以根據(jù)知識點來拍攝不同的培訓短視頻,既方便學生查閱,又能提高學習效率。最后,視頻發(fā)布后讀者可以隨時觀看,反復觀看,能夠有效解決讀者面臨的常見 問題。

      三、結語

      宣傳工作是圖書館與讀者之間的橋梁,做好宣傳工作對于圖書館的發(fā)展十分重要。不同于公共圖書館,隨著新生的入學入校,高校圖書館總是面臨著大批量的新讀者,宣傳工作對于高校圖書館更為重要。高校圖書館的主要讀者群體也是這些學生讀者,他們接觸新事物的興趣和能力也更高。因此,高校圖書館的宣傳工作應該與最流行的宣傳方式相結合。時下,短視頻就是最流行的宣傳方式,將短視頻融入圖書館宣傳工作的方方面面,既能夠發(fā)揮短視頻的優(yōu)勢,很好地宣傳圖書館工作,又能收獲讀者群體的喜好,擴大宣傳范圍,最終能夠達到極佳的宣傳效果。

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