撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的路徑研究

熊文平

(南昌師范學(xué)院，江西 南昌 330029)

一、撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)實基礎(chǔ)與優(yōu)勢

（一）紅色文化資源豐富

江西省撫州市是原中央蘇區(qū)的重要組成部分。撫州是紅軍第二次、第三次、第四次、第五次反圍剿的戰(zhàn)場，是第四次、第五次反圍剿的主戰(zhàn)場。在這片紅土地上，據(jù)不完全統(tǒng)計，在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，撫州蘇區(qū)先后有 6 萬余人參加紅軍，有名有姓的革命英烈有9028 名，僅廣昌縣的烈士就有 3378。撫州紅色文化資源豐富，有康都會議舊址、蘇維埃閩贛省政府舊址是撫州市愛國主義教育基地。毛澤東同志、周恩來同志、朱德同志、鄧小平同志等革命領(lǐng)導(dǎo)人在此留下了光輝的足跡。

（二）國家政策支持

飲水不忘挖井人。黨和國家一直不忘革命老區(qū)人民為革命事業(yè)所做出的突出貢獻(xiàn)。2012 年6 月，國家出臺了《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》，撫州革命老區(qū)翻開了嶄新的一頁。2021 年1月24 日，國務(wù)院出臺了《關(guān)于新時代支持革命老區(qū)振興發(fā)展的意見》，撫州老區(qū)迎來了國家戰(zhàn)略帶來的新的機(jī)遇。

撫州市是江西進(jìn)入福建省的門戶。國家出臺《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，將撫州市納入海西西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。撫州市生態(tài)環(huán)境較好，靠近鄱陽湖地區(qū)，其中的東鄉(xiāng)區(qū)、臨川區(qū)被劃為《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)》區(qū)域中。除此之外，撫州市被納入長江中游城市群、國家生態(tài)示范區(qū)（江西）國家戰(zhàn)略，從而進(jìn)入資源整合開發(fā)和地區(qū)聯(lián)合開發(fā)的新形勢，撫州也迎來了紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期。

（三）色彩斑斕的旅游資源匯集區(qū)

作為贛南等中央蘇區(qū)的代表區(qū)域，撫州屬于紅色文化資源較為豐富的地區(qū)。同時，撫州自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和文化底蘊(yùn)深厚，形成了獨具特色的自然資源和人文資源。紅色文化旅游資源與獨具特色的才子文化、精美絕倫的戲曲文化、古老神秘的宗教文化、奇秀的自然美景組成了撫州多彩的景觀體系。江西省撫州市境內(nèi)生態(tài)環(huán)境良好，被稱為“國家森林城市”、“中國氧吧”，山川秀美，有大覺山、麻姑山、軍峰山等名山；撫州名人輩出，群星璀璨，涌現(xiàn)出“中國十一世紀(jì)改革家”王安石、“中國戲圣”“東方莎士比亞”湯顯祖、“唐宋八大家之一”曾鞏、“心學(xué)大師”陸九淵等名人巨匠；撫州有千年古村流坑、金溪竹橋古村、廣昌姚西古村等古村古鎮(zhèn)；樂安儺舞、臨川采茶戲、宜黃戲、南豐跳儺等國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色鮮明。撫州融湯顯祖故里風(fēng)情、大覺山秀美風(fēng)光、流坑千年古村、才子之鄉(xiāng)才情、南豐蜜桔美味等資源于一體，資源等級和品位較高。

二、撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展存在的問題

（一）撫州紅色旅游產(chǎn)品單一

撫州市紅色文化旅游產(chǎn)品比較單一，豐富的紅色文化旅游資源轉(zhuǎn)化為多樣的旅游產(chǎn)品較少。宣傳是撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要組成部分，通過宣傳才能使撫州紅色旅游品牌形象被廣大的游客知曉，才能不斷地召喚游客來撫州旅游觀光。撫州紅色文化旅游要得到廣大的游客的關(guān)注，需要樹立撫州紅色旅游特有的品牌。撫州市紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展有待提升。

（二）文旅融合各類專業(yè)人才缺乏

隨著撫州紅色文化旅游不斷發(fā)展，各種從事旅游行業(yè)的專業(yè)人員的需求量也不斷增加。人才是撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要因素。撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合的可持續(xù)發(fā)展離不開旅游開發(fā)、管理、保護(hù)等各類人才隊伍，部分從業(yè)人員專業(yè)水平有待提高。

（三）融合程度還有待加強(qiáng)

近年來，撫州市將紅色文化與自然生態(tài)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、秀美鄉(xiāng)村等多種旅游形式相結(jié)合，一些撫州知名的自然生態(tài)風(fēng)光與人文旅游資源融合成旅游線路，從而可以使撫州建設(shè)成具有一定吸引力的紅色文化綜合旅游區(qū)。但這與一些較好的紅色旅游區(qū)相比，紅色文化資源與撫州其他旅游資源融合程度還不夠，具有撫州地方特色的鮮明的旅游產(chǎn)品有待開發(fā)。

三、撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的思路

（一）撫州紅色文化與自然生態(tài)旅游融合

撫州自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，森林、溫泉、河流、湖泊、山地、瀑布、江河等自然資源分布在各地，一方面具有撫州自然生態(tài)景觀獨特的特征，又具有撫州自然生態(tài)景觀的典型品質(zhì)。撫州的森林覆蓋率達(dá)到67.2%。撫州市擁有資溪大覺山、撫河秀美風(fēng)光、靈谷峰、麻姑山、洪門水庫、臨川溫泉、廣昌蓮花、南豐桔林等為代表的贛東自然生態(tài)景觀，撫州的自然生態(tài)旅游資源在全省乃至全國都具有比較高的休閑觀賞、科學(xué)考察、康體療養(yǎng)、體育健身和生態(tài)環(huán)境價值。因此，撫州可以將紅色旅游和自然生態(tài)旅游優(yōu)化整合，形成紅色旅游與自然景觀融合發(fā)展的格局，撫州紅色生態(tài)旅游也將成為撫州旅游業(yè)發(fā)展的重要組成部分。

（二）撫州紅色文化與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游融合

撫州是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)匯集地。臨川才子眾多，王安石、湯顯祖、晏殊等才子傳說流傳千古；南豐儺舞、撫州采茶戲、廣昌孟戲等表演藝術(shù)，被列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；金溪滸灣的雕版印刷、南豐蜜桔栽培技術(shù)、臨川篾器制作技術(shù)、黎川陶瓷技術(shù)、樂安船形屋建造技術(shù)等傳統(tǒng)技術(shù)特色鮮明；資溪畬族展現(xiàn)出的獨特的飲食、服裝、歌舞等少數(shù)民族風(fēng)情獨特。撫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游資源開發(fā)價值較大。因此，撫州可以深挖撫州特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，與撫州紅色文化有機(jī)融合，從而增強(qiáng)撫州紅色旅游的品質(zhì)。

（三）撫州紅色文化與鄉(xiāng)村旅游融合

撫州有著豐富的鄉(xiāng)村旅游資源。千年古村的流坑，是國家級重點文物保護(hù)單位。驛前古鎮(zhèn)是國家級歷史文化名鎮(zhèn)。金溪竹橋古村，保存眾多的明清時期的古建筑，被稱為中國歷史文化名村。廣昌縣是中國白蓮之鄉(xiāng)。廣昌縣姚西村有數(shù)千畝的蓮花，是中國面積最大的白蓮觀賞區(qū)。南豐是中國蜜桔之鄉(xiāng)，被稱為世界桔都。臨川區(qū)是中國西瓜之鄉(xiāng)，臨川西瓜是中國農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品。南豐儺舞、撫州采茶戲、廣昌孟戲等表演藝術(shù)，被列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。撫州鄉(xiāng)村旅游資源在全省乃至全國都具有較高的休閑、觀賞、娛樂、科普、康養(yǎng)等價值，其鄉(xiāng)村旅游資源的規(guī)模、水平具有成為全國鄉(xiāng)村旅游目的地的條件。因此，撫州可以將紅色文化與鄉(xiāng)村旅游有機(jī)融合，形成撫州紅色文化旅游與秀美鄉(xiāng)村交相輝映的旅游發(fā)展格局。

（四）撫州紅色文化與研學(xué)游融合

撫州是著名的才子之鄉(xiāng)，歷史名人群星璀璨，名人傳說故事較多，特別是撫州才子發(fā)奮讀書的故事較多，留下了曾鞏讀書巖等遺址。撫州一中培養(yǎng)了游國恩等中國科學(xué)院院士，撫州一中的校園留有一些珍貴的文化遺址。近些年來臨川一中每年考取北大、清華的有二三十位。每年臨川二中考取全國重點大學(xué)的學(xué)生也較多。撫州基礎(chǔ)教育比較發(fā)達(dá)，全國各地的一些學(xué)生慕名而來到臨川讀書。臨川文化歷史悠久、文化內(nèi)涵豐富，吸引一些游客研學(xué)。撫州研學(xué)旅游資源豐富，具有發(fā)展研學(xué)旅游的條件。因此，撫州革命老區(qū)可以將發(fā)展紅色文化與研學(xué)游兩者相結(jié)合。

四、撫州紅色文化與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的對策

（一）加強(qiáng)撫州紅色旅游人才資源開發(fā)

撫州紅色旅游人才特別是高端人才的缺乏，成為阻礙撫州紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要因素。為此，撫州市要以全市的高度著手建立撫州紅色旅游產(chǎn)業(yè)人才的引進(jìn)、使用、培養(yǎng)工作新制度和獎懲機(jī)制，從而改善撫州紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)人才特別是高端人才缺乏和總體素質(zhì)還不高的局面。與江西省高等院校開展合作，大力加強(qiáng)紅色旅游人才的教育培養(yǎng)，加大對撫州紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)力度。另外，加強(qiáng)對包括管理人才、創(chuàng)意人才、規(guī)劃人才、營銷人才等高端人才的遴選和引進(jìn)工作，引進(jìn)高層次人才為撫州紅色文化旅游發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在對撫州紅色旅游人才引進(jìn)和培養(yǎng)的過程中，要以事業(yè)留人、待遇留人、感情留人，為撫州紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供厚實的人才保障。

（二）融入撫州特色文化，整合撫州旅游資源

紅色文化遺址是中華傳統(tǒng)精神的延續(xù)和體現(xiàn)，不同地區(qū)的文化精神具有濃厚的地域特征，如延安精神、西柏坡精神、長征精神等。在對撫州紅色文化旅游資源開發(fā)的過程中，可以借鑒其他優(yōu)秀的紅色文化旅游發(fā)展地區(qū)的成功經(jīng)驗，將紅色文化精神與撫州文化相結(jié)合，將撫州紅色文化與撫州悠久的歷史與人文精神相融合，開發(fā)撫州紅色生態(tài)文化旅游產(chǎn)品、撫州紅色名賢文化旅游產(chǎn)品、撫州紅色戲曲文化旅游產(chǎn)品、撫州紅色教育文化旅游產(chǎn)品、撫州紅色鄉(xiāng)村文化旅游產(chǎn)品等系列旅游產(chǎn)品。大力推動撫州紅色旅游與撫州文化相融合，使撫州紅色文化資源向撫州文化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，提升撫州旅游經(jīng)濟(jì)效益。

（三）利用新媒體和科技手段促進(jìn)紅色旅游發(fā)展

撫州紅色文化產(chǎn)業(yè)要網(wǎng)絡(luò)化、科技化，要積極使用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，充分加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)科技對撫州紅色文化旅游的作用，使撫州紅色文化旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。第一，要提升景區(qū)展覽方式的立體感和真實感，改變過去傳統(tǒng)的圖片、文字、解說展覽模式，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，建設(shè)電子互動器、虛擬游覽書讓游客真實進(jìn)入那段紅色歲月，身臨其境地感受真實的歷史，加強(qiáng)游客的參與感，充分調(diào)動游客的主動性。第二，要提升撫州紅色景區(qū)的網(wǎng)絡(luò)宣傳營銷能力，聘請優(yōu)秀的專業(yè)人才加強(qiáng)對景區(qū)網(wǎng)絡(luò)官方主頁的設(shè)計，積極策劃各類活動展開對紅色景區(qū)的宣傳營銷活動。第三，對相當(dāng)部分并未廣為人知的紅色歷史文化遺產(chǎn)進(jìn)行多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，制作成各種形式的宣傳材料，如電影、紀(jì)錄片、短視頻、電子宣傳屏等，利用各種媒體進(jìn)行對外傳播，尤其應(yīng)積極利用新媒體技術(shù)對外傳播。第四，構(gòu)建撫州紅色文化旅游信息服務(wù)體系。構(gòu)建紅色旅游信息平臺，優(yōu)化旅游網(wǎng)站、旅游咨詢服務(wù)中心、游客集散中心，建立具有紅色旅游景區(qū)形象宣傳、信息咨詢、緊急救援、旅游投訴、旅游代理預(yù)訂、旅游紀(jì)念品展銷等綜合服務(wù)功能的紅色旅游信息交流平臺。

（四）積極開展區(qū)域旅游合作，實現(xiàn)合作共贏

在區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，撫州要開展區(qū)域合作。

第一，開展與區(qū)域外的旅游合作。首先，撫州革命老區(qū)要聯(lián)合贛州、吉安兩市，打造“中央蘇區(qū)”旅游精品旅游路線，共塑“中央蘇區(qū)”旅游品牌。其次，撫州要主動融入以紅色旅游見長的“贛湘閩”三省旅游合作的進(jìn)程中，共同打造紅色文化旅游圈。

第二，開展區(qū)域內(nèi)的旅游合作。

加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)合作，密切配合，構(gòu)建撫州旅游區(qū)域合作體，將該合作體作為政府之間合作的平臺，整合撫州革命老區(qū)生產(chǎn)要素。為了適應(yīng)撫州紅色旅游一體化協(xié)同發(fā)展的需要，首先，積極加強(qiáng)撫州各地、各企業(yè)的通力協(xié)作，通過區(qū)域合作體制制定區(qū)域旅游發(fā)展規(guī)劃，協(xié)商旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的制定，努力實現(xiàn)撫州旅游資源融合開發(fā)，旅游客源共同開拓，從而推動撫州旅游市場的一體化發(fā)展。其次，通過開展區(qū)域合作，組建若干個旅游餐飲、旅游交通、旅游購物、旅游娛樂、觀光景點等旅游集團(tuán)，優(yōu)化組合與配置旅游資源，實現(xiàn)撫州旅游生產(chǎn)要素一體化經(jīng)營，推動區(qū)域各地旅游產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。

（五）開展紅色旅游宣傳營銷活動，樹立撫州紅色旅游品牌形象

撫州紅色文化旅游資源豐富。一是要通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、電視等媒體積極宣傳撫州紅色文化；二是通過拍攝撫州紅色文化為題材或撫州的優(yōu)美的環(huán)境為背景的電影或電視節(jié)目。三是打造集觀賞表演性、參與體驗性、大眾性為一體的系列撫州紅色旅游節(jié)慶活動。撫州通過這些節(jié)慶活動，促進(jìn)撫州紅色文化旅游發(fā)展，促進(jìn)撫州紅色旅游招商引資。四是開展紀(jì)念撫州紅色名人為主題的紀(jì)念活動。

（六）加強(qiáng)撫州紅色文化教育，傳承紅色基因

首先，對大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)等學(xué)校加強(qiáng)撫州紅色文化教育。開展大、中、小學(xué)相銜接的紅色文化教育課程，將理論教育與實踐教育相結(jié)合，開展與紅色教育相關(guān)的社會實踐活動，依托紅色旅游景區(qū)和紅色研學(xué)活動，對學(xué)生開展愛國主義和革命文化教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和道德情操。其次，對紅色旅游景區(qū)從業(yè)人員開展紅色文化教育培訓(xùn)。加強(qiáng)導(dǎo)游員和景區(qū)講解員等從業(yè)人員紅色文化知識培訓(xùn)，使他們成為撫州紅色文化的傳播者。最后，加強(qiáng)撫州紅色文化教育師資隊伍建設(shè)。開展與高等院校合作，聘請一些專家對撫州紅色文化知識講座，聘請老紅軍及紅軍后代講解撫州紅色文化。