舞蹈與電影的共舞：舞蹈電影的多重審美品讀

賀元

電影藝術(shù)是現(xiàn)代科技與戲劇藝術(shù)的有效融合，通過電影表現(xiàn)技巧的運(yùn)用，在自由的時空中表達(dá)多種思想感情，電影鏡頭的運(yùn)用能夠清晰地表達(dá)一個人臉部肌肉的變化，從而更深入地展現(xiàn)一個人的內(nèi)心情感等。舞蹈元素的加入豐富了電影的表現(xiàn)力，在設(shè)計過程中可以結(jié)合電影本身的表現(xiàn)需求，選擇適宜的舞蹈題材，精心設(shè)計舞蹈動作，從而增強(qiáng)電影的舞蹈表現(xiàn)力。

一、舞蹈電影概述

舞蹈是一種常見文藝形式。當(dāng)前很多電影在藝術(shù)表達(dá)過程中逐漸融合了多種新的元素，包括舞蹈藝術(shù)、音樂藝術(shù)等。電影突破了原有設(shè)計中的固有框架體系，為觀眾帶來了良好的視覺體驗。舞蹈與電影以及電影要素的結(jié)合，為電影文化提供了新的表現(xiàn)力，豐富了舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)效果。舞蹈在與電影藝術(shù)融合的過程中提供了較為精美的畫面，構(gòu)建了新的舞蹈表達(dá)方式，實(shí)現(xiàn)了電影藝術(shù)與舞蹈藝術(shù)兩者之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，從而為觀眾提供更為震撼的影像作品。

舞蹈電影與電影舞蹈不同，舞蹈電影以舞蹈為主題，舞蹈作為不可缺少的元素，直接參與敘事。舞蹈電影具有敘事性的特征，利用舞蹈進(jìn)行敘述，展示了電影舞蹈的敘事性特征。例如在電影《黑天鵝》中，以劇情的方式表述了舞蹈演員的實(shí)際生活，通過觀看電影，使得人們更為深刻具體地體會到舞蹈演員的艱辛，從而更為尊重舞蹈演員。在劇情表現(xiàn)中，同時展示了舞蹈演員的艱苦奮斗與美好，表現(xiàn)了舞蹈演員真實(shí)的一面。因此，電影表現(xiàn)了人生中美好與痛苦的兩個層面，并通過黑天鵝與白天鵝進(jìn)行對比，給觀眾帶來更為強(qiáng)烈的視覺沖擊。

二、電影舞蹈：動作與情感的有效融合

電影舞蹈與傳統(tǒng)舞蹈的表達(dá)方式有所不同，在演繹過程中突破了舞臺的局限性，聯(lián)合運(yùn)用不同的時間與空間進(jìn)行思想感情的抒發(fā)與表達(dá)。舞蹈表達(dá)往往要求設(shè)計一段完整、連續(xù)的舞蹈，演員在舞臺上通過舞臺背景與音樂進(jìn)行情感展現(xiàn)與表達(dá)，以此演繹一段完整的故事，抒發(fā)所需要表述的情感內(nèi)容。電影舞蹈在設(shè)計過程中，往往只需要展示一段舞蹈即可，并不需要展示全部的舞蹈內(nèi)容；在設(shè)計過程中，通常會運(yùn)用一些動作的鏈接，使觀眾能夠精準(zhǔn)地理解所要表達(dá)的內(nèi)容。在舞蹈電影的表述過程中往往依據(jù)情節(jié)的需要，選擇適宜的舞蹈風(fēng)格，并設(shè)計相應(yīng)的舞蹈動作，以此展現(xiàn)電影人物內(nèi)心的情感世界與性格特征，具有極強(qiáng)的觀賞性與娛樂性。

在舞蹈設(shè)計的過程中通過燈光、舞美與道具等方式，實(shí)現(xiàn)舞蹈動作與情感之間的有效融合，以此表現(xiàn)出相應(yīng)的劇情以及人物性格。在電影藝術(shù)中融入舞蹈元素能夠顯著地增強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)造的想象力與活力，從而在電影藝術(shù)展示的過程中帶給觀眾良好、愉悅的情感體驗。針對電影片段中的舞蹈元素，觀眾可以根據(jù)喜好與需要自由靈活地觀看某一段落，利用技術(shù)手段對舞蹈動作進(jìn)行肢解，以滿足觀眾欣賞影片的多元化需求。因此，觀眾在觀看舞蹈的過程中逐漸從感性分析過渡到理性解讀，以此實(shí)現(xiàn)對舞蹈作品更為深入的理解與體會。

三、舞蹈電影中的藝術(shù)特征分析

（一）電影題材的敘事性

舞蹈電影具有敘事性藝術(shù)特征，聯(lián)合舞蹈要素，以一種敘事呈現(xiàn)故事，顯示了敘事性的藝術(shù)特征。舞蹈電影融合了舞蹈藝術(shù)與電影藝術(shù)，在劇情表現(xiàn)中有效地融入了演員的舞蹈表演方式，加上音樂的運(yùn)用，使觀眾能更好地融入電影情節(jié)與故事之中，從而更好地理解電影藝術(shù)表達(dá)的思想與內(nèi)涵，給觀眾提供一種理解電影作品思想內(nèi)涵的新思路。很多舞蹈電影在開端以及故事情節(jié)的表述中進(jìn)行了一定的鋪墊，以此推動電影中故事情節(jié)的發(fā)展，給觀眾提供了更為精美的視覺盛宴，帶給觀眾不同的觀影感受與體會。

（二）電影人物形象鮮明

舞蹈電影表達(dá)中人物形象較為鮮明，為人物塑造提供了新的視角與方向。很多舞蹈電影運(yùn)用舞蹈動作推進(jìn)情節(jié)，使人物性格與形象更加豐滿，從而更為立體直觀地展示各個人物，贏得觀眾的共鳴與啟發(fā)。例如在電影《黑天鵝》中，女主人公同時扮演兩個角色，包括美麗動人的白天鵝與遭受排擠的黑天鵝。要求演員在表達(dá)過程中，能夠精準(zhǔn)地理解兩個不同形象之間的差異性，并對此進(jìn)行表達(dá)與闡述。演員在演繹過程中承受了較大的表演與心理壓力。主人公憑借自己精湛的演技與強(qiáng)大的心理素質(zhì)，出色地完成了表演，向觀眾充分地展示了自己優(yōu)秀的表演技巧與舞蹈技巧。同時在劇情推進(jìn)的過程中，有效地展現(xiàn)了主人公的心理活動，使觀眾能夠更好地體會黑白天鵝之間變化的心理活動，由此更為形象地塑造了主人公頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。

（三）塑造人物性格與情感

性格與情感是電影人物刻畫的重要元素之一，在電影人物塑造的過程中聯(lián)合運(yùn)用舞蹈要素能夠顯著優(yōu)化人物的情感表達(dá)，促進(jìn)人物的立體性。使得塑造出來的人物具有更鮮明的性格特征。很多舞蹈動作是對人們生活以及大自然各種運(yùn)動狀態(tài)的模擬，同時也是對這些運(yùn)動形態(tài)的一種提煉與升華。

通過舞蹈動作的表達(dá)能夠充分地展現(xiàn)人性、人情與各種情感，從而全面地表現(xiàn)出人的內(nèi)在心態(tài)與情感。在舞蹈電影表達(dá)中，利用舞蹈動作能夠有效地抒發(fā)人類的情感，通過舞蹈這一要素能夠顯著地增強(qiáng)情感表達(dá)的獨(dú)特韻味。因此，在舞蹈電影設(shè)計的過程中使用不同題材的舞蹈動作能夠更為鮮明地表達(dá)人物的性格與情感，并在做出各種舞蹈動作的同時輔之以豐富的面部表演，能夠更為立體、真實(shí)地傳達(dá)人物的性格與情感。

例如電影《孔雀公主》講述了王子與孔雀之間的愛情故事。該故事在情節(jié)推進(jìn)上，孔雀公主在祭壇上運(yùn)用舞蹈演繹自己的痛苦，主要是由于巫師唆使國王用孔雀公主的血來祭奠上帝。在故事演繹的過程中運(yùn)用了豐富的傣族舞蹈元素，充分展現(xiàn)出了孔雀公主高尚、善良的人物品性，同時通過舞蹈也能夠反映出孔雀公主思念親人的悲憤無奈情緒。通過獨(dú)舞方式為觀眾展現(xiàn)出了主人公的情緒、情感以及人物性格等，為觀眾營造了一幅凄美、形象的畫卷。通過電影與舞蹈藝術(shù)的有效融合，使得觀眾能夠更為深切地感知到善良與邪惡、黑暗與光明之間的較量，更為深切地體會到人物的性格與特征，從而促進(jìn)人物性格的塑造與情感展現(xiàn)，使觀眾能夠更好地領(lǐng)會主人公的情感。

（四）敘事節(jié)奏適宜

在舞蹈電影的演繹過程中，應(yīng)當(dāng)注重敘事節(jié)奏的適宜性。在舞蹈電影的表達(dá)過程中有效地利用舞蹈技巧與表達(dá)方法，優(yōu)化電影情節(jié)的展示，并使得故事敘述的節(jié)奏較為適宜。這是對傳統(tǒng)單純聲像表演方式的一種改良與改進(jìn)，使觀眾在欣賞電影的過程中能夠跟上電影的節(jié)奏，避免表達(dá)節(jié)奏過快或者過慢。隨著電影劇情的推進(jìn)，主人公的生活發(fā)生了一定的變化。因此在舞蹈闡述的過程中，應(yīng)隨著劇情的發(fā)展進(jìn)行一定的調(diào)整，使舞蹈節(jié)奏與音樂旋律能夠有效統(tǒng)一，通過舞蹈表演升華電影表達(dá)藝術(shù)，使電影在一步步推進(jìn)的過程中得到升華。例如在電影《黑天鵝》的表述中，在情節(jié)設(shè)計層面，故事結(jié)尾部分，主人公在參加舞蹈選拔時遇到了王子，以此順利地促進(jìn)了故事情節(jié)的推進(jìn)。增加電影表達(dá)中的元素，避免了單一展示過程中節(jié)奏過于單調(diào)的問題，由此帶給觀眾良好的觀影感受。

（五）推動劇情發(fā)展

與語言、文字等表達(dá)形式相比，舞蹈具有自身獨(dú)有的表現(xiàn)形態(tài)，具有獨(dú)具一格的表達(dá)姿態(tài)與表情手段。舞蹈電影在情節(jié)推進(jìn)的過程中雖然不是主要元素，但是舞蹈元素的添加能夠促進(jìn)人物表達(dá)的鮮明性，使人物形象具有較強(qiáng)的感染力，同時推動劇情的進(jìn)一步發(fā)展。在電影故事的演繹中，通過運(yùn)用舞蹈元素，不斷推動劇情的進(jìn)一步發(fā)展，直至達(dá)到高潮。由此增強(qiáng)了影片原有的表達(dá)意義，使得故事的講述更加耐人尋味。

例如在電影《如果·愛》中，故事表達(dá)的主題是對愛情的重新認(rèn)知以及重拾愛情的信心。該影片在情節(jié)推進(jìn)的過程中運(yùn)用了大量舞蹈元素以及歌舞表演方式，同時在演繹過程中設(shè)計了大量的回閃畫面，打破了傳統(tǒng)的單一線性表達(dá)方式，從立體層面促進(jìn)劇情的發(fā)展。影片描述了一個真實(shí)的舞蹈場景，其中較為典型的段落之一為弄堂里的一段舞蹈。在傳統(tǒng)舞蹈要素之外，融入了流行舞蹈的要素，由此在設(shè)計與演繹的過程中充分利用空間特性實(shí)現(xiàn)了舞蹈與劇情之間的有效融合，這一設(shè)計成為了影片表現(xiàn)的點(diǎn)睛之筆，充分促進(jìn)了故事情節(jié)的發(fā)展，增強(qiáng)了影片表現(xiàn)的感染力。

（六）促進(jìn)心理分析

在舞蹈電影設(shè)計的過程中，利用多種舞蹈動作更好地臨摹與刻畫人物內(nèi)心的思想感情與內(nèi)心世界，從而達(dá)到心理活動描繪的應(yīng)用效果。例如《劇院魅影》中設(shè)計了描寫人物心理活動的大量舞蹈動作，利用臉譜化的方式充分展現(xiàn)出人物內(nèi)心的貪婪與偏執(zhí)?！镑扔啊苯淌趯π】死蚪z汀·戴伊進(jìn)行歌唱教學(xué)，通過這種方式安慰了小克莉絲汀·戴伊幼年喪父的孤寂心情。在小克莉絲汀·戴伊的成長過程中，兩顆心靈不斷靠近，感情逐漸升華。在利用舞蹈電影進(jìn)行心理描寫的過程中，往往采用超現(xiàn)實(shí)主義的拍攝方式。聯(lián)合運(yùn)用插敘、倒敘及意識流的表現(xiàn)方式不斷推進(jìn)電影劇情的發(fā)展，在盛大的舞蹈場面背后引發(fā)觀眾對人性的思考。

四、不同舞蹈風(fēng)格電影作品分析

（一）芭蕾舞電影

芭蕾舞是一種重要的舞蹈形式之一，當(dāng)前在很多電影中均有所應(yīng)用，所制作出的電影作品受到很多觀眾的喜愛。例如作品《紅菱艷》推出之后，引起了英國電影史上的轟動，人們充分地認(rèn)識到電影藝術(shù)與舞蹈藝術(shù)之間的有效融合。影片設(shè)計了大段專業(yè)性的舞蹈要素，將女主角的舞蹈與電影表現(xiàn)技術(shù)完美融合。該作品以一個年輕的舞蹈演員為視角敘述該演員在事業(yè)與愛情之間的抉擇故事，其中的經(jīng)典對白之一為“你為什么跳舞？”“就像你為什么活著?！边@樣的對白使觀眾更好地體會演員本身對舞蹈的熱情與喜愛。最后主人公葬于車輪之下，通過這一凄美的故事，更好地表現(xiàn)了該主人公對舞蹈的情懷。

電影《浮生若舞》則講述了一個天才芭蕾舞女演員蕾的故事。主人公通過自己的努力奮斗進(jìn)入了芝加哥芭蕾舞團(tuán)，但是后續(xù)的奮斗并不容易。進(jìn)入舞蹈團(tuán)之后，主人公受到了舞團(tuán)其他人的排擠，為了排解自身的痛苦，主人公采用了魔鬼式的訓(xùn)練方式，并以此積極地提升自身的舞蹈技能。在餐館打工時，主人公結(jié)識了她后來的伴侶喬什，兩人之間的交往給主人公的生活帶來了新的亮色。故事結(jié)尾，主人公不斷成長，與所有的伙伴一起共同為觀眾呈現(xiàn)了一場精美的演出。該故事體現(xiàn)了一名舞蹈演員的奮斗進(jìn)程，在展現(xiàn)主人公個人魅力的同時，也真實(shí)地體現(xiàn)了一名舞蹈演員日常訓(xùn)練中的艱苦與堅韌的意志，使觀眾能夠更好地體會舞蹈演員背后付出的努力與艱辛。

（二）街舞電影

街舞是深受廣大年輕人喜愛的舞蹈類型之一，其節(jié)奏清晰明快，表現(xiàn)方式無拘無束，給予舞者較為充足的表現(xiàn)空間與表現(xiàn)力。例如電影《甜心熱舞》通過講述了一個熱愛街舞的女孩，展現(xiàn)了年輕人勇于追求夢想的精神。該影片將電影的藝術(shù)表達(dá)與街舞有效地結(jié)合在一起，在故事情節(jié)的推進(jìn)中融入了大量的街舞要素，增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力，帶給觀眾較為強(qiáng)烈的震撼體驗。電影《熱力四射》則運(yùn)用了大量的街舞元素，將觀眾帶到了街舞的世界，在電影表達(dá)中感受街舞節(jié)奏的律動，街舞表達(dá)與電影劇情的有效結(jié)合，增加了電影表達(dá)藝術(shù)的魅力。

（三）國際標(biāo)準(zhǔn)舞電影

國際標(biāo)準(zhǔn)舞屬于體育舞蹈的范疇，對舞蹈演員的技巧性與表現(xiàn)力要求較高，當(dāng)前部分電影表述中運(yùn)用了國際標(biāo)準(zhǔn)舞的展示方式。電影《愛君如夢》在人物表達(dá)與塑造中運(yùn)用了國際標(biāo)準(zhǔn)舞的表現(xiàn)方式，以此表現(xiàn)人物的人格魅力。該作品設(shè)計了舞蹈教學(xué)與舞蹈學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，在此過程中，教師與學(xué)生之間產(chǎn)生了一定的感情，互相表達(dá)真情實(shí)感。電影《談?wù)勄?，跳跳舞》中則以舞蹈寄托情感，講述了一個普通中年男子杉山正平努力改變生活狀態(tài)的故事。原本的他每天過著單調(diào)乏味的生活，直到有一天他走進(jìn)了岸川舞蹈學(xué)校，通過與舞蹈教師岸川舞的接觸，使他重新燃起了事業(yè)的信心，以一種新的狀態(tài)重新投入至生活之中。故事的敘述并不復(fù)雜，通過人物關(guān)系之間的互動，充分體現(xiàn)了主人公對舞蹈的熱愛與激情。

結(jié)語

舞蹈電影是一種新型的藝術(shù)表達(dá)方式，是電影與舞蹈的綜合性藝術(shù)形式。舞蹈表達(dá)過程具有一定的技巧，通過肢體語言的運(yùn)用，能夠表達(dá)主人公的內(nèi)心活動、情感世界等。舞蹈電影表達(dá)過程中運(yùn)用了大量的舞蹈元素，使觀眾能夠更好地感受舞蹈的世界。在傳統(tǒng)電影敘事元素之外，融入舞蹈設(shè)計的表達(dá)要素，進(jìn)一步推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展，使電影內(nèi)涵在推進(jìn)過程中得到升華，避免情節(jié)過于單調(diào)，從而帶給觀眾良好的觀影感受。很多影片通過運(yùn)用大量舞蹈元素以及歌舞表演方式，設(shè)計大量回閃畫面，打破了傳統(tǒng)的單一線性表達(dá)方式，從立體層面促進(jìn)了劇情的發(fā)展。在中國電影行業(yè)的發(fā)展過程中，電影工作者應(yīng)當(dāng)積極探索新的表達(dá)方式，有效運(yùn)用多種不同的藝術(shù)要素，促進(jìn)電影藝術(shù)與舞蹈藝術(shù)的有效融合，以此更好地繁榮中國電影藝術(shù)。