◇甘肅省慶陽林業(yè)學(xué)校 張培
雙儀高法和雙面尺法是等外水準(zhǔn)測(cè)量中的經(jīng)典方法,兩類方法的精度上有差異,對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)高程的影響大。為提高待測(cè)水準(zhǔn)點(diǎn)高程值的精度,在等外閉合水準(zhǔn)測(cè)量中結(jié)合工程案例,探究使用同種儀器比較兩類方法的水準(zhǔn)測(cè)量精度,從而優(yōu)選出精度良好的水準(zhǔn)測(cè)量方法。
雙儀高法和雙面尺法在閉合水準(zhǔn)測(cè)量中應(yīng)用廣泛,在職業(yè)院校的教學(xué)中,通常將兩種方法作為基礎(chǔ),給學(xué)生在課堂中進(jìn)行講授,但對(duì)實(shí)際工程中哪一種方法精度高,關(guān)注的較少,本文嘗試對(duì)兩類方法在同一測(cè)區(qū)內(nèi)采用同一種儀器進(jìn)行觀測(cè)對(duì)比,試圖優(yōu)選出精度良好的水準(zhǔn)測(cè)量方法,用于指導(dǎo)工程實(shí)踐。
等外水準(zhǔn)測(cè)量若使用單面尺,可采用雙儀高法,首先在前、后視點(diǎn)上豎立標(biāo)尺,兩尺之間安置水準(zhǔn)儀并粗略整平。按下列步驟進(jìn)行。
(1)檢核圓水準(zhǔn)氣泡嚴(yán)格居中,照準(zhǔn)后視尺,讀取下、上絲讀數(shù);按中絲在標(biāo)尺上的讀數(shù),分別記入手簿相應(yīng)欄中。
(2)檢核圓水準(zhǔn)氣泡居中后,轉(zhuǎn)動(dòng)水準(zhǔn)儀,照準(zhǔn)前視尺,讀取下、上絲讀數(shù);按中絲在標(biāo)尺上的讀數(shù),分別記入手簿相應(yīng)欄中。
(3)變更儀器高度10cm以上,重新安置儀器。
(4)照準(zhǔn)后視點(diǎn),按中絲在標(biāo)尺上的讀數(shù),記入手簿相應(yīng)欄中。
(5)照準(zhǔn)前視尺,按中絲在標(biāo)尺上的讀數(shù),記入手簿相應(yīng)欄中。
(6)其他各觀測(cè)點(diǎn)的方法同上。
等外水準(zhǔn)測(cè)量采用雙面尺法進(jìn)行施測(cè),首先在前、后視點(diǎn)上豎立標(biāo)尺,兩尺之間安置水準(zhǔn)儀并粗略整平,每一個(gè)測(cè)站的觀測(cè)順序如下所示。
(1)檢核圓水準(zhǔn)氣泡嚴(yán)格居中,照準(zhǔn)后視尺黑面,讀取下絲,上絲和中絲的讀數(shù),分別記入手簿(1)、(2)和(3)各欄中。
(2)照準(zhǔn)后視尺紅面,讀取中絲讀數(shù),記入測(cè)量手?。?)欄中。
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)水準(zhǔn)儀照準(zhǔn)前視尺黑面,讀取下絲、上絲和中絲的讀數(shù),分別記入手簿(5)、(6)和(7)各欄中。
(4)照準(zhǔn)前視尺紅面,讀取中絲讀數(shù),記入測(cè)量手簿(8)欄中。
(5)其他各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的方法同上。
這樣的觀測(cè)順序可以簡(jiǎn)稱為“后后前前”或“黑紅黑紅”。在觀測(cè)過程中,讀數(shù)應(yīng)仔細(xì)、準(zhǔn)確、果斷。記錄應(yīng)將觀測(cè)員所報(bào)讀數(shù)復(fù)述一次后再記錄。立尺員必須將尺墊踩實(shí)安置穩(wěn)妥,不應(yīng)放置在土質(zhì)松軟的地方。當(dāng)觀測(cè)員照準(zhǔn)標(biāo)尺讀數(shù)時(shí),立尺員應(yīng)將水準(zhǔn)標(biāo)尺垂直豎立在尺墊上(在固定點(diǎn),則直接立在點(diǎn)的標(biāo)志上),尤其注意沿視線方向前后立直。觀測(cè)過程中不得碰動(dòng)儀器、腳架和尺墊。遷站時(shí),原后視尺必須在本站各項(xiàng)計(jì)算全部結(jié)束且各項(xiàng)限差全部符合后,方可向前移動(dòng)尺墊,但原前視尺轉(zhuǎn)為后視尺,尺墊切勿碰動(dòng)。
在一個(gè)開闊的場(chǎng)地內(nèi)選擇一段閉合的水準(zhǔn)路線,從一個(gè)已知的水準(zhǔn)點(diǎn)BMA開始,沿各待測(cè)高程點(diǎn)1、2、3、4、5點(diǎn)進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量,最后又回到原水準(zhǔn)點(diǎn)BMA。在使用雙儀高法時(shí)因距離較遠(yuǎn),固多加兩站,但起始點(diǎn)、1、2、3和6、7測(cè)站點(diǎn)終點(diǎn)的測(cè)站位置沒有改變。
采用雙儀高法進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量的記錄格式,如表2所示。
表2 采用雙儀高法進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量的記錄格式
采用雙面尺法進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量的記錄格式,如表3所示。
表3 采用雙面尺法進(jìn)行等外水準(zhǔn)測(cè)量的記錄格式
表3中,(15)、(16)是后、前視距,以米為單位。(17)和(18)分別是前后視距差及前后視距累積差。若上、下絲讀數(shù)(1)、(2)和(5)、(6)以毫米為單位,則視距可以按照下列公式計(jì)算:
后距(15)={(1)-(2)}/10
前距(16)={(5)-(6)}/10
后、視距差
在該模擬測(cè)區(qū)內(nèi),兩種方法均采用科利達(dá)精密水準(zhǔn)儀完成測(cè)量任務(wù),兩種方法測(cè)量的高差值均滿足精度要求,分析數(shù)據(jù)可知:
(1)雙面尺法的高差之差最大是3mm,其中0mm的次數(shù)較多,雙儀高法的高差之差最大是6mm,其中0mm的次數(shù)較少,比較可知雙面尺法的精度優(yōu)良。
(2)雙面尺法的高差中數(shù)之和等于0.01mm,雙儀高法的高差中數(shù)之和等于61mm,雖然均小于允許閉合差,但是雙面尺法的精度遠(yuǎn)高于雙儀高法。
(3)雙面尺法在理論上常用于四等水準(zhǔn)測(cè)量,雙儀高法常用于等外水準(zhǔn)測(cè)量,雙面尺法的精度在理論上比雙儀高要精確,該工程案例進(jìn)行了實(shí)際的模擬,與這種理論相符合。
綜上所述,雙面尺法的精度比雙儀高法優(yōu)良,用于等外水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)更具有優(yōu)勢(shì),與理論上是相符合。
該探究主要是針對(duì)雙儀高法和雙面尺法而言,從理論的角度還可以加入三角高程測(cè)量原理進(jìn)行對(duì)比;從儀器的選擇而言,還可以與全站儀測(cè)高程進(jìn)行對(duì)比,從而提高研究的工程應(yīng)用性和教學(xué)的指導(dǎo)性,有利于崗課賽證的融合。