重慶三峽學(xué)院電子信息類(lèi)大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告

蔣靜靜

（重慶三峽學(xué)院，重慶 404130）

近年，隨著中國(guó)高等教育的擴(kuò)招，普通高校畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增，就業(yè)壓力日益加大。用人單位的要求也越來(lái)越高，在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)大環(huán)境和就業(yè)大環(huán)境下，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成了一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

重慶三峽學(xué)院地處成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈，享受成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈的國(guó)家政策紅利，為了解我校電子信息類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)情況，針對(duì)性地開(kāi)展就業(yè)工作，為此，我們通過(guò)編制“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈電子信息類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問(wèn)卷”“重慶三峽學(xué)院電子信息類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生近五年就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷”展開(kāi)調(diào)查以獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料，并運(yùn)用軟件進(jìn)行量化分析，以此反映出我校電子類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)問(wèn)題的認(rèn)知和現(xiàn)狀，最終提出幾點(diǎn)關(guān)于提升大學(xué)生就業(yè)認(rèn)知和促進(jìn)就業(yè)的對(duì)策建議。

1 研究過(guò)程

1.1 研究工具

本研究在參考前人研究成果的基礎(chǔ)上，自行編制了“成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈電子信息類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問(wèn)卷”“重慶三峽學(xué)院電子信息類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生近五年就業(yè)情況調(diào)查問(wèn)卷”兩份問(wèn)卷，調(diào)研內(nèi)容設(shè)計(jì)基本信息、就業(yè)意向、就業(yè)途徑、就業(yè)待遇、建議意見(jiàn)等多方面內(nèi)容。

1.2 研究對(duì)象

本研究的被試是重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院2018級(jí)的應(yīng)屆畢業(yè)生以及前五年畢業(yè)的大學(xué)生，采用不記名填寫(xiě)的方式，隨機(jī)抽樣法抽取學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，共回收有效問(wèn)卷279份。其中2018級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生201份，前五年畢業(yè)的大學(xué)生58份。調(diào)研對(duì)象的詳細(xì)情況如表1和表2。

表1

表2

1.3 數(shù)據(jù)處理

本調(diào)查主要通過(guò)在線(xiàn)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行回收，然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行搜集、檢核和整備，最后通過(guò)問(wèn)卷星對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析與處理等。

2 調(diào)查結(jié)果與分析

2.1 大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)知情況

2.1.1 “畢業(yè)即就業(yè)”意愿較強(qiáng)烈

關(guān)于畢業(yè)時(shí)的去向問(wèn)題，即就業(yè)的實(shí)現(xiàn)程度，問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已畢業(yè)五年的大學(xué)生，有65,52%在畢業(yè)后就求職就業(yè)，有27.59%的同學(xué)畢業(yè)時(shí)選擇的考研、考博或繼續(xù)深造；應(yīng)屆畢業(yè)生則有59.2選擇畢業(yè)就求職就業(yè)，27.59%選擇的考研、考博或繼續(xù)深造。

2.1.2 應(yīng)屆畢業(yè)生繼續(xù)深造和考取正式編制工作意愿較強(qiáng)

根據(jù)調(diào)研情況，應(yīng)屆畢業(yè)生中，201人有43人選擇了要考研考博，12人選擇考公務(wù)員或選調(diào)生，15人選擇考事業(yè)單位。總?cè)藬?shù)為70人，占比35%。可以反映出應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)于優(yōu)質(zhì)就業(yè)的渴望。但從畢業(yè)5年的大學(xué)生調(diào)查情況來(lái)看，又反映出考取公務(wù)員或選調(diào)生和事業(yè)單位的人數(shù)很少，調(diào)研的58名同學(xué)中，只有1人考取公務(wù)員，2人考取事業(yè)單位，15考上了研究生。

2.1.3 參軍入伍、出國(guó)留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)意愿低

近年來(lái)，國(guó)家對(duì)于參軍入伍和自主創(chuàng)業(yè)都有政策支持，鼓勵(lì)大學(xué)生應(yīng)征入伍和自主創(chuàng)業(yè)，但在政策紅利下，調(diào)研對(duì)象中，無(wú)論是已畢業(yè)大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生，參軍入伍、出國(guó)留學(xué)無(wú)人選擇，選擇自主創(chuàng)業(yè)的一共只有5人，占比極低。

2.2 我校大學(xué)生的就業(yè)期望情況

2.2.1 對(duì)工作穩(wěn)定性期望很高

調(diào)查顯示，我校大學(xué)生在求職時(shí)，更加期望找到穩(wěn)定的工作，如黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校及科學(xué)研究所、其他事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)等相對(duì)穩(wěn)定的工作，而電子信息類(lèi)的大學(xué)生，就業(yè)意向最強(qiáng)的是國(guó)有企業(yè)。應(yīng)屆畢業(yè)生中，有78.61%的同學(xué)在就業(yè)意愿時(shí)選擇了國(guó)企，已畢業(yè)五年的大學(xué)生有81.03%選擇了國(guó)企，在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位等單位中，國(guó)企是我校電子類(lèi)畢業(yè)生最受青睞的單位類(lèi)型。而從近五年畢業(yè)生目前所在單位的情況來(lái)看，進(jìn)入國(guó)企的并不多，有20.69%的畢業(yè)生如愿進(jìn)入了國(guó)企，有36.21%的同學(xué)則進(jìn)入了民營(yíng)企業(yè)。由此可見(jiàn)，大部分的畢業(yè)生無(wú)法達(dá)到自己的就業(yè)期待。從就業(yè)崗位而言，大部分畢業(yè)生為普通員工和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。這與電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)的工科性質(zhì)基本相符。

2.2.2 對(duì)第一份工作十分重視，但第一份工作離職率很高

針對(duì)第一份工作，我校畢業(yè)生十分重視，調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，你對(duì)選擇第一份工作的態(tài)度，畢業(yè)五年畢業(yè)生有62.07%的同學(xué)認(rèn)為很重要，需精挑細(xì)選。應(yīng)屆畢業(yè)生比例更高，有73.63%的同學(xué)選擇了很重要，需精挑細(xì)選。而選擇選項(xiàng)隨便，先找一份工作干著的人，比例均未超過(guò)百分之九。由此可見(jiàn)，對(duì)于第一份工作的態(tài)度，大部分同學(xué)均十分慎重。從畢業(yè)生的感受來(lái)看，和最開(kāi)始的感受一致，有超過(guò)百分之八十的畢業(yè)生工作后認(rèn)為，第一份工作很重要，決定了后面的發(fā)展起點(diǎn)或者主要是積累了很多經(jīng)驗(yàn)。此外，從求職地域而言，大部分同學(xué)第一份工作想去一線(xiàn)和新一線(xiàn)城市，新一線(xiàn)城市成為我校大部分畢業(yè)生的首選。對(duì)于第一份工作的薪資，絕大部分選擇區(qū)間在3000-8000。盡管對(duì)第一份工作十分重視，但從近五年畢業(yè)生的調(diào)研情況來(lái)看，第一份工作在兩年內(nèi)就離職的比例依然很高，有超過(guò)百分之五十的同學(xué)在兩年內(nèi)就已經(jīng)跳槽。

2.2.3 薪酬與福利對(duì)求職影響最大

在求職過(guò)程中，薪酬和福利依然是畢業(yè)生的主要考慮的因素，應(yīng)屆畢業(yè)生和近五年的畢業(yè)生，均有超過(guò)百分之九十的同學(xué)選擇了薪酬和福利，其次，地域、不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，獲得個(gè)人成長(zhǎng)、行業(yè)/公司發(fā)展有潛力、單位性質(zhì)、辦公環(huán)境等因素，也是我校畢業(yè)生考慮的重點(diǎn)因素。且應(yīng)屆畢業(yè)生和近五年的畢業(yè)生選項(xiàng)比例基本相符。而專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口，所占比例并不高，應(yīng)屆畢業(yè)生中有35.8%選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口，近五年的畢業(yè)生只有24.14%選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口。此外，從畢業(yè)生的求職意向來(lái)看，只有一半的學(xué)生畢業(yè)后想從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。

3 思考及對(duì)策建議

3.1 學(xué)校：創(chuàng)新方式，線(xiàn)上和線(xiàn)下協(xié)同促就業(yè)

從調(diào)研情況看，我校電子信息類(lèi)畢業(yè)生畢業(yè)即就業(yè)的意愿還是比較強(qiáng)烈，大部分同學(xué)選擇畢業(yè)就就業(yè)，近年來(lái)，國(guó)家強(qiáng)調(diào)三嚴(yán)禁四不準(zhǔn)，因此，就業(yè)工作必須扎實(shí)和真實(shí)，為了提高同學(xué)們的就業(yè)熱情，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，協(xié)助同學(xué)們畢業(yè)后能就業(yè)，學(xué)校應(yīng)該通過(guò)多渠道創(chuàng)新開(kāi)展就業(yè)工作。例如改變校園招聘會(huì)的模式，借助當(dāng)前的虛擬技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等，設(shè)置虛擬面試場(chǎng)景，讓學(xué)生足不出校就能“云”面試。也能通過(guò)技術(shù)讓用人單位更加全面的了解面試者的綜合素質(zhì)。

3.2 家校：家校合作，重視和加強(qiáng)就業(yè)后指導(dǎo)

加強(qiáng)家校合作，重視和加強(qiáng)就業(yè)后的指導(dǎo)。調(diào)研顯示，已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生表示，畢業(yè)就職后學(xué)校對(duì)工作情況是否進(jìn)行了解和指導(dǎo)，有8人表示經(jīng)常聯(lián)系指導(dǎo)，19人表示有時(shí)聯(lián)系指導(dǎo)，11人表示聯(lián)系過(guò)一次，20人表示從未聯(lián)系指導(dǎo)。由此可見(jiàn)，高校在就業(yè)指導(dǎo)方便，更加重視畢業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)，但對(duì)于已畢業(yè)學(xué)生，就業(yè)指導(dǎo)相對(duì)較少，而畢業(yè)生在畢業(yè)后的前幾年，也會(huì)出現(xiàn)就業(yè)困境，因此，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，要搭建渠道，暢通家校溝通，重視和加強(qiáng)就業(yè)后的指導(dǎo)。

3.3 朋輩：樹(shù)立榜樣，指導(dǎo)和分享樹(shù)立就業(yè)信心

重視朋輩力量，通過(guò)樹(shù)立畢業(yè)榜樣，搭建橋梁，加強(qiáng)溝通。通過(guò)創(chuàng)立優(yōu)秀就業(yè)者校友會(huì)，邀請(qǐng)優(yōu)秀就業(yè)者回校開(kāi)展講座，線(xiàn)上進(jìn)行分享等活動(dòng)，為畢業(yè)者樹(shù)立就業(yè)信心和榜樣，引導(dǎo)畢業(yè)生提前于社會(huì)接觸，通過(guò)朋輩應(yīng)聘成功的經(jīng)驗(yàn)清晰就業(yè)方向和努力方向，在越來(lái)越難的就業(yè)形勢(shì)下，能樹(shù)立就業(yè)信心，端正就業(yè)態(tài)度。