施海柳,陳佳春
(上海市同濟(jì)醫(yī)院急癥科,上海,200065)
護(hù)理文書是護(hù)士臨床護(hù)理活動過程中形成的全部文字、圖表等書寫內(nèi)容的統(tǒng)稱,是對護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行衡量的主要標(biāo)準(zhǔn),同時也是對護(hù)患雙方在各項活動中進(jìn)行維權(quán)的合法文件,因此在書寫時必須要具備嚴(yán)謹(jǐn)性及真實性[1]。由于護(hù)理文件書寫表單較多,護(hù)士在書寫時存在諸多不規(guī)范現(xiàn)象,如漏記、記錄不及時、記錄不連貫等。思維導(dǎo)圖又叫心智圖,即運用圖文并重的形式將一串枯燥的信息變成彩色、高度組織性的圖形,幫助記憶理解,啟發(fā)發(fā)散性思維并幫助做出選擇,以更好地解決問題[2]。本研究將思維導(dǎo)圖融入護(hù)理文件書寫質(zhì)量管理中,取得了較好的應(yīng)用效果,現(xiàn)報告如下。
收集2021年1月—6月急診病房護(hù)理文書100份為對照組。2021年7月科室運用思維導(dǎo)圖提升護(hù)理文書書寫質(zhì)量管理,收集2021年7月—12月急診病房護(hù)理文書100份為觀察組。
1.2.1 設(shè)計思維導(dǎo)圖:按照急診病房護(hù)理文書書寫特征和文書檢查狀況,用軟件繪制護(hù)理文書書寫思維導(dǎo)圖。確定中心關(guān)鍵詞為“護(hù)理文書書寫”,進(jìn)而分散出多個知識點,包含危重患者評估、出入院患者評估、階段評估、全面評估等再分散出下一分支,見圖1。
圖1 護(hù)理文書書寫思維導(dǎo)圖
1.2.2 思維導(dǎo)圖的應(yīng)用:護(hù)士長定期組織全科護(hù)士參與培訓(xùn),掌握思維導(dǎo)圖理論、解析護(hù)理文書書寫內(nèi)容。把設(shè)計好的思維導(dǎo)圖打印成紙質(zhì)文件,放在護(hù)士辦公桌臺面下,指引責(zé)任護(hù)士書寫文書,做到準(zhǔn)確、真實、客觀、全面的書寫護(hù)理文書。護(hù)士長每日隨機(jī)檢查護(hù)士護(hù)理文書書寫狀況,并了解其掌握思維導(dǎo)圖的程度。實施思維導(dǎo)圖過程中,若出現(xiàn)問題,及時討論并總結(jié),使其更具完善性。
統(tǒng)計存在的書寫問題,如:評估單記錄不全、護(hù)理記錄單評估不全、體溫單漏項等。
采用SPSS 23.0軟件,計數(shù)資料以百分率(%)表示,采用χ2檢驗,檢驗水準(zhǔn)α=0.05,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
觀察組護(hù)理文書書寫不合格率2.00%(2/100),低于對照組的16.00%(16/100),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01),見表1.
表1 護(hù)理文書書寫問題[n(%)]
護(hù)理文書是指護(hù)士對患者實際狀況實施的一系列護(hù)理干預(yù)的記錄,其能夠反映護(hù)理干預(yù)質(zhì)量的高低,也是《醫(yī)療事故處理條例》規(guī)定的依據(jù)之一[3]。書寫高質(zhì)量的護(hù)理文書可客觀、真實的反映患者病情與護(hù)理干預(yù)過程[4],同時完整、及時、準(zhǔn)確、如實記錄的護(hù)理文書對醫(yī)護(hù)人員也有保護(hù)作用,為防范醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛的措施和證據(jù)[5]。
思維導(dǎo)圖又被稱為心智圖,是由英國學(xué)者Tony Buzan發(fā)明的將發(fā)散性思維進(jìn)行具體化的思維工具,其主要特點是運用線條、符號、圖像等進(jìn)行全面整合,將枯燥的信息變成彩色、高度組織性的圖形,實現(xiàn)把大量信息轉(zhuǎn)化為具有組織性、聯(lián)系緊密的圖畫,達(dá)到幫助記憶理解的最終目的[6]。思維導(dǎo)圖作為一種有效的表達(dá)工具,其可視化的特征,有利于人們快速有效地將頭腦中已有的知識結(jié)構(gòu)通過圖表的形式形象地表達(dá)出來[7]。有研究[8-11]顯示,思維導(dǎo)圖看似簡單卻功效強(qiáng)大,且在制作思維導(dǎo)圖的過程中,強(qiáng)化了護(hù)士主動學(xué)習(xí)和工作的能力,將思維導(dǎo)圖運用于病歷書寫中可以幫助護(hù)士理清思路,有利于提高病歷書寫的總體質(zhì)量。臨床上,護(hù)士工作普遍繁忙,在書寫病歷時容易受到干擾,導(dǎo)致出現(xiàn)書寫缺漏等問題[12]。思維導(dǎo)圖可以幫助護(hù)士及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,避免遺漏[13]。本研究中,觀察組護(hù)理文書書寫不合格率2.00%(2/100),低于對照組的16.00%(16/100),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01)??剖彝ㄟ^制作急診病房護(hù)理書寫思維導(dǎo)圖,將護(hù)理記錄的各個項目分門別類整理之后形成圖片,方便急診病房護(hù)士記錄和書寫復(fù)雜、瑣碎的護(hù)理工作,整體提升急診病房護(hù)理記錄的書寫質(zhì)量。
綜上所述,思維導(dǎo)圖作為一種輔助工作的手段,能幫助護(hù)士整理和記憶護(hù)理記錄的步驟和細(xì)節(jié),幫助護(hù)士理清工作思路,降低護(hù)理文書書寫缺陷,提升護(hù)理文書書寫質(zhì)量。
利益沖突聲明:作者聲明本文無利益沖突。