孟定芳 于衍學(xué)
摘要:國(guó)內(nèi)苗學(xué)界關(guān)于《亞魯王》的研究,大致劃分為2010—2019年和2020年至今兩個(gè)階段。這兩個(gè)階段的研究成果,在與當(dāng)前時(shí)代需求深度結(jié)合的問(wèn)題上,還存在較大的探索空間,亟須對(duì)其開(kāi)展創(chuàng)新性研究。這需要結(jié)合時(shí)代需求,明確新時(shí)代《亞魯王》研究的價(jià)值取向,框定《亞魯王》研究的領(lǐng)域范疇,厘清《亞魯王》研究的思路脈絡(luò)等。這是新時(shí)代進(jìn)一步開(kāi)展《亞魯王》創(chuàng)新性研究的根本路徑。
關(guān)鍵詞:《亞魯王》;國(guó)內(nèi)研究;創(chuàng)新性;思考
中圖分類(lèi)號(hào):I207.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2022)13-00-03
《亞魯王》作為苗族的英雄史詩(shī),于2009年發(fā)現(xiàn)于貴州省紫云縣麻山地區(qū)。它與柯?tīng)柨俗巫濉冬敿{斯》、蒙古族《江格爾》、藏族《格薩爾》等少數(shù)民族英雄史詩(shī)有同等重要的地位。它既是苗族最原始的“原生態(tài)”口頭作品,也是反映苗族先民征戰(zhàn)歷史與遷徙歷史的一部宏大詩(shī)篇。近十余年來(lái)(2009年至今),《亞魯王》成為苗學(xué)界的研究重點(diǎn),成果豐碩。近五年來(lái),學(xué)者們對(duì)《亞魯王》創(chuàng)新性研究驅(qū)動(dòng)力相對(duì)弱化與亟待進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新性研究之間存在一些落差。對(duì)此,如此增強(qiáng)《亞魯王》的研究動(dòng)力,推進(jìn)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化史詩(shī)研究取得更大成果,已成為苗學(xué)界急需解決的一個(gè)重要課題。完成這項(xiàng)重要課題,既能推進(jìn)《亞魯王》研究大發(fā)展大繁榮,還能將以《亞魯王》為代表的苗族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與苗族社會(huì)發(fā)展要求相結(jié)合,有助于發(fā)掘《亞魯王》內(nèi)在文化與歷史價(jià)值,促進(jìn)苗族民間社會(huì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新。
基于這種認(rèn)識(shí),筆者以推進(jìn)《亞魯王》創(chuàng)新性研究為中心,對(duì)2009年以來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于《亞魯王》的研究成果進(jìn)行全面系統(tǒng)的闡述,并對(duì)《亞魯王》的創(chuàng)新性研究進(jìn)行再思考。
1 《亞魯王》研究的國(guó)內(nèi)視野
國(guó)內(nèi)苗學(xué)界關(guān)于《亞魯王》的研究大致劃分為2010—2019年和2020年至今兩個(gè)階段。其中,第一個(gè)階段的相關(guān)研究又可以細(xì)分為2010—2015年和2016—2019年兩個(gè)時(shí)期。
1.1 2010—2015年對(duì)《亞魯王》的研究
自2009年在貴州麻山地區(qū)發(fā)現(xiàn)《亞魯王》起至2015年,國(guó)內(nèi)苗學(xué)者對(duì)《亞魯王》的研究,從內(nèi)容上看主要涉及貴州紫云麻山地區(qū)《亞魯王》史詩(shī)活態(tài)文本,《亞魯王》的搜集整理和保護(hù)傳承、翻譯整理、記譯整理問(wèn)題,《亞魯王》的演唱場(chǎng)域、演唱傳統(tǒng)、在麻山苗族地區(qū)喪葬儀式中的演唱,《亞魯王》的音樂(lè)學(xué)分析,《亞魯王》的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)知與保護(hù)以及文化開(kāi)發(fā),《亞魯王》中幾個(gè)“史事”問(wèn)題的探討,《亞魯王》的名稱(chēng)與形成時(shí)間,《亞魯王》演述人東郎的傳承機(jī)制與生態(tài),《亞魯王》的遺產(chǎn)化、家園遺產(chǎn)特征,《亞魯王》戲劇形態(tài)解讀以及“亞魯文化”的多維度釋讀,《亞魯王》中苗族的生態(tài)倫理思想、生態(tài)智慧與價(jià)值、尋根意識(shí)及其生態(tài)意義、敘事的生態(tài)內(nèi)蘊(yùn)和審美意識(shí)、產(chǎn)生時(shí)間及文化生態(tài),《亞魯王》英雄的對(duì)手母題、射日射月母題、心脾禁忌母題,《亞魯王》的敘事特征及文化內(nèi)涵,《亞魯王》文化中的超人形象、女性形象以及女性悲劇命運(yùn),《亞魯王》的傳習(xí)方式,《亞魯王》的生命觀,《亞魯王》中的苗語(yǔ)地名,《亞魯王》的田野調(diào)查札記,《亞魯王》史詩(shī)的重要學(xué)術(shù)價(jià)值,等等。這一時(shí)期,這些相關(guān)研究視野廣泛,觀點(diǎn)清晰,為下一階段的研究奠定了理論基礎(chǔ)。
1.2 2016—2019年對(duì)《亞魯王》的研究
在前期研究基礎(chǔ)上,國(guó)內(nèi)苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》的研究,除了堅(jiān)持上一階段寬泛的視野之外,更加注重研究的深度和思想性。這集中體現(xiàn)在這一時(shí)期的相關(guān)研究涉及《亞魯王》生死觀的表述,《亞魯王》文化意蘊(yùn)的深度闡釋、語(yǔ)言文化價(jià)值和作為口頭傳統(tǒng)的文化價(jià)值,《亞魯王》的民族特性,《亞魯王》的詩(shī)性意蘊(yùn),《亞魯王》史詩(shī)中的名稱(chēng)對(duì)應(yīng)問(wèn)題,《亞魯王》的文本分析,《亞魯王》遺續(xù)的“道—相—技—法”,《亞魯王》文本的英譯策略,《亞魯王》史詩(shī)中的生肖類(lèi)動(dòng)物名物詞考釋?zhuān)秮嗶斖酢肥吩?shī)遷徙敘事的風(fēng)格,《亞魯王》史詩(shī)文化的民族關(guān)鍵符號(hào),《亞魯王》史詩(shī)民俗事象及文化意蘊(yùn),《亞魯王》的翻譯實(shí)踐,《亞魯王》史詩(shī)遷徙敘事的多維形態(tài),《亞魯王》的歷史記憶功能,《亞魯王》的傳承現(xiàn)狀,《亞魯王》的文學(xué)人類(lèi)學(xué)研究,《亞魯王》領(lǐng)誦者苗族歌師的個(gè)案分析,《亞魯王》場(chǎng)地名重名現(xiàn)象,《亞魯王》形象與母題,《亞魯王》的社會(huì)功能與當(dāng)代價(jià)值,等等。這一時(shí)期的研究,在研究視野、思想深度、撰寫(xiě)筆法以及《亞魯王》本身藝術(shù)風(fēng)格與特點(diǎn)的發(fā)掘和詮釋等方面,相對(duì)于2010—2015年都有了更加深入的探討。這種研究上的拓展與深化,為21世紀(jì)20年代國(guó)內(nèi)苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》的升華性研究奠定了堅(jiān)實(shí)的文獻(xiàn)基礎(chǔ),提供了理論架構(gòu)。
1.3 2020年至今對(duì)《亞魯王》的研究
21世紀(jì)20年代,在第一個(gè)階段研究基礎(chǔ)上,國(guó)內(nèi)苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》的研究,涌現(xiàn)出了一些獨(dú)具特色的代表性成果。這些成果主要包括蔡熙的《苗族史詩(shī)<亞魯王>的儀式敘事與治療功能研究——基于文學(xué)人類(lèi)學(xué)的分析視角》[1],劉洋、肖遠(yuǎn)平的《文化價(jià)值與整合策略:苗族史詩(shī)<亞魯王>的文化調(diào)適》[2],李靜靜的《麻山苗族史詩(shī)<亞魯王>宇宙觀探幽》[3],趙東的《苗族史詩(shī)<亞魯王>洪水神話的水文化表達(dá)》[4],陳剛的《語(yǔ)言位移與文化變遷——<亞魯王>中的“龍”“龍心”與心崇拜》[5],等等。這些研究無(wú)論是從視角、思想內(nèi)容上,還是從研究方法、新材料使用、相關(guān)理論運(yùn)用、結(jié)論呈現(xiàn)等方面,都表現(xiàn)出較為鮮明的研究特色,將國(guó)內(nèi)苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》的研究推向了一個(gè)嶄新的階段。
如果說(shuō)上述研究成果主要是以期刊論文形式呈現(xiàn)的話,那么2011年至今還存在一些碩士、博士學(xué)位論文成果形式。這部分成果大致可以分為博士論文和碩士論文兩類(lèi)。其中,比較有代表性的博士論文包括高森遠(yuǎn)的《麻山苗族英雄史詩(shī)<亞魯王>東郎(傳承人)研究》[6]和唐娜的《苗族史詩(shī)<亞魯王>及文化空間研究》[7]。較具代表性的碩士論文包括梁勇的《麻山苗族史詩(shī)<亞魯王>音樂(lè)文化闡釋》[8],楊蘭的《苗族史詩(shī)<亞魯王>英雄母題研究》[9],冉永麗的《苗族史詩(shī)<亞魯王>悲劇形象研究》[10],王斯的《貴州苗、布依、彝族英雄敘事長(zhǎng)詩(shī)研究——以<亞魯王>、<安王與祖王>、<支嘎阿魯王>為例》[11],佟彤的《魂兮歸來(lái)——<亞魯王>文本與儀式研究》[12],蔣明富的《論苗族英雄史詩(shī)<亞魯王>的文化內(nèi)涵》[13],等等。這些研究成果,表明了《亞魯王》研究的視野拓展到了高等院校廣大研究生青年群體中,這對(duì)《亞魯王》文化的傳承、弘揚(yáng)與發(fā)展具有重要的象征意義,是未來(lái)進(jìn)一步開(kāi)展《亞魯王》創(chuàng)新性研究的希望所在。
2 對(duì)《亞魯王》創(chuàng)新性研究的思考
毋庸置疑,苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》的研究所取得的成果是豐碩的。但是,這些研究成果在與目前時(shí)代需求深度結(jié)合的問(wèn)題上,還存在較大的探索空間。因此,必須在《亞魯王》國(guó)內(nèi)研究基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新性思考。所謂的創(chuàng)新性思考,既是深度結(jié)合《亞魯王》研究與時(shí)代需求的客觀需要,也是對(duì)其開(kāi)展創(chuàng)新性研究的切入點(diǎn)和突破口。文章認(rèn)為,對(duì)《亞魯王》開(kāi)展創(chuàng)新性研究,關(guān)鍵是明確回答為什么要開(kāi)展《亞魯王》創(chuàng)新性研究。在此基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步解決研究什么和如何開(kāi)展創(chuàng)新性研究的問(wèn)題。
2.1 明確新時(shí)代《亞魯王》研究的價(jià)值取向
新時(shí)代對(duì)《亞魯王》開(kāi)展創(chuàng)新性研究,其價(jià)值取向應(yīng)當(dāng)定位在四個(gè)層面。一是定位在國(guó)家層面。這里的國(guó)家層面主要包含兩個(gè)方面,即社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)和中華民族共有精神家園建設(shè)。二是定位在地區(qū)發(fā)展層面。這里的“地區(qū)”,主要是指《亞魯王》發(fā)現(xiàn)地,由小到大依次為麻山地區(qū)、紫云縣、安順市乃至整個(gè)貴州省。此處的“發(fā)展”,則是指上述地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等全方位多領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)步。也就是說(shuō),新時(shí)代《亞魯王》的研究與時(shí)代需求相結(jié)合,就是要著眼于《亞魯王》“非遺”文化產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)與相關(guān)地區(qū)發(fā)展進(jìn)步。三是定位在民族層面,即苗族和整個(gè)中華民族文化的大發(fā)展與大繁榮。四是定位在苗族人民個(gè)體層面。這種定位就是要通過(guò)對(duì)《亞魯王》的進(jìn)一步研究,促進(jìn)當(dāng)?shù)孛缱迦嗣駛€(gè)體文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及以之為載體的“非遺”領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)化等涉及苗族成員個(gè)體層面價(jià)值的實(shí)現(xiàn)等方面。
2.2 框定新時(shí)代《亞魯王》研究的領(lǐng)域范疇
《亞魯王》研究的領(lǐng)域范疇問(wèn)題,實(shí)際上就是新時(shí)代進(jìn)一步開(kāi)展《亞魯王》研究究竟要研究什么的問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答,筆者認(rèn)為,首先要框定兩個(gè)研究領(lǐng)域:一是自2009年以來(lái)國(guó)內(nèi)苗學(xué)界對(duì)《亞魯王》已經(jīng)開(kāi)展了哪些領(lǐng)域的研究,二是還有哪些研究領(lǐng)域有待開(kāi)拓。對(duì)于已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)研究的領(lǐng)域,要從這些研究領(lǐng)域的橫向“面”的拓展延伸和縱向領(lǐng)域“點(diǎn)”的深化兩個(gè)研究角度作進(jìn)一步研究。對(duì)于在某種程度上有待開(kāi)拓研究的領(lǐng)域,則要從這些領(lǐng)域研究所需要的新理論、新方法、新材料、新視角以及相關(guān)研究的綜合性方向進(jìn)行探索。在這兩個(gè)研究領(lǐng)域和研究方向基礎(chǔ)上,還要將當(dāng)前時(shí)代要求與《亞魯王》的相關(guān)研究緊密結(jié)合起來(lái)。這種結(jié)合大致存在兩個(gè)融入方向。具體而言,一是要將當(dāng)前的時(shí)代要求具體化,并將其融入《亞魯王》研究的創(chuàng)新過(guò)程中,使這種研究具有鮮明的時(shí)代氣息,并呈現(xiàn)出時(shí)代的內(nèi)容和特色;二是要將《亞魯王》的研究自覺(jué)融入當(dāng)前本地區(qū)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家文化戰(zhàn)略中,使當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與國(guó)家文化的各種發(fā)展戰(zhàn)略打上苗族文化的烙印,使其具有鮮明的民族特色和地方特色,以此展現(xiàn)出中華文化的多元性和深厚底蘊(yùn)。
2.3 厘清新時(shí)代《亞魯王》研究的思路脈絡(luò)
關(guān)于新時(shí)代《亞魯王》研究的思路脈絡(luò)問(wèn)題,本質(zhì)上就是在明確價(jià)值取向和框定領(lǐng)域范疇的基礎(chǔ)上,如何進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)新性研究的問(wèn)題。對(duì)此,筆者認(rèn)為,大致需要從八個(gè)方面予以把握。一是要有新時(shí)代《亞魯王》研究與時(shí)代需求相結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)新性研究的頂層設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃或總的研究思路;二是要確定新時(shí)代《亞魯王》創(chuàng)新性研究所要遵循的基本原則和相對(duì)適用的指導(dǎo)性理論體系,如文化學(xué)理論、民族學(xué)理論等;三是在實(shí)地田野調(diào)查法、歷史文獻(xiàn)法等常規(guī)研究方法的基礎(chǔ)上,更多采取考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、民族學(xué)、歷史學(xué)相關(guān)研究方法,輔之以相關(guān)數(shù)字化研究手段,實(shí)現(xiàn)《亞魯王》研究方法的綜合化;四是在材料使用上既要堅(jiān)持傳統(tǒng)的歷史文獻(xiàn)材料、田野調(diào)查材料,也要結(jié)合使用考古學(xué)材料、歷史語(yǔ)言學(xué)材料等,實(shí)現(xiàn)研究材料使用上的綜合性;五是研究經(jīng)費(fèi)的積累與支持,大致可以從國(guó)家課題項(xiàng)目申報(bào)所得經(jīng)費(fèi)與民間募集捐贈(zèng)所得經(jīng)費(fèi)兩個(gè)方面予以協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)解決;六是研究平臺(tái)的建構(gòu)和成果展示平臺(tái)的構(gòu)建;七是研究主體即研究隊(duì)伍或團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和相關(guān)人才(包括《亞魯王》傳承人“東郎”)的培育、建設(shè)與不斷發(fā)展壯大;八是對(duì)《亞魯王》傳播區(qū)域和相關(guān)田野調(diào)查點(diǎn)的跟蹤調(diào)查。
3 結(jié)語(yǔ)
《亞魯王》作為苗族的一部英雄史詩(shī),是最原始的“原生態(tài)”口頭作品,亦是苗族先民的征戰(zhàn)史和遷徙史?!秮嗶斖酢繁话l(fā)現(xiàn)后隨即引起苗學(xué)界的關(guān)注,并運(yùn)用新材料、新方法,將對(duì)《亞魯王》的研究推向新高度,成果豐碩。應(yīng)該看到,現(xiàn)有的研究成果呈現(xiàn)創(chuàng)新性不足、內(nèi)驅(qū)動(dòng)力不足等問(wèn)題。新時(shí)代,應(yīng)將《亞魯王》的研究與社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、中華民族共有精神家園建設(shè)相契合,成為推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
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作者簡(jiǎn)介:孟定芳(1994—),女,貴州遵義人,碩士在讀,系本文通訊作者,研究方向:馬克思主義民族理論與政策。
于衍學(xué)(1982—),男,山東泰安人,博士,研究方向:民族學(xué)、馬克思主義民族理論與政策。