地方院校：依托特色促就業(yè)

□ 《民生周刊》記者 郭鵬

面對嚴(yán)峻復(fù)雜的就業(yè)形勢，高校全方位調(diào)研學(xué)生發(fā)展需求，力求精準(zhǔn)掌握就業(yè)市場供求信息，有針對性地為學(xué)生推送、提供就業(yè)崗位。

今年就業(yè)季，一些地方院校，發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢，挖掘地方優(yōu)質(zhì)資源，為畢業(yè)生開拓更多就業(yè)渠道和機(jī)會。

到基層去

位于鄭州的河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，是一所省屬公辦全日制普通本科院校，動物科學(xué)、動物藥學(xué)、食品科學(xué)與工程等是學(xué)校的王牌專業(yè)，而這些專業(yè)的就業(yè)舞臺主要在基層。

在河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院官網(wǎng)就業(yè)信息頁面，“大學(xué)生村官，扎根脫貧一線，貢獻(xiàn)青春力量”“選調(diào)生，激揚(yáng)青春，筑夢基層”等宣傳標(biāo)語十分顯眼。

為了鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)，該校制定了《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生應(yīng)征入伍、到基層就業(yè)的意見》，明確對參軍入伍、參加西部計(jì)劃、“三支一扶”計(jì)劃等畢業(yè)生開展校內(nèi)單項(xiàng)獎獎勵。

學(xué)院突出以“三支一扶”、西部計(jì)劃、選調(diào)生、應(yīng)征入伍、特崗教師、大學(xué)生村官為主的基層就業(yè)項(xiàng)目引領(lǐng)，引導(dǎo)畢業(yè)生走向基層，扎根基層，到基層建功立業(yè)。

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生朱賀，被教育部推選為大學(xué)生基層就業(yè)人物。

該校2019屆本科畢業(yè)生朱賀，現(xiàn)任西藏自治區(qū)聶榮縣委組織部一級科員、下曲鄉(xiāng)桑玉村大學(xué)生村官，被推選為教育部第五屆“閃亮的日子—青春該有的模樣”大學(xué)生基層就業(yè)人物。

為了加大參軍入伍宣傳力度，河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院召開參軍入伍動員大會，激發(fā)學(xué)生投筆從戎熱情，舉辦應(yīng)征入伍歡送會，教育引導(dǎo)畢業(yè)生把個人理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，在奮斗中實(shí)現(xiàn)青春夢想。

河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴《民生周刊》記者，近3年，該校畢業(yè)生應(yīng)征入伍164人，共有293名畢業(yè)生入選“三支一扶”、西部計(jì)劃、特崗教師、選調(diào)生、大學(xué)生村官等基層項(xiàng)目。

結(jié)合學(xué)校的特色學(xué)科，4月份以來，學(xué)校黨委書記、校長、副校長分別以“走出去、請進(jìn)來、云直播”等方式與正大集團(tuán)河南區(qū)、牧原集團(tuán)、雙匯集團(tuán)等多家農(nóng)牧企業(yè)進(jìn)行走訪交流，介紹學(xué)校情況、學(xué)科優(yōu)勢、人才培養(yǎng)，了解企業(yè)用人需求，深化校企合作、供需對接，挖掘企業(yè)資源，為畢業(yè)生開拓更多就業(yè)渠道和機(jī)會。

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

黃岡師范學(xué)院坐落在湖北省黃岡市，是擁有750萬人口的黃岡市的第一高等學(xué)府。

今年以來，黃岡師范學(xué)院在聯(lián)系編制教師招聘方面持續(xù)發(fā)力，先后聯(lián)系黃州區(qū)、蘄春、仙桃、咸寧市咸安區(qū)、大冶、陽新等地教育部門帶編制來校招聘，錄用畢業(yè)生超過200人。

針對選擇考研的學(xué)生，學(xué)校從考研動員到復(fù)試面試全程跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，新聞與傳播學(xué)院2022屆畢業(yè)生考研錄取率創(chuàng)近年新高，比2021年增長56%。

人才是地方發(fā)展的重要支撐。作為教育大省，湖北現(xiàn)有高等院校129所，在校大學(xué)生160多萬人，近兩年高校畢業(yè)生均超過45萬人。如何吸引更多高校畢業(yè)生留在湖北、來到湖北就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是推動湖北高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。

在促進(jìn)就業(yè)方面，湖北增加優(yōu)質(zhì)崗位供給，擴(kuò)大企業(yè)吸納規(guī)模，穩(wěn)定政策性崗位招錄（聘），大力引導(dǎo)到基層就業(yè)，大規(guī)模開展就業(yè)見習(xí)，鼓勵靈活就業(yè)，促進(jìn)技能就業(yè)。

黃岡師范學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，學(xué)校積極推動“才聚荊楚”“就業(yè)湖北”等項(xiàng)工作，學(xué)生就業(yè)突出服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)，建立和完善面向地方的校地對接與合作體系。

近幾年，以校地校企對接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、“我選湖北”專招和精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)等為主要抓手，黃岡師范學(xué)院學(xué)生留鄂留黃就業(yè)創(chuàng)業(yè)成效顯著。2016—2021年，畢業(yè)生在湖北就業(yè)的比例從60.64%上升到69.45%。

導(dǎo)師引領(lǐng)護(hù)航學(xué)生成長

育人是高校辦學(xué)的初心，一流的人才培養(yǎng)才有一流的學(xué)生發(fā)展。

本部位于鄭州的黃河科技學(xué)院，是一所私立普通本科高校，1994年成為經(jīng)國家教委批準(zhǔn)第一所實(shí)施專科學(xué)歷教育的民辦高校，2000年成為經(jīng)教育部批準(zhǔn)第一所實(shí)施本科學(xué)歷教育的民辦高校。

該校2022屆畢業(yè)生共計(jì)13081人，創(chuàng)歷史新高。

黃河科技學(xué)院的目標(biāo)定位十分明確，即“服務(wù)地方，扎根基層，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)生產(chǎn)管理一線，培養(yǎng)具有較強(qiáng)職業(yè)競爭力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”，學(xué)校把職業(yè)能力、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)融入教育教學(xué)全過程。

同時，加強(qiáng)校企校產(chǎn)合作，實(shí)施項(xiàng)目化教學(xué)，推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研用一體，促使“專業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”“企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)”共融互通，學(xué)生職業(yè)適應(yīng)力、職場發(fā)展力顯著提升。

近些年，黃河科技學(xué)院持續(xù)創(chuàng)新“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，積極推進(jìn)翻轉(zhuǎn)英語、翻轉(zhuǎn)體育和其他核心課程改革，多項(xiàng)人才培養(yǎng)模式改革成果獲國家教學(xué)成果二等獎、河南省高等教育教學(xué)成果特等獎。

導(dǎo)師引領(lǐng)護(hù)航學(xué)生成長，是該校就業(yè)工作的一大特色。作為首批河南省本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師制改革試點(diǎn)高校，學(xué)校探索高質(zhì)量就業(yè)的有效載體與實(shí)現(xiàn)路徑，將導(dǎo)師制建設(shè)與人才培養(yǎng)模式調(diào)整、課程改革、產(chǎn)教融合、學(xué)生發(fā)展等一體化設(shè)計(jì)，為每名學(xué)生配備導(dǎo)師，有針對性地開展個性化的專業(yè)學(xué)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)發(fā)展引領(lǐng)。

如今，該校人才培養(yǎng)成效凸顯，涌現(xiàn)出全國優(yōu)秀縣委書記、全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生、全國優(yōu)秀大學(xué)生村官、全國大學(xué)生基層就業(yè)典型、河南省最美大學(xué)生、河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵等一批先進(jìn)典型。