英漢翻譯中的結(jié)構(gòu)銜接問題探析

張婧

摘 要：結(jié)構(gòu)銜接是指將文本中的各種元素結(jié)合在一起的語言關(guān)系總和。其中包括平行結(jié)構(gòu)、對比結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)，這些結(jié)構(gòu)都對翻譯的成敗有著不可或缺的影響。如果譯者忽視了原文的結(jié)構(gòu)銜接特征，沒有在翻譯過程中對譯文進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，便有可能會(huì)導(dǎo)致譯文僵硬、連貫不當(dāng)，甚至缺失。本文將在《名利場》楊必譯本的語料支撐下，重點(diǎn)探析平行結(jié)構(gòu)下的文本凝聚力、對比結(jié)構(gòu)下主體信息的突出以及信息結(jié)構(gòu)下語篇元素之間的關(guān)系和原文與譯文結(jié)構(gòu)上的潛在聯(lián)系。

關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)銜接;英漢翻譯;信息結(jié)構(gòu)

一、平行結(jié)構(gòu)

平行結(jié)構(gòu)是指對文本中功能相同的元素使用相同的形式，這樣做的效果是在概念上將句子聯(lián)系在一起，以便將它們作為一個(gè)有凝聚力的文本實(shí)體來呈現(xiàn)。平行結(jié)構(gòu)可進(jìn)一步細(xì)分為單詞平行結(jié)構(gòu)、短語平行結(jié)構(gòu)和句子平行結(jié)構(gòu)，本文主要分析句子平行結(jié)構(gòu)在英漢翻譯中的應(yīng)用。句子平行結(jié)構(gòu)能夠使文章整齊劃一，鏗鏘有力，富有韻律感，勾起讀者的閱讀興趣，進(jìn)而引發(fā)讀者共鳴。因此，譯者應(yīng)當(dāng)在準(zhǔn)確傳達(dá)原文信息的基礎(chǔ)上，再現(xiàn)源語風(fēng)格。

例1

原文： “You know I did， well enough，” said Becky; “but why speak，—why think，—why look back？”

譯文：蓓基道：“你明明知道我心里的確是這樣?？墒呛伪囟嗾f，何必多想，何必回顧往事呢？”（楊必）

分析：例句以反問的語氣抒發(fā)角色情緒，連續(xù)發(fā)問以讓讀者更加強(qiáng)烈地體會(huì)到其中的無奈與失落。譯者選擇了同樣的句式結(jié)構(gòu)，再現(xiàn)源文本的語言風(fēng)格，以三個(gè)“何必”凸顯原文中追問的特征，既保留了原文韻味，同時(shí)也符合中國讀者的表達(dá)習(xí)慣，如此便更能引起讀者的強(qiáng)烈共鳴，強(qiáng)化讀者閱讀感受。因此，該譯文既忠實(shí)于原文，又通順易懂。

二、對比結(jié)構(gòu)

在一個(gè)句子中進(jìn)行的比較對我們來說非常熟悉，例如：Geographically，Canada is greater than the United States.（柯平，2016）但也可以跨句子邊界進(jìn)行比較，使兩個(gè)或多個(gè)主體掛靠在一起，同時(shí)有效地突出了其中一個(gè)主體所承載的信息或價(jià)值判斷。

例1

原文： Where the skies forever smile， and the blacks forever weep.

譯文：那兒有永遠(yuǎn)微笑的天空，可是黑奴的哭聲永遠(yuǎn)在響。（楊必）

分析：這例句中，對比主體為“skies”和“blacks”，從表面看，兩者之間并無直接聯(lián)系，也無能夠形成對比的同等參照可言，但此處將二者掛靠在一起進(jìn)行對比，并運(yùn)用擬人的手法描寫天空，與“weep”對照，這樣便提供了對比條件，最終，“微笑的天空”和“黑奴的哭聲”形成強(qiáng)烈對比，以突出晴朗的蒼穹之下卻有人間如此不堪的一幕。

三、信息結(jié)構(gòu)

信息結(jié)構(gòu)是指使用詞序、語調(diào)、重音和其他手段來指示如何理解句子所表達(dá)的信息。國內(nèi)學(xué)者對其定義進(jìn)行了積極探索。徐盛桓指出“所謂信息結(jié)構(gòu)，一般來說就是把話語組成信息單位的結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格地講信息結(jié)構(gòu)就是已知信息與新信息相互作用而形成信息單位的結(jié)構(gòu)。”

1、信息結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵概念

（1）主位和述位

布拉格學(xué)派（Prague School）代表人物Mathesius在其著作中闡述了“實(shí)際切分”理論。他認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)話語在具體上下文語境中的交際目的，即要表達(dá)的實(shí)際意思，進(jìn)行句子切分，以此同以句子語法成分為基礎(chǔ)的形式切分區(qū)別開來。按照該理論，句子應(yīng)分為兩部分：主位（theme）和述位（rheme），主位是“話語起點(diǎn)”，表示說話人要敘述的對象，在絕大多數(shù)情況下由已知信息充當(dāng);而述位是話語的核心，表明主位做什么或怎么樣，用來傳達(dá)新的信息。

（2）話題和說明

當(dāng)人在說話時(shí)，通常傾向于先拋出一個(gè)“話題”，再對其進(jìn)行“說明”。在像英語這樣的西方語言中，句子中的話題和說明可以等同于主語和謂語。然而，和主位與述位一樣，話題與說明之間的關(guān)系在概念上不同于主語和謂語的關(guān)系，前者與句子的信息結(jié)構(gòu)有關(guān)，而后者與句子的句法結(jié)構(gòu)有關(guān)。就信息結(jié)構(gòu)而言，大多數(shù)語言都能歸為兩類，分別是話題突出的語言和主語突出的語言。

主語突出語言是指主語和謂語的語法單位是句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，而這些句子通常具有主謂結(jié)構(gòu)。我們一般認(rèn)為英語是主語突出語言，英語的句子結(jié)構(gòu)主要呈現(xiàn)為主語——謂語式（即SV型）。

例如：Darkness came down on the field and city;and Amelia was praying for George.

譯文：黑暗籠罩著城市和戰(zhàn)場;艾米莉亞正在為喬治祈禱。（楊必）

分析：原文是英語中典型的主謂句式，darkness既為句子主語，也是句子主位，符合英語中主語和主位往往一致的特征。

話題突出語言是指話題和說明的信息單位是句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。我們通常認(rèn)為漢語是話題突出的語言，在注重話題的漢語里， 主語往往不是至關(guān)重要的， 話題在語法上也不一定充當(dāng)主語， 主語常被省去而不影響話語的語義解釋。據(jù)統(tǒng)計(jì)，漢語中有近1 / 3 的句子無主語，但有話題。漢語的句子基本結(jié)構(gòu)主要體現(xiàn)為話題——說明式（即topic—comment）。

例如：I don’t think poor Amelia cared anything about Brienne and Montmirail.

譯文：白利安也罷，蒙密拉依也罷，可憐的艾米莉亞都不放在心上。（楊必）

分析：原文中主語為“I”，也是句子主位，是英語中典型的先評后述式信息結(jié)構(gòu)，譯文采用了漢語中典型述評式結(jié)構(gòu)，先把敘述部分譯出，再譯評論部分，使得譯文意思清楚明了，語義連貫。譯文中主語是“艾米莉亞”，可主語卻不是句子的話題，本句話題是“白利安也罷，蒙密拉依也罷”，后半句是說明部分，由此可見，在漢語句子中，主語未必就是話題或主位，而主位結(jié)構(gòu)關(guān)系是譯文連貫的保障;忽視了主位結(jié)構(gòu)的重要性或?qū)?dǎo)致譯文連貫性與可讀性的缺失。

四、結(jié)論

結(jié)構(gòu)銜接是語篇銜接理論的重要組成部分，英漢語言的文化差異是多方面的，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)銜接上的差異也是多方面的。無論漢語為母語還是英語為母語，在運(yùn)用第二語言時(shí)都會(huì)不自覺地套用母語的信息結(jié)構(gòu)來加工、組織信息， 從而導(dǎo)致譯文僵化，連貫性和可讀性也會(huì)受到一定的破壞。譯者需要深入理解原文的結(jié)構(gòu)銜接特點(diǎn)，并根據(jù)譯入語的表達(dá)習(xí)慣重新賦予譯文恰當(dāng)銜接特征。因此， 只有通過對比分析英漢結(jié)構(gòu)銜接的差異，分別掌握英漢語言的句式結(jié)構(gòu)和銜接特征，在譯文中進(jìn)行必要的語序調(diào)整，才能避免語用錯(cuò)誤，提高譯文連貫性，在相應(yīng)文化背景下展示更為貼切的藝術(shù)效果。

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