朱自清散文的文學(xué)語(yǔ)言探究

吳奕暄

朱自清先生作為散文大家為我們留下了諸多膾炙人口的散文文學(xué)作品，其散文創(chuàng)作成功之處不僅在于文學(xué)語(yǔ)言色彩的合理應(yīng)用，而且在于其背后所蘊(yùn)含的深厚而熱烈的思想情感。當(dāng)我們走進(jìn)朱自清先生的散文世界時(shí)，我們會(huì)身臨其境地沉浸于豐富多彩的文學(xué)語(yǔ)言色彩所描繪出來(lái)的美好畫面，切身地體會(huì)每一處景觀背后所包含的作者的內(nèi)心獨(dú)白，接受畫面美、意蘊(yùn)美的熏陶，獲得身心多重享受。本篇文章主要從朱自清散文的文學(xué)語(yǔ)言色彩的描畫以及朱自清散文的文學(xué)語(yǔ)言在修辭及句法方面的妙用等方面對(duì)文本展開分析，同時(shí)結(jié)合作品舉例剖析，更加直觀地顯現(xiàn)朱自清散文的文學(xué)藝術(shù)特征。

一、朱自清散文的文學(xué)語(yǔ)言色彩

（一）文學(xué)語(yǔ)言色彩—奇色

朱自清的散文創(chuàng)作在文學(xué)語(yǔ)言應(yīng)用方面獨(dú)具一格，綜合運(yùn)用豐富多樣的修辭手法等，從不同角度對(duì)同一景物特征加以展現(xiàn)，將色彩描繪與修辭運(yùn)用有機(jī)結(jié)合，不僅可以直觀貼切地展示景物的突出特點(diǎn)，使抽象的景物具化在讀者腦海當(dāng)中，構(gòu)建出生動(dòng)、立體的畫面，以文學(xué)語(yǔ)言架構(gòu)起景物與讀者之間溝通的橋梁，在傳達(dá)文學(xué)作品畫面美、意蘊(yùn)美的過(guò)程當(dāng)中增強(qiáng)感染力，而且多樣而新奇的色彩描繪也可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，引導(dǎo)讀者帶著探究的目光深入到文學(xué)作品閱讀和感知當(dāng)中，增強(qiáng)讀者對(duì)文學(xué)作品當(dāng)中所蘊(yùn)含的思想感情的體悟能力。例如，朱自清著名的散文作品《綠》當(dāng)中對(duì)于“綠”這一色彩的描繪多達(dá)二十多處，而每一處描繪所用語(yǔ)言和修飾都不盡相同，每一次“綠”的出現(xiàn)都會(huì)帶給人新奇的閱讀和聯(lián)想體驗(yàn)，“閃閃的綠”“冷冷的綠”“女兒綠”……讀者跟隨每一次不同關(guān)于綠色的描繪徜徉于不同的畫面，同時(shí)在變化多樣的語(yǔ)言氛圍當(dāng)中更加深入而直觀地體會(huì)作者對(duì)“綠”的獨(dú)特感受，引發(fā)讀者自身對(duì)“綠”的不同情感。

除修飾詞的靈活應(yīng)用外，朱自清還巧妙地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法來(lái)展現(xiàn)景物，描繪色彩?！澳亲砣说木G呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。我想張開兩臂抱住她?！敝熳郧鍖ⅰ熬G”比喻為鋪排著的荷葉，將抽象的顏色具化為可觸碰的景物，使得讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中，仿佛也可以看到“綠”，摸到“綠”，聞到“綠”。朱自清便是借助奇異、獨(dú)特而豐富多樣的文學(xué)語(yǔ)言色彩的描繪，將相同的“綠”以不同的姿態(tài)展現(xiàn)在讀者眼前，使讀者可以在體會(huì)文字魅力的同時(shí)沉浸于優(yōu)美畫面當(dāng)中，獲得身心享受。“綠”也因?yàn)椴煌奈膶W(xué)語(yǔ)言色彩，在作者的筆下得以再生。

（二）文學(xué)語(yǔ)言色彩—冷色

朱自清的散文作品當(dāng)中往往彌漫著朦朧、青綠、陰沉的冷色，而在這清冷之色的背后卻往往蘊(yùn)含著其濃厚的思想感情，清冷的顏色與濃厚的情感相交織，更容易使得讀者在融入清冷氛圍時(shí)被帶入作者所創(chuàng)設(shè)的情感意境當(dāng)中，與讀者產(chǎn)生心靈上的共鳴和精神上的共通，從而增強(qiáng)文學(xué)作品的藝術(shù)感染力和情感熏陶力。常言道：文品即人品。朱自清的散文作品當(dāng)中往往自然而然地流露出正直、坦蕩的個(gè)性風(fēng)格，在這種個(gè)性風(fēng)格的融入和影響之下，朱自清的散文作品也自然而然地凸顯出清冷而浪漫的藝術(shù)情調(diào)。文學(xué)作品產(chǎn)生于特定的社會(huì)歷史環(huán)境，是時(shí)代背景的映照，朱自清散文作品當(dāng)中冷色調(diào)的形成也深受其所處時(shí)代的影響，在社會(huì)動(dòng)蕩的年代里，朱自清將自身面對(duì)時(shí)代環(huán)境和社會(huì)生活時(shí)的迷茫、無(wú)奈、憂愁等情緒轉(zhuǎn)化為文字，借助冷色的文學(xué)語(yǔ)言色彩來(lái)描繪和宣泄壓抑的內(nèi)心情感，形成了獨(dú)具一格的語(yǔ)言風(fēng)格和文學(xué)色彩。朱自清在創(chuàng)作散文時(shí)往往采用黑、白、灰等冷色字眼來(lái)營(yíng)造語(yǔ)言和色彩氛圍，容易將讀者拉扯到特定的情境當(dāng)中，深入體會(huì)作者以及主人公的情感和掙扎。例如，在《背影》這篇散文作品當(dāng)中，朱自清對(duì)父親的服飾有如下的描寫：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍?！逼溟g“黑色”“深青”等顏色的運(yùn)用使人可以深切直觀地感受到父親的辛苦以及全家的遭遇，更可以將讀者拉扯到當(dāng)時(shí)那個(gè)特定的黑暗年代當(dāng)中，深入體會(huì)人們生活的艱辛和生存的無(wú)奈。朱自清正是通過(guò)冷色這一文學(xué)語(yǔ)言色彩的應(yīng)用來(lái)創(chuàng)設(shè)特定的情感氛圍，傳達(dá)濃厚的思想感情。

（三）文學(xué)語(yǔ)言色彩—亮色

朱自清在散文作品創(chuàng)作當(dāng)中主要借助冷色調(diào)的應(yīng)用來(lái)從整體上渲染低沉壓抑的氛圍，卻通過(guò)少部分暖色調(diào)的融入，形成強(qiáng)烈的冷暖對(duì)比，制造出亮色，不僅可以給讀者眼前一亮的感受，而且也可以使得讀者在低沉壓抑的氛圍當(dāng)中得以喘息，在黑暗動(dòng)蕩的年代看到人間的一絲溫情。例如，《背影》當(dāng)中主要以黑、白、灰等冷色為主，而“朱紅”的橘子就是出現(xiàn)在大段冷色調(diào)中的暖色，也是文章中的亮色，一個(gè)小小的橘子成了文章當(dāng)中顯眼的存在，也使讀者深深地體會(huì)到在那個(gè)動(dòng)蕩的年代這個(gè)家庭溫馨的氛圍，使讀者壓抑的心情可以稍微得以緩解。而兒子的紫色大衣與父親的深青布棉袍則形成了極為強(qiáng)烈的色彩反差，十分鮮明地凸顯了父愛的偉大，也于細(xì)微之處表達(dá)了作者對(duì)父親的崇敬和感恩之情。

朱自清對(duì)亮色的應(yīng)用不僅停留在表面的色彩層面，而且將其直接深入于情感表達(dá)當(dāng)中。散文的抒情言志性能將內(nèi)心情感和志向寄托盡數(shù)抒發(fā)，尤其朱自清的散文作品大多以家庭題材為主，在描寫父子親情、夫妻感情的過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)溫暖的細(xì)節(jié)描繪渲染了極為溫馨和諧的親情氛圍，使人在這真實(shí)而溫馨的情感氛圍當(dāng)中可以更加深入地體會(huì)作者的思想情感，感知人世間的真、善、美的存在。朱自清正是通過(guò)暖色及亮色的文學(xué)語(yǔ)言色彩的應(yīng)用為我們創(chuàng)設(shè)出帶有濃厚的善意的閱讀空間，使讀者在參與閱讀的過(guò)程當(dāng)中容易產(chǎn)生對(duì)善和美好的向往。

（四）文學(xué)語(yǔ)言色彩—色調(diào)

朱自清散文作品當(dāng)中所蘊(yùn)含的色彩美往往因主觀心理色彩的不同而顯現(xiàn)出不同的主色調(diào)，從而創(chuàng)設(shè)出不同的情感意境，流露出不同的情感意蘊(yùn)。大致可以將其分為兩類：一類以《春》《綠》為代表，顯得明快簡(jiǎn)潔，富于亮色，恰似一幅幅賞心悅目的青山綠水畫;一類以《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》等為代表，顯得朦朧飄忽，呈現(xiàn)灰色，恰似一幅幅縹緲虛無(wú)的南朝樓閣圖。正如清朝學(xué)者沈德潛所評(píng)價(jià)的那樣：“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色?！彼究找姂T的事物，朱自清先生信手拈來(lái)，寫到文章里，用活了，見新了。朱自清先生散文創(chuàng)作中文學(xué)語(yǔ)言色彩的應(yīng)用既豐富多彩，各具特色，又獨(dú)具一格，風(fēng)格鮮明。徜徉于朱自清先生的散文作品，讀者不僅可以獲得色彩觀賞方面的享受，而且可以透過(guò)不同的色彩描繪生動(dòng)形象地感知作者的情緒態(tài)度和思想情感的轉(zhuǎn)變，獲得感官和情感方面的多重享受。

二、朱自清散文的文學(xué)語(yǔ)言在修辭及句法方面的妙用

（一）多種修辭手法的合理運(yùn)用

前文中我們提到朱自清先生擅于綜合運(yùn)用修辭手法與色彩描繪有機(jī)結(jié)合來(lái)展現(xiàn)景物特征，實(shí)則脫離色彩描繪的修辭運(yùn)用在朱自清先生的散文作品當(dāng)中也比比皆是。例如，在《威尼斯》當(dāng)中，第一自然段就連用了四個(gè)比喻：“大運(yùn)河穿過(guò)這個(gè)城市像反寫的S，這就是大街。另有小河道四百十八條，這些就是小胡同。輪船像公共汽車，在大街上走?！逼渖鷦?dòng)形象地展現(xiàn)了威尼斯城市當(dāng)中河網(wǎng)密布的景象，極為鮮明地突出了威尼斯這一城市的特征，讀者仿佛可以跟隨朱自清先生的文字在河網(wǎng)密布、水域曲折的景觀當(dāng)中深入地體會(huì)威尼斯的城市魅力。

又如《荷塘月色》中對(duì)荷花的香氣以及月光的色澤進(jìn)行如下描寫：“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！薄疤林械脑律⒉痪鶆?但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”其借助通感的修辭手法，巧妙地將嗅覺、視覺轉(zhuǎn)化為聽覺，十分生動(dòng)形象地展現(xiàn)了清香怡人的荷花以及晶瑩剔透的月色，使讀者在想象荷塘月色畫面的同時(shí)似乎可以對(duì)眼前的美景伸手即觸，增強(qiáng)了散文作品當(dāng)中的畫面感和體驗(yàn)感。“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人?！逼浣栌貌┯鳌M人的修辭手法立體而生動(dòng)地展現(xiàn)了池塘中荷花的姿態(tài)，通過(guò)賦予荷花以人的姿態(tài)和情感，不僅彰顯了月光輝映下的荷花靜謐、清透之美，而且也使人感受到荷花那“出淤泥而不染”的高潔志氣，令人不由得同作者一起對(duì)荷花產(chǎn)生由衷的敬佩和贊美之情。

朱自清在散文創(chuàng)作中對(duì)修辭手法的運(yùn)用并不生搬硬套，也非矯揉造作，而是緊密貼合自然景物特點(diǎn)以及自身的思想情感，取法自然，水到渠成。朱自清先生的修辭手法從自然景物當(dāng)中滋養(yǎng)出來(lái)，從內(nèi)心深處流露出來(lái)，具有極高的欣賞價(jià)值。欣賞朱自清散文作品當(dāng)中的修辭語(yǔ)句便如沐春風(fēng)般舒適自然，每個(gè)人都可以在閱讀的過(guò)程當(dāng)中收獲新奇的感受，獲得美的滋養(yǎng)。

（二）字詞的考究和錘煉

劉勰極力提倡使用疊音字，他說(shuō)“‘爍爍狀桃花之鮮，‘依依盡楊柳之貌，‘杲杲為日出之容，‘漉漉擬雨雪之狀，以少總多，情貌無(wú)遺矣”（《文心雕龍·物色》）。疊音字在文學(xué)作品創(chuàng)作中的應(yīng)用不僅可以更加貼切地傳情達(dá)意，同時(shí)也可以增強(qiáng)韻律美和畫面美，增強(qiáng)文章整體感染力。朱自清先生在散文作品創(chuàng)作當(dāng)中，大量使用疊音詞，極大地豐富了文章語(yǔ)言的表現(xiàn)力。例如，朱自清先生在《春》中寫道：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的?！薄巴低怠边@一疊音詞就生動(dòng)形象地展現(xiàn)了小草生長(zhǎng)狀態(tài)的不知不覺，凸顯了小草的形象特征，而“嫩嫩的”“綠綠的”兩個(gè)疊音詞則分別從形態(tài)和色彩方面展現(xiàn)了小草的特點(diǎn)，同時(shí)也彰顯了春天萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象，使得這段文字語(yǔ)言描繪營(yíng)造出活潑積極的意蘊(yùn)氛圍。

除疊音字的使用以外，朱自清先生在散文作品創(chuàng)作方面對(duì)動(dòng)詞等的選取和使用也予以了充分的考究和錘煉，每一個(gè)動(dòng)詞的應(yīng)用都恰到好處。上述對(duì)小草的描寫當(dāng)中運(yùn)用到了“鉆”這個(gè)動(dòng)詞，不僅生動(dòng)形象地展現(xiàn)出了小草生長(zhǎng)的狀態(tài)，而且也借助擬人的修辭手法，賦予了小草人的情感和姿態(tài)，更加凸顯了小草破土而出的沖勁和昂揚(yáng)向上的生命。

《背影》當(dāng)中描寫父親爬月臺(tái)買橘子的情景在字詞應(yīng)用方面同樣十分巧妙：“我看見他……蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！边@是一段連續(xù)性的動(dòng)作描寫，具體到每一個(gè)細(xì)節(jié)之處，充分彰顯了父親爬月臺(tái)的艱難不易，更突出了父愛的偉大無(wú)私。“蹣跚”寫出了父親腿腳并不靈便，讓人不禁想起父親已不再年輕，韶華易逝，而父親依舊承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)，以無(wú)私的愛撫育著我們。“攀”在表現(xiàn)父親動(dòng)作吃力的同時(shí)也凸顯了月臺(tái)的高度，兩相對(duì)比之下更顯父親的偉大。父親爬月臺(tái)的整個(gè)動(dòng)作行為都顯得極為艱難，可父親卻如此費(fèi)勁堅(jiān)持為我買來(lái)橘子，正因愛子心切，而父親的愛正如那朱紅色的橘子一樣是我黑暗生活里的亮光，為我?guī)?lái)溫暖和希望。

（三）口語(yǔ)化風(fēng)格

托爾斯泰有言“文學(xué)的語(yǔ)言是一種話”，這在朱自清散文語(yǔ)言的運(yùn)用當(dāng)中尤為突出，不僅以親切自然的談話拉近了與讀者之間的距離，而且其所創(chuàng)設(shè)出來(lái)的雅俗共賞的語(yǔ)言境界，更是十足地增添了文章的感染力。

朱自清在《內(nèi)地描寫》中有這樣一句話：“這種談話風(fēng)的文章，正是我們所需要的。追求這種作風(fēng)，作品才能像‘尋常談話一般，讀了親切有味。”朱自清的散文往往用極為平淡的語(yǔ)氣敘述故事，傳達(dá)情感，讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中往往會(huì)產(chǎn)生一種與朱自清或是故事的主人公面對(duì)面交流的感覺，帶有濃厚生活韻味的語(yǔ)氣以書面語(yǔ)的形式傳達(dá)出來(lái)更具有震撼人心的力量。

《綠》當(dāng)中有這樣一段話：“可愛的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？”“我舍不得你，我怎舍得你呢？”“我送你一個(gè)名字，我從此叫你‘女兒綠，好嗎？”幾個(gè)問(wèn)句帶有濃厚的口語(yǔ)化韻味，也使得作者的情感表達(dá)更加鮮明而強(qiáng)烈，我們?cè)陂喿x的過(guò)程當(dāng)中可以深切地感受到作者毫不掩飾地對(duì)綠的喜愛與贊賞之情。

朱自清先生在文學(xué)創(chuàng)作之初以新詩(shī)為主，然而其散文成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于詩(shī)歌，尤其在語(yǔ)言運(yùn)用方面更是達(dá)到了極為高深的境界。包括《荷塘月色》《背影》等在內(nèi)的諸多散文作品被納入新課標(biāo)語(yǔ)文教材當(dāng)中，啟示我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和分析的基礎(chǔ)之上繼承和發(fā)揚(yáng)朱自清散文的語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格。朱自清的散文清新典雅，是現(xiàn)代散文創(chuàng)作史當(dāng)中不可多得的佳作，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)欣賞，在融入朱自清先生所創(chuàng)設(shè)出來(lái)的自然平淡卻又意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言情境的過(guò)程當(dāng)中獲得身心享受。