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    對(duì)______的一次訪問(wèn)

    2022-05-30 10:48:04白麗
    作文周刊·七年級(jí)版 2022年40期
    關(guān)鍵詞:種羊羊奶受訪者

    白麗

    文題亮相

    你有勇氣去訪問(wèn)你所在地區(qū)的一位名人,或者本校一位你不熟悉的教師嗎?勇敢地嘗試一次,你不僅會(huì)獲得人際交往的經(jīng)驗(yàn),還可能收獲滿滿的自信。記得提前做點(diǎn)兒準(zhǔn)備,列出你的訪問(wèn)提綱。訪問(wèn)完成后,以“對(duì)? ?_____? 的一次訪問(wèn)”為題,寫(xiě)一篇作文,跟同學(xué)分享你的訪問(wèn)經(jīng)過(guò)和感受。不少于500字。

    思路點(diǎn)撥

    一、明確訪問(wèn)對(duì)象。訪問(wèn)記是作者訪問(wèn)人物,或了解事件、問(wèn)題、情況后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所感進(jìn)行選擇,集中而鮮明地揭示某一主題的新聞體裁。這種體裁往往采用第一人稱,以記敘或?qū)υ挼男问?,真?shí)地報(bào)道現(xiàn)實(shí)中的人物、事件,形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容真切感人,讀后使人產(chǎn)生一種親切感、信任感,有較強(qiáng)的說(shuō)服力。

    二、列出訪問(wèn)提綱。同學(xué)們要提前了解受訪者的職業(yè)或性格特點(diǎn),做點(diǎn)功課,然后列出提綱。以訪問(wèn)班主任為例,可以先詢問(wèn)他(她)對(duì)教師這一職業(yè)的特殊感情,再結(jié)合自己的興趣點(diǎn)詢問(wèn)他(她)如何處理家庭與工作的關(guān)系,班主任工作中最欣慰和最頭疼的是什么,等等。

    三、抓住敘述重點(diǎn)。對(duì)人物的訪問(wèn),提出的問(wèn)題要有價(jià)值,敘述重點(diǎn)在對(duì)受訪者的語(yǔ)言描寫(xiě)上,通過(guò)對(duì)受訪者語(yǔ)言的刻畫(huà),突破自己所設(shè)置的問(wèn)題,并且升華主題。訪問(wèn)時(shí),留意受訪者的表情、動(dòng)作,尤其是眼神、手勢(shì),體會(huì)其當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)。不要只是做一個(gè)談話的記錄,而是要寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò),并融入自己的感受。這個(gè)感受既可以寫(xiě)訪問(wèn)前的期待或心理準(zhǔn)備,也可以寫(xiě)訪問(wèn)過(guò)程中的體驗(yàn),還可以寫(xiě)訪問(wèn)后對(duì)受訪者的認(rèn)識(shí)及自己采訪后的感想等。

    作文展示

    對(duì)牧羊人的一次訪問(wèn)

    ◎校佳昕

    我的鄰居是一對(duì)牧羊人,他們是村里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,近兩年,他們用牧羊的積蓄翻新了自家的小平房,成為村里的脫貧榜樣。這次,我準(zhǔn)備對(duì)這對(duì)牧羊夫婦進(jìn)行一次訪問(wèn)。

    周末清晨,我來(lái)到他們家。家里空蕩蕩的,只有一張舊桌子和幾把木椅子,一眼就能看見(jiàn)后院的羊棚,隱約可看到里面辛勤忙碌的身影。這時(shí),門(mén)口傳來(lái)小羊的叫聲,是鄰居爺爺帶著小羊回來(lái)了。見(jiàn)到我,鄰居爺爺滿臉笑容地說(shuō):“孩子,有事嗎?”鄰居奶奶還為我倒了一碗新鮮的羊奶。

    我趕緊謝過(guò)他們,誠(chéng)懇地說(shuō):“爺爺,作為咱們村里的脫貧榜樣,我想問(wèn)您和奶奶幾個(gè)問(wèn)題,您看方便嗎?”

    “當(dāng)然方便,不過(guò)爺爺是個(gè)農(nóng)民,不會(huì)說(shuō)啥客套話,讓你奶奶招呼你,爺爺先去忙了啊。”鄰居爺爺邊笑邊趕著羊群去后院了。

    目送著鄰居爺爺遠(yuǎn)去的背影,我問(wèn)鄰居奶奶是什么機(jī)緣決定放羊的。鄰居奶奶笑了笑,說(shuō):“說(shuō)起來(lái)還要感謝咱村干部哩。兩年前,我們還是村里的貧困戶,每個(gè)月都需要扶貧小組的幫襯才能生活下去?!蔽彝蝗幌肫?,我們村大部分農(nóng)民都以種植葡萄為生,有一年葡萄的收成特別不好,又恰逢物價(jià)飛漲,好多農(nóng)民生活水平都下降了,他們也是如此。村干部想方設(shè)法改善農(nóng)民的生活狀況,王組長(zhǎng)甚至放話:“只要鄉(xiāng)親們?cè)敢猓颐赓M(fèi)提供種羊!”鄰居奶奶摸摸我的頭,說(shuō):“多虧了王組長(zhǎng)免費(fèi)送給我們?nèi)环N羊,還教給我們飼養(yǎng)辦法,這才讓我們找到一條脫貧致富的道路。”

    我接著問(wèn):“那,養(yǎng)羊辛苦嗎?”

    “說(shuō)啥辛苦不辛苦哩。每天早上五點(diǎn)多,你爺爺就帶著羊去河灘吃草,大概七八點(diǎn)將羊趕回來(lái),然后擠羊奶、剪羊毛、給羊洗澡。到了傍晚,又去河灘放羊。當(dāng)年,將種羊養(yǎng)大后,我們便用僅存的積蓄買(mǎi)了十只羊。第一年,邊養(yǎng)邊買(mǎi),羊群壯大到20多只,第二年已將近50只了。這不,前幾天我們又賣(mài)了一批羊,一部分錢(qián)用來(lái)翻新房子,另一部分繼續(xù)買(mǎi)小羊,還剩一點(diǎn)錢(qián)拿來(lái)補(bǔ)貼家用。要我說(shuō),這國(guó)家政策就是好,我們養(yǎng)羊還補(bǔ)貼錢(qián)哩,這下,就不怕入不敷出了?!编従幽棠陶f(shuō)著,臉上露出滿意的笑容。

    “奶奶,我聽(tīng)說(shuō)有一次差點(diǎn)出了意外,是怎么回事呢?”

    “確實(shí)有這回事。那次,最壯的一只羊突然食欲減退,我們便趕緊騎著三輪車(chē)到獸醫(yī)站,那天下著雪,走得急,忘記關(guān)家里的電暖扇,險(xiǎn)些釀成大禍。自那以后,兒子讓我們把羊全部賣(mài)掉,還是你爺爺發(fā)了一場(chǎng)脾氣才把羊留住哩?!?/p>

    剛說(shuō)完,鄰居爺爺從后門(mén)進(jìn)來(lái),手里還提著兩大桶羊奶,說(shuō):“孩子來(lái)一趟,不能空手回去。這兩桶羊奶,一桶你拿回家,另一桶幫我捎給王組長(zhǎng)?!笨粗裂蚶先擞H切的笑臉,提著兩桶沉甸甸的羊奶,我感受到了濃濃的鄉(xiāng)情,感受到了國(guó)家扶貧工作的巨大成果。

    這次訪問(wèn)真是讓我受益良多啊。

    【陜西渭南經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)】

    ◆點(diǎn)評(píng)

    這篇訪問(wèn)稿立意較高,感情真摯。開(kāi)頭交代訪問(wèn)的緣由,主體部分?jǐn)⑹虑宄佚R全,有對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等方面的直接描寫(xiě),也有小作者生發(fā)的感悟,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng),中心鮮明突出,值得一讀。

    對(duì)杭蓋爺爺?shù)囊淮卧L問(wèn)

    ◎單子墨

    去年,父母帶我去拜訪知名作家杭蓋爺爺。

    很早,我便讀過(guò)杭蓋爺爺?shù)奈恼?,卻從沒(méi)拜訪過(guò)他,我對(duì)此行充滿了好奇:這樣一位名人,他平常的生活是怎樣的呢?

    杭蓋爺爺所在的出版社附近建筑稀少,車(chē)輛不多,沒(méi)有市中心那樣喧囂,確實(shí)很適合創(chuàng)作。杭爺爺?shù)霓k公室很普通,僅容得下一張辦公桌、一個(gè)茶幾、一個(gè)沙發(fā)而已,裝修非常簡(jiǎn)樸。杭爺爺熱情地請(qǐng)我們?nèi)胱?,我開(kāi)始打量他:一身普通穿著,戴著一頂鴨舌帽,笑起來(lái)很和藹。我又望向桌面,發(fā)現(xiàn)桌上有一幅沒(méi)寫(xiě)完的毛筆字,看來(lái)平時(shí)沒(méi)少練,真是個(gè)有恒心的人。

    我們寒暄了一會(huì)兒,才想起我是來(lái)尋求學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的。

    “學(xué)習(xí)成績(jī)就真的那么重要嗎?”我提出了第一個(gè)問(wèn)題。父母總把學(xué)習(xí)看得太重,是對(duì)我的期望,但也給了我很大的壓力。

    “學(xué)習(xí)成績(jī)只是檢測(cè)你學(xué)習(xí)成果的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好壞需要你自己定義。成績(jī)好固然很重要,但并不是每個(gè)人都學(xué)習(xí)成績(jī)好。成績(jī)不好,人生照樣有出路。不過(guò)就現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),你還是要好好讀書(shū)啊。”

    看來(lái)杭蓋爺爺?shù)纳铋啔v非常豐富啊,聽(tīng)他的話,肯定能少走彎路,我默默地想。

    “那您當(dāng)年學(xué)得怎么樣?”

    “其實(shí)我當(dāng)年學(xué)習(xí)也不是特別好,從沒(méi)考過(guò)第一名。但我很喜歡讀書(shū),經(jīng)常去校圖書(shū)館借閱。這一點(diǎn)很重要。你一定要好好讀書(shū),也要多出去走走?!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。杭爺爺伸出右手,鄭重地搭在我的肩上,消除了我的緊張與拘束。

    杭蓋爺爺思想深邃,說(shuō)話和做事都很周到?!俺似綍r(shí)多讀書(shū)外,上課也要認(rèn)真聽(tīng)講,不一定做多少練習(xí)題,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考??荚嚂r(shí),學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心情,要知道考試的目的不是考你會(huì)不會(huì),而是對(duì)不對(duì),只要會(huì)的題全做對(duì),不會(huì)的題空著也能得高分?!贝藭r(shí),我早已佩服得五體投地,原來(lái),只有善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才是最重要的。

    這次訪問(wèn),不僅讓我收獲了許多生活經(jīng)驗(yàn),還和一位名人來(lái)了個(gè)近距離接觸,他的一言一行都影響到了我,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這筆財(cái)富。

    【陜西渭南經(jīng)開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)】

    ◆點(diǎn)評(píng)

    習(xí)作開(kāi)頭交代了寫(xiě)作緣由,結(jié)尾寫(xiě)到這次訪問(wèn)對(duì)自己的影響,思路清晰,中心明確。主體部分注重細(xì)節(jié)刻畫(huà),正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合,語(yǔ)言樸實(shí),表現(xiàn)力強(qiáng)。

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