胡蝶
作為父母,我們都不忍看著孩子走“彎路”。但是有些彎路讓孩子走走,也未必全是壞事。畢竟孩子走過的路少,見識少,經(jīng)驗少,而經(jīng)過一些彎路,孩子才能更直觀、深刻地明白一些道理,從而自我修正路線,規(guī)避錯誤。
有些彎路,孩子走著會調(diào)整路線
那天帶女兒去公園玩。有個撈魚的娛樂項目,女兒想玩。付了錢,老板給她一只小水桶,一個小網(wǎng)子,女兒興奮地撈魚玩去了。
那些魚被放在一個很大的充氣魚缸里,到處游蕩。女兒網(wǎng)了幾條魚后,發(fā)現(xiàn)自己這邊的魚不多了,都跑到魚缸對面去了。女兒就繞到對面去撈魚。每撈到一條,她就跑回來放到水桶里,再跑到對面去撈魚。如此反復地繞彎路。
我剛想提醒她直接把桶拎到魚缸對面不就行了嘛,這樣就少走彎路了??赊D(zhuǎn)念一想,她說不定自己會轉(zhuǎn)過彎來。
果然,沒一會女兒好像突然開竅了,當她再一次跑回來送魚時,便把水桶拎到對面去了。我在旁邊看著她笑了,雖然女兒白白走了這么多的彎路,但是她最終還是明白了過來,并及時調(diào)整了路線。
生活中,孩子時常有走彎路的時候。我們不必急于提醒孩子,要做的就是對孩子多些耐心和信心,給孩子自己調(diào)整路線的時間。
有些彎路,孩子走過才能長記性
女兒出門總喜歡帶個玩具。我提醒過她很多次,要玩具不離手,不然容易丟??墒牵f再多次,女兒還是不上心。
那天傍晚帶她下樓玩,她又帶著自己的企鵝玩偶。她看到一個小女孩帶了只小兔子,非要抱人家的小兔子玩時,就隨手把自己的企鵝玩偶放臺子上了。
過了一會兒,小女孩拎著兔子去其他地方玩,女兒也跟著去了,卻把企鵝玩偶忘在那了。等她想起來再回去找時,已然不見了。我知道,我不可能永遠跟在她身后做善后工作,還是得讓她自己學會操心,讓她經(jīng)歷這樣的彎路也未必是壞事。
后來,女兒就知道操心了,再帶玩具出去,就能做到玩具不離手。
有些彎路,孩子走得越多越茁壯??赡芪覀兏嬖V孩子這樣做行不通,換一種方式更好,孩子不理解,偏要那樣做。當走了彎路,碰了一鼻子灰,孩子自己才真正明白其中的情況,積累下經(jīng)驗,以后再遇到同類情況,他就知道巧妙地規(guī)避了。
允許孩子走一些彎路,也是一種歷練。很多彎路,是成長的必經(jīng)之路。繞不過,躲不過,只能由孩子親自去一探路況。