新時(shí)期湖北兒童文學(xué)印象

新時(shí)期以來中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展走過了絢爛多姿的四十多年歷程，首先則以成人文學(xué)的創(chuàng)新與突破而揭開華章的，比如傷痕文學(xué)、改革文學(xué)、尋根文學(xué)等，成人文學(xué)作品的成就尤其耀眼奪目，始終占據(jù)著主流地位。

相比而言，關(guān)于兒童文學(xué)的基本概念、內(nèi)涵與外延的爭(zhēng)論不休，兒童文學(xué)得到應(yīng)有的廣泛重視則明顯滯后于成人文學(xué)。但是，21世紀(jì)之交，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，物質(zhì)生活改善，文學(xué)市場(chǎng)的面貌也發(fā)生新變化，特別是全民重視教育、重視繪本，讓兒童文學(xué)作品的創(chuàng)作積極性與出版市場(chǎng)大抵好于成人文學(xué)，整體上提升、促進(jìn)了兒童文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展與水準(zhǔn)?！段乃噲?bào)》2019年曾刊文《新中國(guó)70年兒童文學(xué)創(chuàng)作：童心如歌 繁花似錦》指出：“成人文學(xué)名家參與兒童文學(xué)創(chuàng)作的熱度不斷升溫，構(gòu)成了新時(shí)代兒童文學(xué)新作為、新發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性事件。2014、2015年，張煒創(chuàng)作的兒童小說《少年與?！贰秾ふ音~王》獲得好評(píng)，并屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2014年，科幻作家王晉康的少兒幻想小說《古蜀》摘得大獎(jiǎng)。似乎商量好了一樣，近年一大批文壇名家的兒童文學(xué)作品蜂擁面世，有不少被一印再印，如肖復(fù)興的《紅臉兒》、徐則臣的《青云谷童話》、柳建偉的《永遠(yuǎn)追隨》、馬金蓮的《數(shù)星星的孩子》《小穆薩的飛翔》、葉廣芩的《耗子大爺起晚了》、趙麗宏的《黑木頭》、劉心武的《劉心武爺爺講紅樓夢(mèng)》、周曉楓的《小翅膀》《星魚》、楊志軍的《巴顏喀拉山的孩子》、裘山山的《雪山上的達(dá)娃》、梁曉聲的《梁曉聲童話》等?！?/p>

如果以地域觀之，湖北新時(shí)期兒童文學(xué)狀況大抵規(guī)律應(yīng)該也如此?；仡櫤毙聲r(shí)期文學(xué)的斐然成績(jī)，初期的一大批著名作家、杰作涌現(xiàn)，為湖北贏得了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)重鎮(zhèn)的美譽(yù)，特別是中長(zhǎng)篇小說、報(bào)告文學(xué)、詩歌等門類。相應(yīng)的研究評(píng)論也很迅速跟進(jìn)，成為顯學(xué)。于兒童文學(xué)領(lǐng)域則不然。

自1980年中國(guó)作協(xié)開展全國(guó)兒童文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)以來，已歷11屆，湖北作家有8屆10部作品獲獎(jiǎng)。湖北省兒童文學(xué)作家隊(duì)伍整齊、人才輩出，老中青三代作家創(chuàng)作勢(shì)頭旺盛，文學(xué)作品佳構(gòu)頻出。21世紀(jì)以來，湖北兒童文學(xué)創(chuàng)作確實(shí)有了可喜成績(jī)，不僅老一輩作家創(chuàng)作力旺盛，好作品不斷井噴，而且涌現(xiàn)了一批在全國(guó)有一定影響力的青年兒童文學(xué)作家及作品，在整個(gè)文學(xué)門類中表現(xiàn)特別搶眼，為文學(xué)鄂軍在新時(shí)代站穩(wěn)第一方陣提供了重要支撐力量。

回顧新時(shí)期湖北兒童文學(xué)創(chuàng)作，書寫了生命寫作的范本，筆者結(jié)合自己的研究心得，認(rèn)為新時(shí)期湖北兒童文學(xué)涌現(xiàn)六位代表性作家，分別是老一輩三大家——董宏猷、徐魯、伍劍，引領(lǐng)風(fēng)騷，風(fēng)頭正??；新生代三大將——舒輝波、彭緒洛、鄒超穎，才情俱佳，未來可期。

董宏猷堪稱湖北兒童文學(xué)當(dāng)之無愧的扛旗人物，早期作品《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》用最詩化的語言、奇妙的變形組合、夸張的幻想、電影蒙太奇畫面語言等，將生發(fā)的一個(gè)個(gè)小夢(mèng)編織成浩淼的精神世界之網(wǎng)，徹底打破了通常兒童小說的文體邊界，構(gòu)筑了一個(gè)自在的文學(xué)世界，驚艷文壇。時(shí)隔三十年后再續(xù)姊妹篇佳作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》及《鬼娃子》展現(xiàn)了一個(gè)老作家旺盛的創(chuàng)造力與激情，也為“夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)主義”提供了更堅(jiān)實(shí)的佐證。

徐魯從早期《我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)》等擁抱童真、獨(dú)創(chuàng)詩藝的兒童詩開始，近年來在創(chuàng)作《雷鋒的故事》《此生屬于祖國(guó)》等文學(xué)傳記等大量充滿時(shí)代感的報(bào)告文學(xué)佳作的同時(shí)，出版了被譽(yù)為“長(zhǎng)江女神”的白鰭豚的長(zhǎng)篇自然生態(tài)小說《追尋》和以青少年的視角講述鄉(xiāng)村振興故事的《小菊的茶山》，顯示了一位兒童文學(xué)作家持久而又熱烈的赤子之心。

伍劍作為在武漢土生土長(zhǎng)的、工作生涯不曾離開過學(xué)校的兒童文學(xué)家，始終聚焦孩子的精神成長(zhǎng)，從《男生吹吹》系列廣受好評(píng)開始，主張童眼觀世界的創(chuàng)作理念，堅(jiān)持不懈地致力于漢派文學(xué)創(chuàng)作，近年接連出版了《外婆》、《西大街》、《雕花匠》（最近入選絲路書香工程）、《九歲紅》等在全國(guó)產(chǎn)生較大影響力的充滿漢腔漢調(diào)的系列作品，迎來了創(chuàng)作高峰期，頗有墻內(nèi)開花墻外香的意味。

舒輝波多以生命成長(zhǎng)為主題，多關(guān)注那些不太受關(guān)注的暗角地帶的孩子（或者說非普通孩子），作品風(fēng)格更多呈現(xiàn)出憂郁、憂傷的色彩，努力在文學(xué)性上面精進(jìn)發(fā)掘，能寫出力透紙背的銳利的刺骨的疼痛感，蘊(yùn)藏著滌蕩心靈的力量，開啟我國(guó)兒童文學(xué)的深度寫作之風(fēng)。他的報(bào)告文學(xué)《夢(mèng)想是生命里的光》、作品《逐光的孩子》蟬聯(lián)第十屆（2017年）、第十一屆（2021年）全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，今年出版新作《城市之光》，用他一貫溫暖、細(xì)膩的筆觸講述如何正視苦難的人生故事。

彭緒洛以自己實(shí)地探險(xiǎn)實(shí)踐為基，創(chuàng)作了為孩子喜聞樂見的《虎克大冒險(xiǎn)》《宇宙冒險(xiǎn)王》《尋找野人》等探險(xiǎn)小說，同時(shí)以《重返地球》《平行空間》等作品在科幻領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力，努力朝著成為博物學(xué)家這個(gè)方向前進(jìn)，堪稱中國(guó)原創(chuàng)兒童探險(xiǎn)小說領(lǐng)軍人物，在全國(guó)兒童文學(xué)領(lǐng)域獨(dú)樹一幟。在第二屆少兒科幻星云獎(jiǎng)中，彭緒洛的短篇小說《平行空間》獲得“2020年度短篇小說獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)，《少兒科幻創(chuàng)作之我見》獲得“2020年度評(píng)論獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。

鄒超穎以為孩子編織五彩繽紛的美好童話為己任，不僅僅以故事好看好玩見長(zhǎng)，而且在語言的雕琢、意境的營(yíng)造、結(jié)構(gòu)的編排等方面帶有鮮明的個(gè)人烙印，別開生面。她出版《十二生肖闖天下》、《精靈咪萌的冒險(xiǎn)之旅》系列、《坐彩虹滑梯的外公》、《不完美男孩》等，特別是《目目魚復(fù)仇記》獲得冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)，始終流淌著一種讓人流連忘返的江南氣韻的《再見，蜻蜓鎮(zhèn)》獲得湖北省第十一屆屈原文藝獎(jiǎng)，引起廣泛關(guān)注。同時(shí)還有《豬豬俠之恐龍日記》等編劇成果，在湖北兒童文學(xué)作品影視轉(zhuǎn)化方面走在前列。

此外，徐世立、韓輝光、林彥、蕭袤、黃春華、童喜喜、李榕、李偉、張年軍、馮緒旋、黃艾艾、趙卷卷、新月、葉子紫、嚴(yán)曉萍、九九等以不俗的成績(jī)，構(gòu)成了新時(shí)期湖北兒童文學(xué)群體的重要力量。需要說明的是，為了論述方便，那些偶有兒童文學(xué)作品的作家并未包括其中。

但是，毋庸諱言，關(guān)于新時(shí)期湖北兒童文學(xué)的研究嚴(yán)重滯后，后繼乏人，與我省兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)績(jī)嚴(yán)重不相稱。整個(gè)湖北文學(xué)界、評(píng)論界似乎對(duì)于湖北新時(shí)期兒童文學(xué)創(chuàng)作狀況與成就，缺少系統(tǒng)性的認(rèn)知與梳理，更遑論全面有深度的學(xué)術(shù)研究。

值得一提的是，華中師范大學(xué)的陳道林先生研究劉真、張?zhí)煲?、金近等兒童文學(xué)作家的論文產(chǎn)生過一定的影響，其中《童話中的扁形和圓形人物——論張?zhí)煲淼耐挕?988年獲全國(guó)兒童文學(xué)理論評(píng)獎(jiǎng)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，但研究對(duì)象并非當(dāng)代作家。上世紀(jì)八九十年代，湖北并沒有涌現(xiàn)出以兒童文學(xué)研究為主要方向的學(xué)者，湖北各大高校也缺乏這樣的兒童文學(xué)學(xué)科建設(shè)。

近些年來，隨著我省兒童文學(xué)作家影響力提升及實(shí)績(jī)呈現(xiàn)，以中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)湖北兒童文學(xué)研究基地為代表，華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、江漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校陸續(xù)涌現(xiàn)出一批青年的兒童文學(xué)研究學(xué)者。湖北省作家協(xié)會(huì)也曾組織相關(guān)雜志刊發(fā)過一些年度兒童文學(xué)作品綜述文章。

長(zhǎng)江出版集團(tuán)的80后圖書策劃人眉睫原本致力于廢名研究，對(duì)于五四以來的湖北百年兒童文學(xué)有概括性論述，在《五代人，共同創(chuàng)造了湖北兒童文學(xué)創(chuàng)作的奔流》一文中提出五代人的粗淺劃分，雖然未必科學(xué)準(zhǔn)確和翔實(shí)作品研究作為支撐，但是畢竟有了系統(tǒng)史觀。兼具作家和評(píng)論家身份、并以一定宏觀視野有意識(shí)地觀照湖北兒童文學(xué)全貌的，當(dāng)屬徐魯。他2014年出版的《湖北兒童文學(xué)評(píng)論集》，雖然不是系統(tǒng)學(xué)術(shù)研究，只是他近些年來為湖北省少兒作者、作家撰寫的作品評(píng)論、編輯札記、出版回憶等文章合集，但是對(duì)于了解、研究新時(shí)期湖北兒童文學(xué)及出版事業(yè)具有一定資料價(jià)值。在徐魯看來，九十年代的湖北兒童文學(xué)創(chuàng)作似乎進(jìn)入了一個(gè)隱忍待發(fā)的階段，由于保留了新時(shí)期以來它所具備的“即興性”與“散發(fā)性”特征，湖北的兒童文學(xué)創(chuàng)作沉寂之后出現(xiàn)了一些新的變化。

事實(shí)上，包括兒童文學(xué)作家在內(nèi)的真正作家，本質(zhì)上都是用生命來寫作，視寫作為生命。唯有如此，才能創(chuàng)造屬于自己的文學(xué)版圖?；仡櫺聲r(shí)期湖北兒童文學(xué)創(chuàng)作，董宏猷、徐魯、伍劍、舒輝波、彭緒洛、鄒超穎等我省六位重要兒童文學(xué)作家，以自己的作品實(shí)踐燭照了生命寫作的精神追求，筆者以堅(jiān)守、自覺、突破三個(gè)詞展開談?wù)剛€(gè)人粗淺的印象。

一.堅(jiān)守自我是湖北兒童文學(xué)作家們的精神之錨

如前文所述，新時(shí)期初期，當(dāng)成人文學(xué)作家在勢(shì)如破竹地突破文學(xué)觀念，結(jié)出碩果，廣受社會(huì)好評(píng)的時(shí)候，兒童文學(xué)作家卻只能默默為之。如果沒有那份對(duì)兒童文學(xué)的喜愛，堅(jiān)守就無從談起。

因?yàn)閭髌鏅C(jī)緣而踏入兒童文學(xué)領(lǐng)域而一發(fā)不可收拾的董宏猷，對(duì)此深有體會(huì)。他在接受我的專訪時(shí)回憶自己八十年代參加兒童文學(xué)作者講習(xí)班的境況。在講習(xí)班，冰心老師說：“上一屆有很多作家后來寫其他的作品，沒有接著寫兒童文學(xué)。當(dāng)然每個(gè)人能有自己的志趣，我希望你們堅(jiān)持兒童文學(xué)創(chuàng)作。兒童文學(xué)是寂寞的事情，要坐冷板凳，就像冷水泡茶，慢慢弄。我三十年以后我再看你們的創(chuàng)作?！爆F(xiàn)在回想起來，真正一心寫兒童文學(xué)的就是兩個(gè)人，一個(gè)是夢(mèng)幻大王董宏猷，一個(gè)是動(dòng)物大王沈石溪。正是在這樣寂寞的年代，他有感于應(yīng)試教育對(duì)于孩子們的戕害，開始了《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的創(chuàng)作，直至今日。

伍劍但凡談起兒童文學(xué)，不免激憤之辭，總要直陳我們當(dāng)今兒童文學(xué)界的非常大的弊端——實(shí)在有太多的不了解孩子的評(píng)委和作家，在創(chuàng)作和評(píng)價(jià)一些不寫真實(shí)孩子的作品，還煞有介事地推介跟孩子無關(guān)的讀物。他總念叨的是：“兒童作家離不開兒童?！边@是他工作一輩子都不離開學(xué)校的原因。

他在接受我的專訪時(shí)坦言：現(xiàn)在的約稿實(shí)在太多了，拒絕掉不符合自己追求的約稿是正常。如果只是為了賺錢，放棄人文主義立場(chǎng)，就沒必要選擇一條艱難的兒童文學(xué)創(chuàng)作之路。不迷失自我，堅(jiān)守文學(xué)初心，這份清醒與堅(jiān)守，殊為難得。我想，所有的兒童文學(xué)作家也是如此。

二.理論自覺是湖北兒童文學(xué)作家們的精神之柱

因?yàn)橐獔?jiān)守，所以需要意義。也只有意義，才能提供堅(jiān)守的理由。一個(gè)作家的創(chuàng)作的起步高度與行走廣度，在某種程度上取決于作家的理論自覺性。有理論自覺性的作家，跟哪些懵懵懂懂、誤打誤撞的作家，終究是不同的?？傮w來看，新時(shí)期以來，湖北兒童文學(xué)作家大抵都具備良好的理論自覺與準(zhǔn)備。

兒童文學(xué)在整個(gè)中國(guó)文學(xué)里面處于一個(gè)弱小者的地位，在上世紀(jì)八十年代，全國(guó)兒童文學(xué)劇烈變革，但是當(dāng)時(shí)不到四十歲的董宏猷堅(jiān)信總會(huì)改觀的，帶著這股沖勁投入了八十年代的洪流，開啟了“夢(mèng)幻現(xiàn)實(shí)主義”的自覺探索試驗(yàn)，開始了《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的瘋狂創(chuàng)作，在他看來具有一種以身試法的壯烈色彩，實(shí)際上是對(duì)于兒童文學(xué)創(chuàng)作卻有清醒的自覺的理論實(shí)踐和探討。即便是遭遇是不是長(zhǎng)篇小說的文體爭(zhēng)論與困惑，他仍癡心不改。

舒輝波曾在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)稱：“兒童文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)植根正典，指向經(jīng)典，這既是作為一個(gè)寫作者最基本的操守和追求，也是一個(gè)兒童文學(xué)作家應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲覀兊淖髌访鎸?duì)的是一個(gè)正在成長(zhǎng)還沒完成中的“人”，文學(xué)中的審美有助于他們發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己，建設(shè)自己，長(zhǎng)成自己。為迎合市場(chǎng)和小讀者的甜言蜜語和花言巧語已經(jīng)夠多，他們還需要一種溫暖而莊嚴(yán)，天真而智慧，單純而豐富，恰切而詩意，清淺而深刻的兒童文學(xué)。我們都是這個(gè)時(shí)代洪流中的一滴水，有時(shí)代的體溫、節(jié)律和氣象，我們還要是屬于自己的那一滴水，不合眾囂，獨(dú)具我見。寫作時(shí)，影響無處不在，要在眾聲喧嘩之中尋找自己的腔調(diào)，不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己，在不可能之中尋得可能。”這種清醒的認(rèn)知，也決定了他的文學(xué)作品的珍貴成色與質(zhì)地。

彭緒洛的理論自覺也源自于自信，得益于堅(jiān)持。他曾接受我的專訪時(shí)坦言：“下決心要找一個(gè)沒有人的跑道?！?003年時(shí)，才22歲的彭緒洛，開始了第一本探險(xiǎn)小說《少年冒險(xiǎn)王》的創(chuàng)作，幾年的出版并沒有得到預(yù)期的反響。此前，他經(jīng)過多年的練筆和摸索，經(jīng)過了什么都寫的過程，開始思考選定自己的創(chuàng)作方向。他說：“在我的一生中，要選定一個(gè)自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，一個(gè)大方向進(jìn)行創(chuàng)作。這時(shí)發(fā)現(xiàn)探險(xiǎn)小說，國(guó)內(nèi)極少有人來寫，那我來寫，我就是這個(gè)領(lǐng)域的開創(chuàng)者。寫得人少，沒有參考性和借鑒機(jī)會(huì)，起步階段會(huì)覺得很難，這就需要我迎難而上去攻克各種難關(guān)，包括后來真實(shí)的去探險(xiǎn)行走，收集創(chuàng)作素材?！迸砭w洛的探險(xiǎn)文學(xué)作品的波瀾、豐富，正是基于他自主選擇的探險(xiǎn)人生。由探險(xiǎn)、冒險(xiǎn)到科幻，這是他在經(jīng)過二十多年創(chuàng)作后的又一次自覺延伸。

三.銳意突破是湖北兒童文學(xué)作家們的精神之光

作家是精神產(chǎn)品的創(chuàng)造者，文學(xué)作品是靈魂出竅的結(jié)果。創(chuàng)新，不重復(fù)自己，要突破自己，是作家們終其一生的使命。對(duì)于兒童文學(xué)作家而言，銳意突破更是永不停歇的使命。隨著作家年齡的增加，永葆童心童真的創(chuàng)作其實(shí)并不容易，正是因?yàn)椴蝗菀撞鸥@其價(jià)值。行文至此，我的電腦彈出一條消息：“中國(guó)科學(xué)院武漢植物園和重慶自然博物館、重慶五里坡國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)近日聯(lián)合發(fā)表并命名了一種植物新物種——三峽白前。”我想，沒有哪位作家不希望自己的下一步作品不是新物種的。

在湖北兒童文學(xué)作家群中，徐魯?shù)莫?dú)特在于是一位非常勤奮的、在各種文體中自如切換的多面手。由兒童詩踏入文壇，也寫散文，專攻兒童文學(xué)創(chuàng)作的同時(shí)也寫了大量評(píng)論，幾十年如一日地筆耕不輟。近年辛勤耕耘在報(bào)告文學(xué)領(lǐng)域，捧出激揚(yáng)主旋律的英雄人物傳記。當(dāng)然，倡導(dǎo)用心寫作，歌頌愛與美，涉足兒童繪本創(chuàng)作與編輯出版，始終不忘兒童文學(xué)創(chuàng)作的老本行。他幾年前出版的生態(tài)小說《追尋》，這個(gè)書名富有深意，可能也暗合了他幾十年不斷沖撞、不斷突破的創(chuàng)作寫照。湖北省作協(xié)主席李修文評(píng)價(jià)，“《追尋》不僅是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，還是湖北省文學(xué)界強(qiáng)調(diào)的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。這本書可以看到‘純真的力量在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)中的展現(xiàn)，并傳遞給讀者一種強(qiáng)大的對(duì)未來的信念。人類雖然失去了曾經(jīng)的桃花源，但依然有一種明知不可為而為之的信心?！?/p>

鄒超穎在小學(xué)二三年級(jí)就開始讀卡爾維諾的《意大利童話故事》，小學(xué)階段每年重讀，以至于對(duì)他故事的套路了如指掌，幾乎倒背如流。談起閱讀史，他直言：“我看有些書，是可以聞到一些氣味的，或者辛辣的，或者下過雨后草叢清新的、潮濕的、帶著花香的。我覺得，好書是有氣味的?！彼膬和膶W(xué)作品又何嘗不是又氣味呢？無獨(dú)有偶，著名作家、編劇海飛也曾表示在創(chuàng)作時(shí)，他一直在尋求一種看不見、摸不著的感覺，并稱其為“氣味”，而小說恰是能保存這種“氣味”的載體?！靶≌f是給電視劇作為一種‘根而存在的，有根就接地氣，有無限生長(zhǎng)的可能性。小說提供的不僅是一個(gè)故事，也是一種方向?！闭?yàn)閷で筮@種獨(dú)特的氣味，海飛也對(duì)諜戰(zhàn)劇的同質(zhì)化現(xiàn)象很不滿意，要求做有難度的寫作，想方設(shè)法地打破次元壁，努力解開兩三天都解不開的“扣”。

鄒超穎對(duì)于銳意突破的創(chuàng)作追求保持高度的警惕。她曾說：“當(dāng)我的作品超越了我的自我認(rèn)識(shí)，又是另外一個(gè)階段。反倒是當(dāng)我覺得我的作品寫得真好，這時(shí)候是需要我要警惕的。我告訴自己，當(dāng)我到了這個(gè)時(shí)候，讓自己變得更廣闊，去看更多的作品，去增加自己的生活閱歷，而不要成為局限的人。每個(gè)人都是局限的，在固定的環(huán)境、固定的閱讀量，甚至在固定的朋友圈中，我們永遠(yuǎn)是局限的。那么，如何打破局限呢？這是我希望去做的。我要不斷地突破局限，每次作品突破一個(gè)新的自己，打破一個(gè)局限的自己?！闭\(chéng)然，對(duì)于一個(gè)作家來說，寫作是精神自我突破的最好方式，這比物質(zhì)更加具有挑戰(zhàn)性。現(xiàn)實(shí)中苦于無法突破就會(huì)痛苦。鄒超穎卻樂在其中，覺得寫作是愉悅的。在我看來，她是天生的造夢(mèng)家。

著名作家鄧一光雖然喜愛閱讀詹姆斯·拉夫洛克、喬治·奧威爾、漢娜·阿倫特、楊顯惠等作家的非虛構(gòu)作品，認(rèn)為他們的作品把他帶到本人幾乎無法靠個(gè)人能力到達(dá)的世界，但是至今還沒有涉足非虛構(gòu)寫作。他說：“虛構(gòu)本能地抵制非虛構(gòu)故事的還原現(xiàn)實(shí)和閉環(huán)結(jié)構(gòu)。同樣，作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)世界，虛構(gòu)不是非虛構(gòu)那樣閉合的，而是開放的，小說家對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的迷戀不在知識(shí)上，而在對(duì)人的精神廣度和人性深度無休止的刨根問底上，不是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界，而是創(chuàng)造或然世界，這與非虛構(gòu)的書寫邏輯大相徑庭。”虛構(gòu)能力、造夢(mèng)能力、創(chuàng)造或然世界，正是對(duì)于一個(gè)兒童文學(xué)作家最大的考驗(yàn)，也是最重要的檢驗(yàn)標(biāo)尺。

陳智富，筆名黑居易、冷朝陽等，畢業(yè)于華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)，師從何錫章、尚永亮等先生，從事文學(xué)研究與創(chuàng)作二十余年，在《華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》《武漢大學(xué)研究生學(xué)報(bào)》《理論月刊》《博覽群書》《中國(guó)圖書商報(bào)》《新華書目報(bào)》《長(zhǎng)江文藝》《長(zhǎng)江文藝評(píng)論》《長(zhǎng)江叢刊》《社會(huì)科學(xué)動(dòng)態(tài)》《文藝新觀察》《星星》《南方日?qǐng)?bào)》《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》《羊城晚報(bào)》《黃石日?qǐng)?bào)》《信息時(shí)報(bào)》《時(shí)代報(bào)》《晶報(bào)》等全國(guó)上百家報(bào)刊雜志發(fā)表評(píng)論、散文、訪談等各類文學(xué)作品逾百萬字，有多篇作品被收入各類圖書中。