開展公共文化服務活動，關愛農(nóng)村留守兒童的實踐與思考

張媛

摘 要：為提高家庭收入，我國農(nóng)村剩余勞動力大規(guī)模外出務工，由于諸多因素的限制，不得不將孩子留在農(nóng)村由爺爺奶奶或者其他人照顧，隨之衍生出一個特殊群體——留守兒童。陜西省紫陽縣文化館通過“愛在童年 益在未來”暑期公益活動的開展，探索利用開展公共文化服務活動關愛農(nóng)村留守兒童的方法和路徑。

關鍵詞：公共文化服務活動；關愛；留守兒童

引 言

隨著農(nóng)村青壯年大規(guī)模選擇外出務工，農(nóng)村的留守兒童數(shù)量在不斷增加，由他們特殊的生活環(huán)境而引發(fā)的安全、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯，有的孩子甚至走上犯罪的道路。農(nóng)村留守兒童的健康成長，關乎著農(nóng)村現(xiàn)代化的發(fā)展，更關乎著國家和民族的未來，因此，農(nóng)村留守兒童問題已成為近年來一個突出的社會問題，需要社會各界共同關心關注。作為文化部門，文化館更應該發(fā)揮職能優(yōu)勢，給予農(nóng)村留守兒童更多的人文關懷，讓他們能夠接受文化的熏陶，提升文化修養(yǎng)，助力健康成長。

一、農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀和存在的問題

（一）家庭教育缺失，孩子性格上容易出現(xiàn)問題

留守兒童大多是隔代監(jiān)護或其他親屬監(jiān)護，因受陳舊的思想觀念及生長環(huán)境的影響，無法受到良好的家庭教育。加之父母長期不在身邊，親情缺失，留守兒童很容易感到焦慮緊張，缺乏安全感，不合群，而監(jiān)護人對他們的監(jiān)管也容易出現(xiàn)放任自由和嬌慣溺愛兩個極端，無形之中會讓留守兒童產(chǎn)生性格內(nèi)向、悲觀、叛逆、自私、孤僻，甚至抑郁等心理問題。

（二）家庭監(jiān)管困難，孩子行為上容易出現(xiàn)偏差

由于缺少父母的監(jiān)管，而其他監(jiān)護人要么放任不管，要么管理不當，部分留守兒童就會形成自由散漫等行為偏差。在學校不遵守紀律，遲到、曠課、撒謊、打架斗毆等行為常常出現(xiàn)，還有一部分兒童沉迷手機，無節(jié)制地玩網(wǎng)絡游戲，瀏覽不健康的信息，直接影響留守兒童的身心健康，有的孩子甚至在一些不良成人的教唆下參與違法犯罪活動。

（三）個人信心不足，孩子學習上容易出現(xiàn)問題

由于家庭文化熏陶的缺失，父母對孩子學習期望值也普遍較低，部分留守兒童學習沒有目標、沒有計劃、沒有動力，自制力較差，自信心不強，學習缺乏主動性，學習成績不理想。

二、紫陽縣文化館開展公共文化服務活動關愛農(nóng)村留守兒童的探索與實踐

紫陽縣位于陜西省南部，大巴山北麓，曾是國家級深度貧困縣，全縣35萬人口中，每年有近8萬人外出務工，有近6000名農(nóng)村留守兒童。這些孩子因長期得不到父母的陪伴和關愛，內(nèi)心十分脆弱，他們更需要得到社會的關愛和認同。對此，紫陽縣委、縣政府高度重視，出臺了一系列關愛農(nóng)村留守兒童的辦法和措施。近年來，紫陽縣文化館積極發(fā)揮職能作用，堅定“文化惠民”的理念，重點關注農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，為他們提供文化服務，策劃開展了“愛在童年 益在未來”公益小天使與農(nóng)村留守兒童手牽手藝術培訓系列活動。該活動是紫陽縣文化館和公益組織“紫陽縣麗姐助學公益服務中心”共同策劃開展的一項品牌活動，截至目前已連續(xù)開展了3年，取得了很好的效果。紫陽縣文化館通過豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動載體、搭建活動平臺為農(nóng)村留守兒童提供了全方位、多角度的關懷和培養(yǎng)，在推動開展公共文化服務活動關愛農(nóng)村留守兒童方面成效顯著。

（一）豐富活動內(nèi)容

農(nóng)村留守兒童絕大多數(shù)都是隔代監(jiān)護或者由其他親屬監(jiān)護，由于監(jiān)護人自身文化知識水平有限，無法更好地對孩子進行文化知識教育和文化藝術培養(yǎng)。紫陽縣文化館緊扣留守兒童所需，因地制宜開展“愛在童年 益在未來”公益小天使與農(nóng)村留守兒童手牽手藝術培訓系列活動?；顒訛槠?天，共策劃開展了八個板塊。一是開展藝術培訓輔導活動，組織留守兒童走進小腳丫藝術培訓中心、樹人學校、金話筒語言藝術培訓中心等專業(yè)培訓機構，學習繪畫、舞蹈、播音主持、導游講解、紫陽民歌等課程，讓留守兒童感受藝術的魅力，埋下藝術的種子，同時對家鄉(xiāng)的人文歷史和特色文化產(chǎn)生更加深入的了解。二是帶領孩子們走進紫陽縣電視臺，讓孩子們參觀紫陽電視臺錄、播、導、編系統(tǒng)，體驗新聞錄播過程。三是開展跳蚤市場活動，組織城市“公益小天使”攜手農(nóng)村留守兒童在位于城市中心的紫陽廣場擺放舊貨攤，義賣舊貨物或閑置的物品。四是開展景區(qū)游覽活動，組織志愿者帶領留守兒童參觀“五省會館”景區(qū)，讓他們感受新時代的氣息以及家鄉(xiāng)的深厚歷史和特色旅游項目，并引導孩子用畫筆或文字的方式來描繪自己的家鄉(xiāng)。五是開展集體閱覽活動，組織留守兒童參觀紫陽縣圖書館，由圖書管理員介紹圖書館的布局及圖書的分類，帶領孩子們進行集體閱讀并由圖書管理員引導孩子正確利用互聯(lián)網(wǎng)學習。六是開展觀影活動，由志愿者利用晚上時間帶領留守兒童前往電影院觀看愛國主義電影，培養(yǎng)他們的愛國情懷。七是走進公安局參觀并開展安全教育講座，紫陽縣公安局志愿者帶領公益小天使和留守兒童參觀公安局120指揮中心、審訊室、器材室等，同時進行安全知識講座。八是開展任河嬉水活動，由志愿者帶領留守兒童在任河漂流兒童泳池開展任河嬉水樂園親水活動。通過豐富多彩的活動內(nèi)容，不但為孩子們提供了陶冶情操的平臺，也讓孩子們在快樂的學習中感受、發(fā)現(xiàn)、體驗文化藝術的美好，為他們的文化生活和童年回憶增添了絢麗多彩的一筆。

（二）創(chuàng)新活動載體

農(nóng)村留守兒童除享受校園文化外，假期在家的文化生活也十分匱乏。因此，他們十分向往城市孩子豐富的課余生活。紫陽縣文化館開展的“愛在童年 益在未來”暑期公益活動正好滿足了留守兒童對文化的需求，創(chuàng)新活動載體為留守兒童提供文化服務。紫陽縣文化館推出城市“公益小天使”攜手農(nóng)村留守兒童活動，以同齡人最易交流的方式，開展結(jié)對幫扶。讓城市公益小天使與農(nóng)村留守兒童一起開展文化活動，為孩子們奉上豐盛的文化大餐，幫助他們接受新知識、新思想、新理念，在心中埋下藝術的種子，啟迪了他們的智慧，從而對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用。

（三）搭建活動平臺

積極整合各類社會力量為關愛留守兒童搭建文化服務平臺，“愛在童年 益在未來”公益小天使與農(nóng)村留守兒童手牽手藝術培訓及系列活動由紫陽縣文化館和社會愛心組織紫陽縣麗姐助學公益服務中心共同舉辦，紫陽縣公安局、紫陽縣電視臺、紫陽縣圖書館、紫陽縣文化旅游投資發(fā)展有限公司、紫誠旅游開發(fā)有限公司、紫陽青創(chuàng)大酒店、紫陽佰納影城等多部門協(xié)辦。多角度搭建活動平臺，為農(nóng)村留守兒童提供廣闊的活動空間，讓農(nóng)村留守兒童體驗到城市孩子的生活，享受文化服務均等化，既促進了留守兒童健康快樂地成長，又擴大了社會關愛留守兒童的影響力。在活動中，文化館內(nèi)專業(yè)的藝術指導老師為留守兒童提供免費的藝術培訓，愛心組織麗姐助學公益服務中心負責招募志愿者及社會愛心人士參加，其他單位為孩子們提供活動空間及內(nèi)容，這樣節(jié)省了組織農(nóng)村留守兒童開展活動所產(chǎn)生的費用，同時，社會愛心人士的捐贈、志愿者的服務及各單位的大力支持更讓留守兒童感受到溫暖，極大地促進了留守兒童身心健康發(fā)展。

三、開展公共文化服務活動對關愛農(nóng)村留守兒童的啟示

（一）整合社會力量，共同關愛農(nóng)村留守兒童

農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，已成為社會廣泛關注的對象，但是從關愛留守兒童角度提供公共文化服務，充實他們的文化生活是一項龐大的社會工程。由于各級文化部門人員編制有限，其本職工作任務也比較繁重，加之受到交通、經(jīng)費等一系列因素的制約，關愛農(nóng)村留守兒童文化服務工作往往難以全面鋪開。在這樣的情況下，文化部門可以整合資源，依托學校、藝術培訓中心、群團組織、社會愛心組織、愛心企業(yè)及個人，開展關愛留守兒童文化服務活動，助力他們健康成長。文化部門可通過策劃開展關愛留守兒童公益文化活動，積極號召社會各界力量參與其中，整合資源為留守兒童送文化、送溫暖、獻愛心，對孩子們在思想上給予引導、學習上給予關心、生活上給予幫助、心靈上給予關愛，讓他們與城市孩子同在一片藍天下健康生活、快樂成長。

（二）強化陣地建設

為農(nóng)村留守兒童提供文化活動場所。農(nóng)村留守兒童周末及節(jié)假日在家，由于無人監(jiān)管，大多數(shù)孩子會沉迷于玩手機、看電視、打游戲等。因此，文化部門可以利用鄉(xiāng)村已有的文化服務陣地為他們打造文化活動場所。例如現(xiàn)在每個行政村及社區(qū)都有的農(nóng)家書屋，各級公共文化機構可以充分利用農(nóng)家書屋這個平臺，為留守兒童提供周末及節(jié)假日課外閱讀、交流學習的場所。與此同時，要制定農(nóng)家書屋相關管理制度并確保其正常運行，安排專人管理并保證周末及節(jié)假日正常開放。鼓勵有關單位和個人向農(nóng)家書屋捐贈適合少年兒童看的文學書籍、童話故事繪本，使得農(nóng)家書屋的書籍數(shù)量和種類能夠得到保證。除此之外，還要為農(nóng)家書屋充實一些必要的設備，為他們建立一個良好的學習交流環(huán)境，可以招募志愿者輔導留守兒童寫作業(yè)、討論交流讀書心得等，還可以組織開展一些新穎的讀書活動和關愛留守兒童活動，吸引留守兒童參與其中，逐漸改善他們的生活現(xiàn)狀，讓留守兒童在“親人缺位、家庭失愛”的情況下感受到來自社會大家庭的溫暖。

（三）構建服務體系，為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造文明健康的生活環(huán)境

完整的公共文化服務體系對農(nóng)村文化振興具有很大意義，新時代又為鄉(xiāng)村文化建設提供了前所未有的發(fā)展機遇，要運用切實有效的方式促進鄉(xiāng)村文化繁榮、煥發(fā)鄉(xiāng)風文明新氣象，為農(nóng)村留守兒童提供健康文明的生活環(huán)境。一要加強鄉(xiāng)村文化服務隊伍建設，積極吸收一批有文化并愿意扎根鄉(xiāng)村的年輕人進入鄉(xiāng)村文化管理隊伍，加大對鄉(xiāng)村文化服務隊伍的培訓力度，建立人才培養(yǎng)機制，解決他們的福利待遇。二要營造鄉(xiāng)村文化氛圍。要重點培育鄉(xiāng)村文藝骨干，豐富農(nóng)村文化娛樂活動內(nèi)容，編排具有鄉(xiāng)土特色、群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，充分調(diào)動群眾的積極性，讓廣大農(nóng)村居民積極參與其中。利用傳統(tǒng)節(jié)日、農(nóng)閑季節(jié)進行政策宣傳，舉辦各種文藝演出、家庭文化教育講座、科技培訓班、讀書交流會等文化娛樂活動，唱響主旋律、傳遞正能量，營造濃厚的鄉(xiāng)村文化氛圍，倡導健康文明的生活方式，教育引導群眾自覺踐行社會新風，注重家庭教育，關注孩子的身心健康和學習狀況，切實為農(nóng)村留守兒童營造一個“風清氣正”的成長環(huán)境。

四、結(jié) 語

少年強則國強，少年兒童是祖國的花朵，兒童的未來直接關乎國家未來的繁榮和發(fā)展。陜西省紫陽縣文化館充分發(fā)揮作用，與社會力量廣泛合作，創(chuàng)新活動載體、豐富活動內(nèi)容，為農(nóng)村留守兒童策劃開展了一系列卓有成效的文化服務活動，取得了實際效果。針對目前留守兒童存在的實際問題，文化館要繼續(xù)堅持以問題為導向，繼續(xù)整合文化資源、社會力量，科學謀劃開展公共文化服務活動，不斷為農(nóng)村留守兒童提供文化服務，在促進農(nóng)村留守兒童健康快樂成長的同時，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略貢獻文化力量。

（紫陽縣文化館）

參考文獻

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