基于E時代互動體驗的園林展陳設計表達
——以第十三屆中國（徐州）國際園林博覽會徐州—上合友好園為例

謝 倩 鄭思俊* 李曉策 臧 亭 劉 暉

（1.上海市園林科學規(guī)劃研究院，上海城市困難立地綠化工程技術研究中心，國家林業(yè)和草原局城市困難立地綠化造林國家創(chuàng)新聯(lián)盟，城市困難立地生態(tài)園林國家林業(yè)和草原局重點實驗室，上海 200232；2.西安建筑科技大學建筑學院，西安 710054）

園林展陳設計通過展示新技術、新材料、新工藝，向游客傳達展園設計理念、引導游客游覽，旨在提升游客在展園內的參與度和滿意度，提高展園的吸引力。以第十三屆中國（徐州）國際園林博覽會“徐州—上合友好園”為例，從游客互動體驗的角度，利用互聯(lián)網(wǎng)技術闡述“線上互動+線下體驗”的設計思路，對引導互動體驗、娛樂互動體驗、科普互動體驗等方面進行總結分析，以期為園林展陳設計提供新思路。

園林展陳設計；互動體驗；互聯(lián)網(wǎng)；小程序

第十三屆中國（徐州）國際園林博覽會（以下簡稱徐州園博會）“徐州—上合友好園”（以下簡稱上合園）將“綠色城市·美好生活”的徐州園博會主題與上海合作組織（以下簡稱上合組織）的“上海精神”融合為“上合之美 美美與共”的設計主題，兼顧上合組織

在生態(tài)、民生、科技方面的創(chuàng)新成果，以及該組織成員國的地方特色，結合本土景觀肌理，對展園進行設計布局。展園設計營建整個過程貫穿可持續(xù)發(fā)展理念，在展現(xiàn)8個成員國特色風貌的同時，展示生態(tài)修復技術和新優(yōu)植物品種（圖1）[1]。其園林展陳設計利用互聯(lián)網(wǎng)技術，采取“線上+線下”相結合的方式，引導游客參與互動體驗，提升游客對展園設計的認可度和滿意度。

圖1 “徐州—上合友好園”建成實景Fig. 1 “Xuzhou - SCO Friendship Park”in action

1 園林展陳設計發(fā)展背景

自1997年中國在大連舉辦第一屆園博會以來，博覽型園林展會便在國內各地陸續(xù)舉辦[2]。在園林展會開辦的初期，以主題展園為主。前4屆園博會都是在已有的工業(yè)化遺址上改建的新型臨時性布展，展覽內容主要是園藝和花卉，缺少園林設計方面的展示內容[3]。在2007年第六屆中國國際園林花卉博覽會上，園林展園展示開始注重互動體驗。此時游客在園林展會中的互動體驗以傳統(tǒng)的視覺體驗、聽覺體驗和接觸式體驗為主[4]。2015年第十屆武漢園林博覽會創(chuàng)意園“掌園兒”在傳統(tǒng)的互動體驗基礎上，率先將線上互動體驗引入園內，游客不僅可以在“掌園兒”實地進行互動體驗，也可以登錄線上“掌園兒”，全面體驗線上線下的娛樂互動[5]。但“掌園兒”線上與線下之間是分割的，線下游客與園林景觀的互動與線上互動活動并不能結合在一起。2019年中國北京世界園藝博覽會（以下簡稱北京世園會）作為A1級別的國際園藝博覽會，在城市效益、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、后期效益中都發(fā)揮著極大的促進作用。北京世園會通過多感官互動體驗來增強游客的游覽體驗[6]，其智慧5G主要應用于公園建設、公園管理、醫(yī)療急救、游客票務餐飲等方面[7]。在歷年來的園林博覽展會中，互聯(lián)網(wǎng)技術較多應用于公園管理、提供游客便利、信息宣傳等方面，較少應用于游客與園林展園的互動體驗之中。

2 E時代的園林展陳設計內涵

E時代一般指電子（Electronic）時代[8]，最初是指電子計算機和信息網(wǎng)絡通信技術在辦公、生活中普遍應用的時代[9]。隨著寬帶互聯(lián)網(wǎng)到移動互聯(lián)網(wǎng)的變革，手機、平板電腦等已成為人們的必需品，截至2021年6月，中國網(wǎng)民使用手機上網(wǎng)的比例達99.6%，涉及通信、購物、金融、娛樂、交通等生活的各個方面[10]。E時代的服務對象從群體變?yōu)閭€體，個性化信息也刺激著人們的各個感知器官[11]。而園林中的互動體驗可以吸引游客自發(fā)參與展園的活動和游覽，增加游覽樂趣的同時感受設計理念與文化[12]。

E時代的園林展陳設計是在場地空間設計基礎上，利用現(xiàn)代技術手段和互動體驗活動，吸引游客目光，使得游客可以快速了解場地主題與立意、感受場地文化與精神，最終讓游客獲得充實而愉悅的游覽體驗。在傳統(tǒng)園林中如何利用E時代技術傳達設計理念、提升游客的滿意度，是此次研究的主要目的。

3 “徐州—上合友好園”設計理念

由于上合園場地的復雜性、設計理念的先進性、設計元素的豐富性、設計技術的多樣性，其景觀結構、空間層次、科普展示都較為豐富，展陳設計突破傳統(tǒng)方式，輔助E時代信息技術，通過線上線下的聯(lián)動，共同呈現(xiàn)展園多元文化的表達。

團隊基于移動網(wǎng)絡終端、信息多媒體等E時代技術手段，以游客引導功能為主，兼顧科普和娛樂，為游客提供“線上互動+線下體驗”的游覽方式，實現(xiàn)人與園、人與互聯(lián)網(wǎng)以及人與上合組織的互動（圖2）。

圖2 “徐州—上合友好園”展陳設計目標Fig. 2 Exhibition design objectives of“Xuzhou-SCO Friendship Park”

“線上互動”可以引導游客完成整個展園的游覽，充分感受場地的文化表達和理念傳播?！熬€下體驗”將游客從互聯(lián)網(wǎng)帶入現(xiàn)實世界，充分感受自然的魅力。游客通過線上與線下的互動科普，快速吸納展園主題，感受上合組織“上海精神”的文化傳達。

4 “徐州—上合友好園”展陳設計方案

通過移動設備引導游客參與線上互動活動，比如掃碼和游戲，完成園區(qū)的游覽，路線終點設置娛樂互動活動，增加展園游覽對游客的吸引力。在游覽過程中，游客對展園的科普內容進行學習和探索，并領會展園設計的文化理念，獲取展園主體“上合組織”的相關信息，感受與設計師共同造園所帶來的成就感，讓游客從展園的客人轉為主人。

4.1 引導互動

游客面對徐州園博會中琳瑯滿目的展園，常常為了速度和效率而僅僅在入口處對整個園區(qū)進行簡單的掃視和打卡拍照。設計團隊希望可以通過微信小程序引導游客進入展園內部游覽整個展園（圖3），感受中國傳統(tǒng)文化和上合文化的碰撞、東方“和”文化與西方“莫比烏斯環(huán)”的結合以及身處自然之中的放松和愉悅。

圖3 掃碼引導位置分布圖Fig. 3 Scan guide point distribution diagram

上合園以8個成員國為主題，形成8個相互串聯(lián)的主題花園。游客依次掃描花園標識牌的二維碼進入“上合學習之旅，答題互動科普小程序”進行答題（圖4），每完成一個標識牌上的答題可以點亮主題勛章，點亮8個主題勛章后將觸發(fā)園區(qū)內的噴泉以及音樂，同時游客擁有一次抽獎機會，可以獲得現(xiàn)金紅包、文創(chuàng)用品等獎勵。

圖4 答題小程序界面Fig. 4 Answer mini-program interface

4.2 娛樂互動

隨著短視頻的發(fā)展，打卡拍照是游客在徐州園博會游覽中最常做的事情，但也正是如此，游客在展園游覽中把注意力更多地放在手機而非所處的環(huán)境，更關心拍照是否好看而非景色是否怡人。設計團隊希望通過小程序為游客在上合園的游覽帶來娛樂和趣味，增加游客在游覽過程的愉悅感（圖5）。

圖5 娛樂活動點位分布Fig. 5 Location distribution of recreational activities

上合園的室內展陳是以上合組織和徐州的合作為主題的展覽。為增加室內展覽的趣味性，團隊在室內設置拍照互動區(qū)，利用kinect技術，將特定范圍內的人體輪廓與現(xiàn)實環(huán)境區(qū)分，并將現(xiàn)實背景環(huán)境替換成上合組織成員國的優(yōu)美風光，最終影像會呈現(xiàn)在游客面前的顯示設備中。游客還可以根據(jù)屏幕提示進行背景更換和拍攝照片，以達到在“上合園中游上合”的目的（圖6）。

園內設置了隱藏式的戶外音響和噴泉，游客完成游覽后會點亮8個勛章，同時觸發(fā)展園的音樂和噴泉，這既是對游客的獎勵，也降低了全時段的音樂和噴泉對于能源的使用和浪費，是對國家“生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳”理念的響應。觸發(fā)的音樂選擇上合組織成員國的國歌和中國各個省份的經(jīng)典民歌，增加展園展示國文化氛圍的同時，更是為游客增添了一份思鄉(xiāng)之情。噴泉位于園區(qū)中心，也為中心廣場增添了律動和活力。

4.3 科普互動

游客面對并不熟悉的上合組織，對于以其為主題的展園也將容易喪失好奇和探索的欲望。小程序在引導和娛樂的過程中可以快速將上合組織的基本信息向游客輸出并由游客主動接受。結合科普的知識，游客在游覽的過程中更能理解設計團隊在方案設計過程中所傳達的“上海精神”與“和合文化”。

上合園圍繞困難立地綠化篩選展示5大類10項生態(tài)技術，通過剖面、案例等方式，為游客展示多個生態(tài)修復技術的原理與應用（圖7）。游客通過掃描技術標識牌的二維碼，也可以獲得關于該項生態(tài)修復技術的詳細內容。

圖7-a 科普功能點位分布Fig. 7-a Distribution of popular science function points

圖7-b 屋頂花園基層結構科普展示Fig. 7-b Popular science display of basic structure of roof garden

圖7-c 垃圾填埋場剖面結構科普展示Fig. 7-c Landfill section structure popular science display

4.4 小結

團隊以微信小程序為抓手，以答題為手段，通過游客對手機的依賴和對娛樂互動活動的好奇，引導游客完成整個展區(qū)的游覽（圖8）。游客在欣賞美景過程中，深入了解展園向游客科普輸出的上合組織相關知識和生態(tài)修復理念（表1）。

圖8 互動體驗點位及游客路線圖Fig. 8 Interactive experience points and tourist routes

5 結語

上合園作為徐州與上合組織睦鄰友好的永久見證，在園內將多種元素用景觀語言進行表達，通過E時代技術手段，線上線下共同發(fā)力引導游客在復雜多變的空間形態(tài)和互動體驗中感受理念和文化的傳達?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)席卷全球，“線上互動+線下體驗”的游覽方式也將成為園林展會的新趨勢。