淺談電視紀(jì)錄片的選題與策劃

趙 瑩

（甘肅省廣播電視總臺移動電視頻道,甘肅蘭州 730000）

紀(jì)錄片的創(chuàng)作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎且环N以電視語言藝術(shù)化表現(xiàn)創(chuàng)作者對于客觀事物的認(rèn)知和理解的系統(tǒng)化過程。在創(chuàng)作過程中，涉及前期的選題策劃、中期的采訪構(gòu)思、后期的編輯撰稿。而一部紀(jì)錄片的成功，選題尤為重要。一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片，良好的選題和立意有著決定性的作用。

一、電視紀(jì)錄片選題策劃的意義

（一）電視紀(jì)錄片選題的意義

對于紀(jì)錄片的創(chuàng)作者來說，拍攝紀(jì)錄片首先碰到就是“拍什么東西？”這個問題，如果拍攝的對象都沒有，那整個拍攝活動也就無從談起，這就涉及紀(jì)錄片選題的問題。無論是雕塑、小說還是繪畫、詩歌，都必須建立在選題的基礎(chǔ)之上，如果沒有選題那么一切都將成為無源之水、無本之木。而對于紀(jì)錄片的創(chuàng)作來說，選題也同樣有著至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義，是根基所在。只有根基牢固，才能夠確保上面的建筑順利推進(jìn)。實(shí)際上，很多有著豐富創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的編導(dǎo)都曾經(jīng)直接或者間接地肯定了紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中，題材的重要地位，認(rèn)為題材在某種意義上可以決定作品的藝術(shù)水準(zhǔn)。所以，我們對紀(jì)錄片選題相關(guān)問題加以更為深入的研究和討論，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，值得我們給予應(yīng)有的關(guān)注和重視。

（二）電視紀(jì)錄片策劃的意義

這里我們所重點(diǎn)討論的策劃，主要是指通過加工和設(shè)計(jì)信息材料以形成新的方法或者創(chuàng)意的過程，是后期各項(xiàng)具體操作的重要指引。在電視節(jié)目創(chuàng)作中引入策劃，已經(jīng)取得了階段性的成果，成為廣受信息業(yè)關(guān)注的核心研究方向之一。首先，策劃明確了紀(jì)錄片的發(fā)展方向，為其創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次，紀(jì)錄片的創(chuàng)作必須以策劃為第一步，科學(xué)合理的策劃可以有效規(guī)避決策失誤，進(jìn)而為節(jié)目質(zhì)量的提升提供強(qiáng)有力的支持。由于紀(jì)錄片是建立在一定事實(shí)基礎(chǔ)之上的，因此選題策劃的有著至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義，可以在現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上開展靈活的創(chuàng)作，有效地再現(xiàn)真實(shí)事件，從而全面提升影片的藝術(shù)感染力和舞臺影響力。

二、電視紀(jì)錄片的選題

筆者認(rèn)為，電視紀(jì)錄片的選題應(yīng)該把握時代脈搏，要貼近群眾的日常生活，要新穎獨(dú)特，升華主題，講好故事。下面，筆者將結(jié)合自己的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，對電視紀(jì)錄片的選題展開探討。

（一）選題要把握時代脈搏

電視紀(jì)錄片的選題中，最為重要的一點(diǎn)是要把握時代的脈搏，要選擇具有時效性的題材，要緊扣時代主旋律，選取具有正能量的題材。舉例來說，紀(jì)錄片《大國崛起》主要講述的是近現(xiàn)代以來，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國九個世界性大國的崛起，對這九個大國的崛起歷史、背后的原因分別進(jìn)行了詮釋，為中國的現(xiàn)代化發(fā)展提供了一定的參考。當(dāng)前，我國正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上，如何探尋自己的強(qiáng)國之路？該紀(jì)錄片能夠“讓歷史照亮行程”，對我國的復(fù)興與發(fā)展有著重要的價值。

此外，在選題的過程中，也要關(guān)注和把握社會熱點(diǎn)、社會輿論，要對大眾的輿論有一定的正向?qū)蜃饔谩?/p>

（二）選題要貼近生活

電視紀(jì)錄片是反映真實(shí)的世界、真實(shí)的生活，因此在選題的過程中，要注意貼近現(xiàn)實(shí)生活，貼近人民群眾。比如，很多紀(jì)錄片選題會圍繞著“三農(nóng)問題”“大學(xué)生就業(yè)問題”“飲食起居問題”“醫(yī)療問題”等等，這些是群眾非常關(guān)心的選題，因此也應(yīng)該成為紀(jì)錄片選題的重要題材和范圍。比如紀(jì)錄片《舌尖上的中國》，將中國各地的美食以輕松快捷的敘事節(jié)奏和精巧細(xì)膩的畫面展示給觀眾，讓人們在觀看紀(jì)錄片的時候，了解了中國人千差萬別的飲食習(xí)慣和獨(dú)特的味覺審美，貼近人們的實(shí)際生活，因此也收獲了一批又一批的粉絲。

（三）選題要新穎獨(dú)特

隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步，當(dāng)下的紀(jì)錄片選題范圍日益廣泛，社會上存在大量重要的題材，有些已經(jīng)在紀(jì)錄片中有所體現(xiàn)。而對于創(chuàng)作者來說，同類題材的創(chuàng)作也同樣需要積極主動地予以創(chuàng)新，而不能是簡單的重復(fù)，必須以創(chuàng)新為基礎(chǔ)，給人們以新的啟發(fā)，令人耳目一新。追求新穎的題材，不僅是迎合大眾追求新奇心理的體現(xiàn)，更是電視娛樂化發(fā)展的必然要求，所以應(yīng)在選題策劃階段就給予重點(diǎn)體現(xiàn)。所以，創(chuàng)作者們應(yīng)從不同的角度審視和挖掘題材的內(nèi)涵、外延，為觀眾提供更為新奇的感官體驗(yàn)。具體來說，應(yīng)重點(diǎn)做好如下兩個方面的工作：

首先，在開展選題策劃工作的過程中，應(yīng)盡可能選擇那些不常見、有特色、新鮮的內(nèi)容呈現(xiàn)給觀眾。具有這些特征的事物，不僅可以更好地激發(fā)其觀眾的好奇心，同時也有利于人們拓寬視野、豐富知識，因此廣受現(xiàn)代觀眾的歡迎。法國人雅克·貝漢的《小宇宙》和《遷徙的鳥》就是將鏡頭聚焦于我們不熟悉的昆蟲和候鳥的世界,通過對他們生活習(xí)性的拍攝而讓我們對生命有了新的認(rèn)識和感悟。

其次，要以獨(dú)特的視角從日常生活中挖掘不同于尋常的情節(jié)或故事。畢竟新鮮、新奇的事物并不常見，我們的生活整體上必然的平淡的。但是平淡的生活背后，也同樣隱藏著很多非常具有價值的內(nèi)容，只是因?yàn)榱?xí)慣性思維的影響而無法被我們所發(fā)現(xiàn)。如張以慶在《幼兒園》中，就以自己的視角去重新審視幼兒園小朋友們的行為，以此為基礎(chǔ)挖掘和創(chuàng)作了諸多非常富有趣味性的生活片段。而這些優(yōu)秀作品的出現(xiàn)，不僅要求編導(dǎo)有良好的思維發(fā)散能力，而且更要有必要的逆向思維能力和敏銳的觀察能力。

（四）選題要升華主題

作為電視傳播最為核心的作用，傳播知識主要是指通過寓教于樂的方式，將地理知識、專業(yè)知識、歷史知識、人文知識等傳遞給節(jié)目的觀眾。所以，知識性同樣是我們在紀(jì)錄片選題過程中必須重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題。事實(shí)上，通過賦予自然類紀(jì)錄片某些思想性的內(nèi)涵，是升華主題的重要途徑。如在《話說長江》中，就通過引入長江兩岸社會發(fā)展情況，賦予這部紀(jì)錄片以更為深層次的內(nèi)涵，這也是紀(jì)錄片創(chuàng)作過程中非常常見的一種手法。又比如，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》，在選題上非常貼近群眾的生活，都是各地的美食，但是其又對美食這一題材進(jìn)行了生活，圍繞中國人對美食和生活的美好追求，用具體人物故事串聯(lián)起中國各地美食生態(tài)。舉例來說，《舌尖上的中國》第一季第一集《自然的饋贈》，講述了不同地理環(huán)境中的人截然不同的飲食習(xí)慣，使人們更加了解在世代相傳的傳統(tǒng)生活方式中，通過各種不同的途徑獲取食物的故事。

（五）選題要講好故事

在某種意義上，我們可以將紀(jì)錄片理解為講故事。而故事中的人、事是否具有足夠的曲折性，無疑是評價故事講述好壞的關(guān)鍵所在。所以，我們在選題的過程中，同樣需要重點(diǎn)考慮這個選題是否可以為觀眾提供新鮮的信息、是否具有一定的普遍性和典型性、是否為群眾所關(guān)注。豐富的經(jīng)歷往往更容易觸動人們的心房。特別是一些人物類的紀(jì)錄片，選題過程中應(yīng)盡可能將人物的大喜大悲展現(xiàn)在觀眾面前，凸顯人物的曲折故事和豐富經(jīng)歷，凸顯選題的故事性，這樣才能夠推陳出新，得到觀眾們的喜愛。

三、電視紀(jì)錄片的策劃

一些媒體人常將選題和策劃混為一談。其實(shí)，電視紀(jì)錄片的選題與策劃是完全不同的，選題著重于選擇紀(jì)錄片拍攝的主題，而策劃著重于紀(jì)錄片拍攝的方法和實(shí)施。因此，在選題之后，電視紀(jì)錄片的策劃也是非常關(guān)鍵的。下面，筆者將結(jié)合自己的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)，對電視紀(jì)錄片的策劃談一談自己的認(rèn)識。

（一）策劃細(xì)節(jié)

選題工作是紀(jì)錄片成功的重要環(huán)節(jié)，但是在選題的成功也并不意味著紀(jì)錄片的成功。選題之后，紀(jì)錄片的創(chuàng)作重點(diǎn)就在于策劃，尤其是在于對每一個細(xì)節(jié)的策劃。在拍攝過程中，對于拍攝對象的每一個環(huán)節(jié)、每一個場景、每一個對話、每一個眼神甚至每一個背景音、每一個空鏡頭，都應(yīng)該進(jìn)行細(xì)致的策劃。很多時候，優(yōu)秀的紀(jì)錄片都來源于對細(xì)節(jié)的追求甚至苛刻，因此紀(jì)錄片的細(xì)節(jié)的策劃應(yīng)該成為創(chuàng)作者首要做好的工作。

（二）設(shè)置懸念

敘事性特征是紀(jì)錄片的常見特征。所以我們在選題過程中，應(yīng)盡可能摒棄單純的平鋪直敘的方式，引入或者設(shè)置懸念，從而提升節(jié)目的趣味性，充分調(diào)動起觀眾對節(jié)目的好奇心，產(chǎn)生期待感。不過我們必須強(qiáng)調(diào)的是，相對于普通節(jié)目來說，本文中所重點(diǎn)討論的紀(jì)錄片有著自身的鮮明特色，只有引入或者設(shè)置的懸念和主題之間有高度的一致性，設(shè)置的方式也要足夠巧妙，才能夠得到觀眾的認(rèn)可，避免引起他們的反感。所以，紀(jì)錄片中引入或者設(shè)置懸念，不僅要綜合考慮節(jié)目的整體結(jié)構(gòu)和大綱，而且也要和內(nèi)容緊密相連。只有這樣才能夠充分調(diào)動起觀眾的好奇心，起到深化內(nèi)涵、豐富主題的作用。尤其是創(chuàng)意懸念引入，更是要從紀(jì)錄片專題內(nèi)容出發(fā)，以專題結(jié)構(gòu)為依托，借助懸念加強(qiáng)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，增加故事的邏輯性。觀眾的觀看行為多表現(xiàn)出明顯的碎片化、隨意性特征，因此所設(shè)置或者引入的懸念必須簡短、明確才能夠在短時間內(nèi)得到觀眾的認(rèn)可。此外，要根據(jù)實(shí)際需求，靈活選擇聲音、剪接、解說等多種方式，實(shí)現(xiàn)懸念的合理設(shè)置。

（三）即興創(chuàng)作

攝像意識是拍攝一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片的關(guān)鍵所在。事實(shí)上，一部優(yōu)秀的紀(jì)錄片，在策劃階段不僅要對拍攝的內(nèi)容加以深入的思考，而且也要對具體的畫面、鏡頭的拍攝做出針對性地設(shè)置。不過我們也同樣應(yīng)該認(rèn)識到，生活沒有腳本，拍攝過程中永遠(yuǎn)會出現(xiàn)一系列新的問題，所以我們不僅要盡可能打造全面而成熟的策劃，同時也要對拍攝中的各種突發(fā)情況做好應(yīng)對，熟練掌握即興創(chuàng)作的能力，根據(jù)現(xiàn)場情況加以針對性的調(diào)整和優(yōu)化?！叭宋锛o(jì)錄片編導(dǎo)不僅需要講好人物故事，更需要兼具攝像意識、現(xiàn)場意識。”不僅要盡全力完成拍攝計(jì)劃，還要盡可能拍攝那些計(jì)劃外的畫面，形成豐富的素材，為后期剪輯工作的開展提供必要的支持。而在實(shí)際拍攝過程中，由于只有一臺攝像機(jī)，不僅要紀(jì)錄事件，更要及實(shí)地捕捉人物鏡頭，而且也不可能要求被攝對象擺拍一遍，所以需要根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況對拍攝計(jì)劃、拍攝內(nèi)容加以靈活的調(diào)整和優(yōu)化，這要求我們重點(diǎn)做好現(xiàn)場突發(fā)問題的把控工作，這對于提升紀(jì)錄片的真實(shí)性也有一定的積極意義。

（四）多角度的敘事視角

在紀(jì)錄片的策劃過程中，敘事視角是非常關(guān)鍵的。創(chuàng)作者需要選擇多角度的敘事視角，從而將作品展現(xiàn)得更精彩。

1.全知視角。所謂的全知視角，主要是指解說人扮演敘述者角色，引導(dǎo)或者講述片中人物或者事件的一種視角。由于敘述者不僅可以全面地了解紀(jì)錄片的具體內(nèi)容，而且也對各種事件的走向、人物的特點(diǎn)有全面的了解，因此是“全知”的。而在全知視角之下，我們可以更好地掌控紀(jì)錄片故事的內(nèi)容走向，幫助觀眾更為全面地了解創(chuàng)作者所要表達(dá)的內(nèi)涵。實(shí)際上，全知視角敘事的優(yōu)點(diǎn)在于能夠突破時間和空間對敘述的限制，賦予創(chuàng)作者以寬廣的視野，在一些人物眾多、時間跨度較大、沖突矛盾復(fù)雜的大型紀(jì)錄片中有著較多的應(yīng)用。

2.內(nèi)部視角。部分文獻(xiàn)資料中也將其稱之為內(nèi)聚焦視角，實(shí)際上是一種通過某一個人的感知，增加觀眾的代入感的敘事視角，能夠通過紀(jì)錄片中某些角色的感官來展現(xiàn)內(nèi)容，展現(xiàn)出他們在面對外部信息時所產(chǎn)生的心理活動，敘事方面多以主人公自述為主。一般來說，內(nèi)部視角拍攝的紀(jì)錄片，導(dǎo)演通常都是以人物敘事或者事件發(fā)展為基礎(chǔ)拍攝的，本身對于人物心理狀態(tài)的把握較少。但是對于觀眾來說卻不是這樣，內(nèi)部視角可以更直接地和主人公對話，這對于提高觀眾的代入感是有著一定的積極意義的。如在張以慶的《幼兒園》中，貫穿整部紀(jì)錄片中的孩子，就是情節(jié)推動的關(guān)鍵，借助孩子的視角觀察和展現(xiàn)幼兒園發(fā)生的事情，共鳴極強(qiáng)。

3.外部視角。相對于上文中所介紹的全知視角來說，這里我們所介紹的外部視角有所不同，敘事者不僅不是全知的，甚至可能對人物缺乏足夠了解。通過外部視角的拍攝，不僅能夠提高戲劇性和神秘性，而且對于觀眾審美意識的增強(qiáng)也有一定的積極意義。不過這種視角很難飽滿地刻畫人物形象，因此很少被使用。

（五）文案策劃

文案策劃工作對于紀(jì)錄片的創(chuàng)作有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，為紀(jì)錄片的創(chuàng)作提供了明確的方向。無論是制作內(nèi)容、拍攝方式還是現(xiàn)場協(xié)調(diào)，都需要文案策劃的支持。在文案策劃的過程中，需要以項(xiàng)目內(nèi)容和拍攝意圖為基礎(chǔ)，合理選擇風(fēng)格和樣式，盡可能提出新的觀點(diǎn)或者創(chuàng)新的表達(dá)手段，用簡潔明了的語言將創(chuàng)作建議、創(chuàng)作意圖展現(xiàn)出來，而不必拘泥于套路。在實(shí)際操作中，應(yīng)盡可能用簡潔的語言，有創(chuàng)造性地整合各種選題的元素并按照一定的邏輯對其加以梳理，這也是紀(jì)錄片創(chuàng)作的首要工作。以文案策劃為基礎(chǔ)，展現(xiàn)創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖，并以此為基礎(chǔ)開展廣泛的調(diào)研，從而形成初步的構(gòu)想。除此之外，文案策劃方面不僅要注重通過邏輯思維來打造紀(jì)錄片的基本架構(gòu)，而且還必須以視聽語言為核心去思考各方面的問題。

（六）打造精品

在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)階段之后，我國紀(jì)錄片的專業(yè)化發(fā)展、國際化發(fā)展，必須走精品路線。只有策劃出精品節(jié)目，才能夠在當(dāng)前日漸白熱化的市場中處于不敗之地，才能夠得到廣大觀眾的持續(xù)喜愛。電視紀(jì)錄片受眾群體多元，但是無論是何種群體，都需要我們的創(chuàng)作者提供精品紀(jì)錄片。我們在創(chuàng)作中絕不能因?yàn)槭鼙娙后w后者創(chuàng)作題材而放松了對品質(zhì)的要求，必須始終精于策劃、力出精品，為觀眾提供精神上的崇高享受。而上述目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，不僅要有充裕的時間去打磨作品，更需要有一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)去精心策劃。除此之外，精心策劃、多出精品也同樣是我國電視紀(jì)錄片可持續(xù)發(fā)展的客觀要求。一方面，作為一種極具藝術(shù)品位的電視藝術(shù)形式，紀(jì)錄片必須始終堅(jiān)持自身的藝術(shù)品位，才能夠獲得長期的發(fā)展；而在另一方面，我國市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展和文化事業(yè)的快速進(jìn)步，使得社會精英階層的規(guī)模日漸擴(kuò)大，這也要求我們必須走精品路線，推出精品紀(jì)錄片以滿足市場的熱點(diǎn)需求。所以，我們必須始終堅(jiān)持走精品路線，重點(diǎn)做好策劃工作，做出藝術(shù)精品，這樣才能夠得到市場的認(rèn)可，才能夠獲得觀眾的喜愛。

結(jié)語

電視紀(jì)錄片選題策劃具有非常重要的意義，本文對電視紀(jì)錄片的選題與電視紀(jì)錄片的策劃分別展開了研究。在這個信息化、數(shù)字化、多元化的社會中，紀(jì)錄片的創(chuàng)作者在創(chuàng)作作品時，應(yīng)該對整個選題與策劃的過程有一個系統(tǒng)的把握，要回歸生活，回歸本真，以精益求精的態(tài)度，創(chuàng)作出紀(jì)錄片中的精品。