隴東學(xué)院簡(jiǎn)史考略

孫立峰，李仲立

(隴東學(xué)院，甘肅 慶陽(yáng) 745000)

一、問(wèn)題的緣起：彌補(bǔ)歷史之缺憾

1984年10月31日，慶陽(yáng)師專(zhuān)成立校史編寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)小組，宋全昌任組長(zhǎng)，趙璽任副組長(zhǎng)。后因人事變動(dòng)，1986年校史編寫(xiě)組由董金庭任組長(zhǎng)，李仲立任副組長(zhǎng)，成員有張永升、郭茜梅、辛勇、孫亞利、孫立峰、馬步升、馬彥武、包德才。1986年7月2日校黨委召開(kāi)會(huì)議，討論研究了校史編寫(xiě)提綱。在編寫(xiě)組同志的努力下，1987年9月完成《慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)慶陽(yáng)師專(zhuān))史稿》油印稿。在《史稿》編寫(xiě)過(guò)程中，有些同志主張將慶陽(yáng)師范和慶陽(yáng)師專(zhuān)的歷史連續(xù)成一整體，由于時(shí)間比較緊，《史稿》未涉及慶陽(yáng)師專(zhuān)源頭問(wèn)題。隴東學(xué)院成立后，許多同志多次提議將學(xué)校的歷史溯源至成立于1939年的省立慶陽(yáng)師范學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層也多次商議學(xué)校辦學(xué)歷史源頭及相關(guān)檔案的歸整事宜。但2008年8月編寫(xiě)的《隴東學(xué)院30年大事記(1978—2008年)》中，仍未涉及隴東學(xué)院的歷史源頭問(wèn)題。2017年學(xué)校研究40周年校慶工作時(shí)，又有同志提出隴東學(xué)院校慶應(yīng)該從1939年省立慶陽(yáng)師范學(xué)校算起，后因諸多因素?cái)R置。隴東學(xué)院的歷史源頭問(wèn)題本沒(méi)有爭(zhēng)議，但由于歷年來(lái)校史編撰未將慶陽(yáng)師范的歷史編入而成為缺憾。

慶陽(yáng)師專(zhuān)從籌備到成立的有關(guān)書(shū)面文字和口頭表述都是“在慶陽(yáng)師范的基礎(chǔ)上建立慶陽(yáng)師專(zhuān)”，兩者一脈相承。慶陽(yáng)師專(zhuān)辦學(xué)的基礎(chǔ)是慶陽(yáng)師范，其基本要素一是校舍、二是教師、三是教學(xué)設(shè)備、四是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及其生活設(shè)施等。慶陽(yáng)師專(zhuān)成立之前，省教育局、省計(jì)委、省招生辦的各類(lèi)招生通知，都發(fā)給慶陽(yáng)師范學(xué)校，如附設(shè)中文、數(shù)學(xué)兩個(gè)高師班和附設(shè)中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、體育等6個(gè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科班。慶陽(yáng)師專(zhuān)正式成立前招收的兩個(gè)高師本科班、6個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科班及其以后歷屆學(xué)生都是在原慶陽(yáng)師范學(xué)校校園內(nèi)(西峰南大街41號(hào)，后改為137號(hào)，對(duì)面是中共慶陽(yáng)地委辦公大院)組織教學(xué)活動(dòng)。校園總面積120畝，其中蘋(píng)果園20畝，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地20畝。建筑物面積6000-7000m2。教室、宿舍依然是原慶陽(yáng)師范學(xué)校建造的磚木結(jié)構(gòu)平房。師生大會(huì)、文藝演出場(chǎng)所依然是在1974年原慶陽(yáng)師范學(xué)校師生義務(wù)勞動(dòng)建造的一幢1100m2、磚墻鋼筋混凝土屋架結(jié)構(gòu)的禮堂中進(jìn)行，大禮堂的使用一直延續(xù)到搬遷至新校區(qū)為止。師生餐飲在慶陽(yáng)師專(zhuān)成立初期仍然使用原慶陽(yáng)師范學(xué)校的學(xué)生灶、教師灶。

慶陽(yáng)師專(zhuān)建校初期，教學(xué)、行政、后勤都是在原慶陽(yáng)師范設(shè)施基礎(chǔ)上運(yùn)行的。從教學(xué)條件看，慶陽(yáng)師范學(xué)校有圖書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)3.4萬(wàn)冊(cè)，報(bào)紙雜志缺乏連續(xù)性，每年的種類(lèi)也不一樣，多時(shí)百余種，少時(shí)幾十種。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋，儀器較為落后。體育設(shè)施依然使用原慶陽(yáng)師范學(xué)校的場(chǎng)所，有籃球、排球場(chǎng)，有鉛球、鐵餅、單雙杠、跑道等田徑場(chǎng)地及設(shè)施。開(kāi)展文娛宣傳活動(dòng)的主要樂(lè)器有風(fēng)琴40架、鋼琴1架，還有軍樂(lè)、民樂(lè)等器樂(lè)和服裝道具。學(xué)校行政辦公在原慶陽(yáng)師范“工字房”內(nèi)，個(gè)別部門(mén)設(shè)在學(xué)生宿舍區(qū)。醫(yī)療室沿用原慶陽(yáng)師范的兩間平房。

領(lǐng)導(dǎo)是辦學(xué)的關(guān)鍵。慶陽(yáng)師專(zhuān)從籌備到成立，原慶陽(yáng)師范領(lǐng)導(dǎo)班子始終參與其中。1978年10月，中共慶陽(yáng)地委成立慶陽(yáng)師專(zhuān)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由慶陽(yáng)地委革委會(huì)副主任賀玉卿兼任，副組長(zhǎng)由慶陽(yáng)地區(qū)文教局局長(zhǎng)王生金、副局長(zhǎng)王恩澤、慶陽(yáng)師范革委會(huì)主任帥占宗兼任，原慶陽(yáng)師范領(lǐng)導(dǎo)班子成員張永升、趙璽為籌備組成員。慶陽(yáng)師專(zhuān)成立后，1979年3月，中共慶陽(yáng)地委常委會(huì)決定由原慶陽(yáng)地區(qū)郵電局局長(zhǎng)李安滋任慶陽(yáng)師專(zhuān)黨委副書(shū)記，王恩澤、帥占宗任副校長(zhǎng)。同月又決定成立中國(guó)共產(chǎn)黨慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校委員會(huì)，由李安滋、王恩澤、帥占宗同志組成。同年9月又增補(bǔ)張永升、陳世斌為黨委委員。慶陽(yáng)師專(zhuān)初期領(lǐng)導(dǎo)班子中，原慶陽(yáng)師范學(xué)校校長(zhǎng)帥占宗是慶陽(yáng)師專(zhuān)副校長(zhǎng)、黨委委員，原慶陽(yáng)師范學(xué)校副校長(zhǎng)張永升是慶陽(yáng)師專(zhuān)黨委委員，新任慶陽(yáng)師專(zhuān)副校長(zhǎng)王恩澤也是慶陽(yáng)師范的老領(lǐng)導(dǎo)(1954年11月—1961年7月曾任慶陽(yáng)師范黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng))。慶陽(yáng)師專(zhuān)建校初期領(lǐng)導(dǎo)班子中，原慶陽(yáng)師范領(lǐng)導(dǎo)班子成員成為骨干。

教師是辦學(xué)的主體。慶陽(yáng)師專(zhuān)成立前，慶陽(yáng)師范教職工88人，其中專(zhuān)任教師59人。慶陽(yáng)師專(zhuān)成立后，原慶陽(yáng)師范教師有34人留任，占原慶陽(yáng)師范59名專(zhuān)任教師的57%，是慶陽(yáng)師專(zhuān)初期辦學(xué)的骨干力量。工勤及醫(yī)務(wù)人員都是原慶陽(yáng)師范的工作人員。

二、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：慶陽(yáng)師范的誕生與發(fā)展

隴東師范教育勃興于如火如荼的新文化運(yùn)動(dòng)之時(shí)。1917年4月，甘肅涇源道尹周務(wù)學(xué)委派鎮(zhèn)原舉人張宸樞籌建隴東師范學(xué)校，校址設(shè)平?jīng)觥?918年2月，甘肅省教育廳正式命名隴東師范學(xué)校為“甘肅省立第七師范學(xué)校”，并規(guī)定招生區(qū)域?yàn)殡]東17縣：平?jīng)?、慶陽(yáng)、固原、涇川、靜寧、隆德、莊浪、海源、涇源、華亭、崇信、靈臺(tái)、寧縣、正寧、鎮(zhèn)原、合水和環(huán)縣。5月，學(xué)校正式成立，張宸樞代理校長(zhǎng)。1936年，省立各師范學(xué)校改以所在地冠名，甘肅省立第七師范學(xué)校改為省立平?jīng)鰩煼秾W(xué)校。彼時(shí)，慶陽(yáng)所轄區(qū)域尚無(wú)一所師范學(xué)校，當(dāng)?shù)厍嗄昃妥x師范，必須遠(yuǎn)赴平?jīng)龌虻礁h(yuǎn)的地方去[1]。慶陽(yáng)師范學(xué)?！]東學(xué)院的先河，創(chuàng)立于1939年4月，正值艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期。1939年甘肅省政府對(duì)全省各專(zhuān)員公署進(jìn)行調(diào)整，第三區(qū)行政專(zhuān)員公署由原來(lái)的九縣變?yōu)榘丝h，即慶陽(yáng)、環(huán)縣、合水、正寧、寧縣、鎮(zhèn)原、涇川、靈臺(tái)，第三區(qū)行政專(zhuān)員公署仍駐地慶陽(yáng)縣西峰鎮(zhèn)。慶陽(yáng)縣驛馬關(guān)以北(包括今華池、環(huán)縣)是紅區(qū)，即中共領(lǐng)導(dǎo)的陜甘寧邊區(qū)政府的組成部分，驛馬關(guān)以南是白區(qū)即國(guó)統(tǒng)區(qū)。邊區(qū)政府經(jīng)常在西峰采購(gòu)物資，西峰漸趨繁榮。1939年2月上旬，甘肅省政府派省教育廳秘書(shū)王德厚抵達(dá)西峰鎮(zhèn)籌建“省立慶陽(yáng)師范學(xué)校”，王德厚為校長(zhǎng)，曾提出“免多數(shù)青年失學(xué)”的辦學(xué)口號(hào)。

王德厚號(hào)普仁，察哈爾懷來(lái)人，燕京大學(xué)教育系畢業(yè)。王德厚到任后將縣立民眾教育館(今西峰區(qū)大什字原慶陽(yáng)地區(qū)文化處博物館一帶)作校舍，建筑面積并不大，以此為校舍是因其后院有千佛寺。千佛寺是西峰鎮(zhèn)有名的寺院，每年三月八日都要舉行十天的騾馬交易大會(huì)。王德厚將千佛寺三個(gè)大殿(娘娘殿、三宮殿、大佛殿)，改造為三個(gè)教室。當(dāng)?shù)厣倘司栀Y修建了10間房屋作為學(xué)生宿舍，學(xué)校僅有20間房，邊招生邊修建。原規(guī)定招收四年制簡(jiǎn)易師范科一個(gè)班(小學(xué)畢業(yè)生)、一年制簡(jiǎn)易師范科一個(gè)班(初中畢業(yè)生)，而實(shí)際只招收了四年制簡(jiǎn)易師范科兩個(gè)班，共100名學(xué)生(男生91名，女生9名)。預(yù)定1939年3月26日開(kāi)學(xué)，由于日本飛機(jī)空襲干擾，工期延誤，至4月1日修繕竣工，即舉行開(kāi)學(xué)典禮。王德厚將4月1日定為“省立慶陽(yáng)師范學(xué)?！背闪⒓o(jì)念日(校慶日)。建校初期學(xué)?！敖搪殕T有9人，其中職員兼教員4人，專(zhuān)任職員1人，兼任校醫(yī)及教員4人”[2]。慶陽(yáng)師范從籌備到開(kāi)學(xué)僅用了不到兩個(gè)月的時(shí)間，表明當(dāng)時(shí)建立這所學(xué)校的緊迫性。省立慶陽(yáng)師范學(xué)校的建立猶如文化沙漠中的一片綠地，給當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)新的希望，為開(kāi)啟眾智、促進(jìn)地方教育事業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。

抗戰(zhàn)時(shí)期，慶陽(yáng)師范學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，走上街頭宣傳抗日救國(guó)的道理，散發(fā)傳單，演唱《黃河頌》《保衛(wèi)黃河》以及《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》《南泥灣》等歌曲，激發(fā)了群眾的愛(ài)國(guó)熱情。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，慶陽(yáng)師范師生開(kāi)展反內(nèi)戰(zhàn)宣傳，與國(guó)民黨駐西峰部隊(duì)發(fā)生沖突，進(jìn)行絕食反抗活動(dòng)。1949年7月，西峰鎮(zhèn)解放，慶陽(yáng)師范學(xué)校獲得新生。1950年開(kāi)始修建新校舍，1953年遷入西峰鎮(zhèn)南門(mén)外新校址，即西峰區(qū)南大街137號(hào)。1962年10月，省教育廳確定慶陽(yáng)師范學(xué)校為省屬重點(diǎn)學(xué)校。

學(xué)校以培養(yǎng)人才為主責(zé)。慶陽(yáng)師范根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需要，開(kāi)辦各種體制的教學(xué)班，除了正規(guī)學(xué)制年限的招生之外，還舉辦短期班。曾舉辦初師班(招收小學(xué)畢業(yè)生三年制，于1962年秋季停辦)、中師班(招收初中畢業(yè)生三年制)、中速班(招收初中畢業(yè)生一年制)、在職教師或民辦教師輪訓(xùn)班(有半年或一年不等)、一年制師范班(招收高中畢業(yè)生，培養(yǎng)初中師資)、幼兒師范班(招收小學(xué)畢業(yè)生女生三年制)。1965年學(xué)校成立了函授部，當(dāng)時(shí)僅有李仲立、路庚乾兩名工作人員，定期步行到慶陽(yáng)、寧縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)函授點(diǎn)對(duì)在職的小學(xué)教師進(jìn)行面授、批改作業(yè)等。1967年到1971年學(xué)校停止招生，與地區(qū)協(xié)商舉辦初中教師培訓(xùn)班5期，培養(yǎng)政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師600余人，還舉辦紅醫(yī)班(赤腳醫(yī)生培訓(xùn)班)和中醫(yī)培訓(xùn)班。學(xué)校抽調(diào)專(zhuān)人負(fù)責(zé)政治理論課教學(xué)，專(zhuān)業(yè)教師聘請(qǐng)慶陽(yáng)地區(qū)醫(yī)院和北京下放到慶陽(yáng)二院的醫(yī)生擔(dān)任。學(xué)校還舉辦寫(xiě)作班，由地區(qū)各縣及地直部門(mén)推薦人員參加學(xué)習(xí)，培養(yǎng)新聞報(bào)道和編審人員，培訓(xùn)半年返回單位工作。還辦了財(cái)會(huì)班等。

從1976年開(kāi)始，慶陽(yáng)師范分專(zhuān)業(yè)班進(jìn)行教學(xué)。1976年入學(xué)的學(xué)生分為政史、語(yǔ)文、數(shù)理、農(nóng)化、音樂(lè)、體育、美術(shù)、普通等8個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班。到慶陽(yáng)師專(zhuān)成立之前，基本上都是分專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)。從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生工作情況看，慶陽(yáng)師范從1953年起有不少學(xué)生在本地區(qū)初級(jí)中學(xué)任教，少量學(xué)生在慶陽(yáng)一中、二中高中部和慶陽(yáng)師范的初師班任教，也有部分學(xué)生到黨政部門(mén)和軍隊(duì)中工作。分專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)形式為1977年招收本科、專(zhuān)科班做了鋪墊。

三、應(yīng)運(yùn)而生：慶陽(yáng)師專(zhuān)的由來(lái)

追溯隴東學(xué)院歷史源頭，必須厘清慶陽(yáng)師專(zhuān)產(chǎn)生的過(guò)程。慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的初名是慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校，簡(jiǎn)稱(chēng)慶陽(yáng)師專(zhuān)。1977年10月12日，國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見(jiàn)》，恢復(fù)了高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的制度。為迅速改變慶陽(yáng)革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)教育落后局面，1977年11月，甘肅省教育局?jǐn)M在慶陽(yáng)辦一所師范高等學(xué)校。1977年12月3日，甘肅省計(jì)委和省招生辦公室聯(lián)合通知在慶陽(yáng)師范學(xué)校附設(shè)中文、數(shù)學(xué)兩個(gè)高師本科班。1978年1月，慶陽(yáng)師范學(xué)校在全省高考統(tǒng)考中錄取中文本科班學(xué)生37人，數(shù)學(xué)本科班44人。1978年3月15日兩個(gè)高師本科班在慶陽(yáng)師范學(xué)校大禮堂舉行開(kāi)學(xué)典禮，中共慶陽(yáng)地委書(shū)記云尚秀、副書(shū)記趙云山代表地委講話，慶陽(yáng)地區(qū)教育局負(fù)責(zé)同志出席。

1978年2月，國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于搞好教育革命和發(fā)展教育事業(yè)規(guī)劃綱要(草案)》：“擴(kuò)大師范院校的招生名額，增設(shè)一批高等院校，有條件的在1980年內(nèi)，每個(gè)地區(qū)辦一所師范專(zhuān)科學(xué)校。逐步解決中小學(xué)的師資問(wèn)題”[3]。甘肅省教育局按照《草案》精神，決定在慶陽(yáng)地區(qū)辦一所師專(zhuān)，以盡快解決慶陽(yáng)革命老區(qū)教育事業(yè)落后、不適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的矛盾。1978年3月8日，甘肅省教育局電話征求慶陽(yáng)師范學(xué)校有無(wú)能力辦專(zhuān)修科的意見(jiàn)，4月27日向慶陽(yáng)地區(qū)文教局發(fā)電：“根據(jù)我省教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，省上著手醞釀建立慶陽(yáng)、天水、張掖和蘭州四所師范專(zhuān)科學(xué)校，其后即向國(guó)務(wù)院呈報(bào)審批。請(qǐng)你局就以下方面準(zhǔn)備意見(jiàn)，我局?jǐn)M在5月上旬開(kāi)座談會(huì)。一、地區(qū)革委會(huì)對(duì)建立師專(zhuān)的具體意見(jiàn)。二、建校的理由。三、建校的步驟和所需新擴(kuò)建的面積及資金。四、制定計(jì)劃時(shí)可提出高、低兩個(gè)方案”[3]。1978年5月2日，慶陽(yáng)地委常委、地區(qū)革委會(huì)副主任賀玉卿同志召集地委宣傳部、地區(qū)計(jì)委、文教局和慶陽(yáng)師范負(fù)責(zé)同志座談?dòng)懻摿嘶I建慶陽(yáng)師專(zhuān)的具體事宜，提出了初步意見(jiàn)，制定了學(xué)校的規(guī)模和發(fā)展規(guī)劃。后經(jīng)地委審查同意后于5月6日上報(bào)甘肅省教育局。

1978年2月，甘肅省教育局、省招生辦根據(jù)教育部、國(guó)家計(jì)委電報(bào)關(guān)于“決定在1977年統(tǒng)考中，從符合錄取條件的學(xué)生中擇優(yōu)錄取，增加高等學(xué)校招生名額”的精神[4]，再次給慶陽(yáng)師范學(xué)校下達(dá)了附設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)專(zhuān)科班的招生任務(wù)，慶陽(yáng)師范又于1978年5月初錄取了專(zhuān)科生142人。1978年6月10日在慶陽(yáng)師范學(xué)校大禮堂舉行首屆專(zhuān)科班開(kāi)學(xué)典禮，中共地委副書(shū)記趙云山、地區(qū)革委會(huì)副主任賀玉卿及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席大會(huì)。地區(qū)文教局負(fù)責(zé)同志做了題為“在黨的方針指引下，認(rèn)真學(xué)，努力教，為早出人才而奮斗”的講話。至此，慶陽(yáng)師范已經(jīng)有了兩個(gè)大學(xué)本科班、三個(gè)專(zhuān)科班，為建立慶陽(yáng)師專(zhuān)做好了準(zhǔn)備。

1978年5月13—19日，甘肅省教育局召集慶陽(yáng)、天水、張掖和蘭州四個(gè)地、市文教局和四所師范學(xué)校的負(fù)責(zé)人討論關(guān)于籌建甘肅省四所師專(zhuān)的工作。慶陽(yáng)地區(qū)文教局副局長(zhǎng)王恩澤、慶陽(yáng)師范革委會(huì)主任帥占宗參加會(huì)議。省教育局局長(zhǎng)劉海聲同志在座談會(huì)講話中說(shuō)：“四所師專(zhuān)都是在原師范學(xué)校的基礎(chǔ)上籌建的，……經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、籌建由省上投資。在本地區(qū)范圍內(nèi)調(diào)整選拔教師、搞好教師隊(duì)伍建設(shè)……現(xiàn)有四所師范的基本建設(shè)都很差，現(xiàn)有建筑面積遠(yuǎn)不能適應(yīng)辦師專(zhuān)的要求，今后要逐年修建，一面改造，一面擴(kuò)建。五、現(xiàn)在就叫作XX師范專(zhuān)科學(xué)校，主要培養(yǎng)初中教師?！盵5]劉海聲局長(zhǎng)的講話為四所師專(zhuān)的創(chuàng)辦理清了思路，對(duì)四所師專(zhuān)籌建的母體基礎(chǔ)、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、師資隊(duì)伍來(lái)源、辦學(xué)目標(biāo)做了明確界定。

根據(jù)甘肅省教育局座談會(huì)議精神，慶陽(yáng)地區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)與文教局、慶陽(yáng)師范領(lǐng)導(dǎo)同志等研究討論后，由慶陽(yáng)地區(qū)革委會(huì)于6月上旬向省教育局、省革委會(huì)呈報(bào)了在慶陽(yáng)地區(qū)成立師專(zhuān)的請(qǐng)示報(bào)告。7月，甘肅省革委會(huì)向國(guó)務(wù)院呈報(bào)了《關(guān)于在甘肅省成立四所師專(zhuān)的請(qǐng)示報(bào)告》。8月24日，慶陽(yáng)地區(qū)計(jì)委和文教局向甘肅省計(jì)委、教育局呈報(bào)了《關(guān)于慶陽(yáng)師專(zhuān)總體規(guī)劃方案的報(bào)告》，報(bào)告說(shuō)：此方案以慶陽(yáng)師專(zhuān)1200學(xué)生、300名教職工規(guī)模設(shè)計(jì)。全校共需建筑面積27650平方米，第一期建筑面積13670平方米，投資184.5萬(wàn)元，爭(zhēng)取在1979年列入計(jì)劃項(xiàng)目。隨文上報(bào)了《慶陽(yáng)師專(zhuān)總體規(guī)劃圖》和《慶陽(yáng)師專(zhuān)總體規(guī)劃圖說(shuō)明書(shū)》。

1978年8月25日，省計(jì)委、省教育局再次給慶陽(yáng)師范下達(dá)招收280名專(zhuān)科生的計(jì)劃，慶陽(yáng)師范學(xué)校于10月初招收中文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育六個(gè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生273人，分為六個(gè)班。為了加強(qiáng)對(duì)籌建慶陽(yáng)師專(zhuān)工作的領(lǐng)導(dǎo)，1978年10月10日，中共慶陽(yáng)地委常委會(huì)議決定成立“慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)?；I備領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長(zhǎng)由慶陽(yáng)地區(qū)革委會(huì)副主任賀玉卿同志兼任，副組長(zhǎng)由慶陽(yáng)地區(qū)文教局局長(zhǎng)王生金、副局長(zhǎng)王恩澤、慶陽(yáng)師范學(xué)校校長(zhǎng)帥占宗擔(dān)任。成員有張永升，楊玉洲、劉鳳閣、趙璽等[6]。1978年12月28日，教育部下發(fā)《關(guān)于成立和增設(shè)一批普通高等學(xué)校的通知》，“全國(guó)共恢復(fù)和增設(shè)169所高等學(xué)校，其中恢復(fù)16所，新增設(shè)153所”，慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校名列其中。后經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校正式宣布成立。慶陽(yáng)師專(zhuān)是慶陽(yáng)師范學(xué)校的升格，是慶陽(yáng)師范學(xué)校歷史的延續(xù)和發(fā)展。

早在1976年，慶陽(yáng)地區(qū)考慮在慶陽(yáng)師范學(xué)校基礎(chǔ)上申辦高等師范專(zhuān)科學(xué)校，當(dāng)年10月份在鎮(zhèn)原縣設(shè)立了鎮(zhèn)原師范學(xué)校。1978年后季又在慶陽(yáng)縣(今慶城縣)、寧縣分別設(shè)立了慶陽(yáng)師范學(xué)校、寧縣師范學(xué)校。1983年12月，甘肅省人民政府批復(fù)慶陽(yáng)地區(qū)行政公署，“鑒于原慶陽(yáng)師范學(xué)校校舍全部由慶陽(yáng)師專(zhuān)占用，同意征用慶陽(yáng)縣(今西峰區(qū))溫泉公社黃官寨大隊(duì)西莊生產(chǎn)隊(duì)旱耕地95.6畝，作為慶陽(yáng)師范新校址建設(shè)用地[1]296?！?985年7月，新校址建成，慶陽(yáng)師范學(xué)校隧即由慶陽(yáng)縣城遷入。1986年后季，鎮(zhèn)原師范學(xué)校撤銷(xiāo)，統(tǒng)一整合為位于西峰區(qū)育才路的慶陽(yáng)師范學(xué)校。

四、整合老區(qū)教育資源：隴東學(xué)院誕生

世紀(jì)之交，隨著高等教育由精英化向大眾化邁進(jìn)，慶陽(yáng)師專(zhuān)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子抓住高等教育發(fā)展的時(shí)代機(jī)遇，在省委省政府和慶陽(yáng)市委市政府的大力支持下，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的資源，精心謀劃，全力推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了由慶陽(yáng)師專(zhuān)到隴東學(xué)院的跨越式發(fā)展。

1999年11月25日，慶陽(yáng)師專(zhuān)召開(kāi)處級(jí)干部大會(huì)，新任黨委書(shū)記于樹(shù)青提出“管理、改革、發(fā)展”的工作方針和創(chuàng)辦慶陽(yáng)師范學(xué)院的“兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略。12月28日，慶陽(yáng)地委、行署組織召開(kāi)慶陽(yáng)師專(zhuān)改革與發(fā)展座談會(huì)，地委書(shū)記孫效東主持會(huì)議，地委副書(shū)記、行署專(zhuān)員吉西平，地區(qū)人大工委主任薛亮云，地委副書(shū)記劉五慶，地區(qū)政協(xié)工委副主任任君常，地委委員、宣傳部部長(zhǎng)王培棟，行署副專(zhuān)員劉全寶，地委副秘書(shū)長(zhǎng)劉秉寧，行署秘書(shū)長(zhǎng)張文先，西峰市委書(shū)記張志一，西峰市委副書(shū)記、市長(zhǎng)劉曉利，地區(qū)教育處副處長(zhǎng)孫樹(shù)強(qiáng)和學(xué)校黨委書(shū)記于樹(shù)青、校長(zhǎng)閆慶生、副校長(zhǎng)汪建華、劉仁義參加了座談。會(huì)議決定，將慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校、慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所整體并入慶陽(yáng)師專(zhuān)，以解決學(xué)校發(fā)展空間不足等問(wèn)題。根據(jù)座談會(huì)精神，成立了慶陽(yáng)師專(zhuān)改革與發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，于樹(shù)青、閆慶生任組長(zhǎng)，汪建華、劉仁義任副組長(zhǎng)，下設(shè)負(fù)責(zé)校區(qū)拓展的建設(shè)規(guī)劃工作小組和學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)工作小組。

2001年9月27日甘肅省人民政府印發(fā)《關(guān)于同意慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)校和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所整體并入慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的批復(fù)》，“同意慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校和農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所整體并入慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)?！?。遵照省人民政府的批復(fù)，2001年10月20日學(xué)校召開(kāi)慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)校、慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所并入慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)校大會(huì)?！耙凰恍！钡牟⑷霝閼c陽(yáng)師專(zhuān)帶入500畝土地，同時(shí)慶陽(yáng)市政府同意慶陽(yáng)師專(zhuān)在相鄰地段再征500畝土地，這一舉措極大地拓展了學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展空間，也為開(kāi)設(shè)農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)集聚了資源，為慶陽(yáng)師專(zhuān)進(jìn)一步發(fā)展成為隴東學(xué)院奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2002年4月，甘肅省政府委托教育廳專(zhuān)家組對(duì)慶陽(yáng)師專(zhuān)進(jìn)行考察評(píng)估，認(rèn)為“學(xué)校辦學(xué)能力和辦學(xué)條件已基本達(dá)到教育部關(guān)于本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，同意在慶陽(yáng)師專(zhuān)基礎(chǔ)上改設(shè)多科性本科院?！]東學(xué)院”。2002年6月，甘肅省人民政府向教育部呈報(bào)了《關(guān)于申請(qǐng)?jiān)趹c陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)置隴東學(xué)院的函》。2003年4月16日，教育部發(fā)出《關(guān)于成立隴東學(xué)院的通知》，“同意在慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的基礎(chǔ)上建立隴東學(xué)院，同時(shí)撤銷(xiāo)慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校的建制。”這標(biāo)志著慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校正式升格為本科院校——隴東學(xué)院。5月8日，學(xué)校舉行慶陽(yáng)師專(zhuān)、隴東學(xué)院校名換牌儀式，黨委書(shū)記于樹(shù)青、校長(zhǎng)閆慶生揭彩換牌。6月10日舉行隴東學(xué)院成立慶典，省委副書(shū)記馬西林、省人大原副主任姚文倉(cāng)為隴東學(xué)院揭牌，黨委書(shū)記于樹(shù)青主持慶典，校長(zhǎng)閆慶生致辭，隴東學(xué)院正式成立。

需要說(shuō)明的是，慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校前身是1965年建立的“慶陽(yáng)地區(qū)繼抗農(nóng)業(yè)學(xué)?！?，其間曾停辦過(guò)，1974年恢復(fù)招生并更名為“慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)?！?。慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)科所前身是1949年8月成立的“隴東農(nóng)林科技實(shí)驗(yàn)站”，在20世紀(jì)50年代更名為“慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所”。慶陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校始建于1966年，于2012年整體并入隴東學(xué)院。這“兩校一所”從創(chuàng)辦的時(shí)間看均早于“慶陽(yáng)師范專(zhuān)科學(xué)?！?，但并不是隴東學(xué)院歷史的源頭。

2010年，依據(jù)市校合作協(xié)議，存續(xù)了70年之久的南大街137號(hào)隴東學(xué)院所有教學(xué)辦公場(chǎng)地，移交慶陽(yáng)市第一中學(xué)，隴東學(xué)院整體搬遷至蘭州路45號(hào)新校區(qū)。

五、結(jié)語(yǔ)

我們之所以要對(duì)隴東學(xué)院歷史追溯源頭，這是歷史的特性所決定的。歷史是割不斷的，也是不能割斷的。昨天的現(xiàn)實(shí)就是今天的歷史，今天的現(xiàn)實(shí)也將成為明天的歷史。追溯隴東學(xué)院的歷史源頭，就是研究從慶陽(yáng)師范到慶陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校，以及隴東學(xué)院的建立這些歷史發(fā)展階段的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)歷史自信和文化自信。

他山之石，可以攻玉。近如河西學(xué)院校史，自1941年成立的甘肅省立張掖師范學(xué)校始，遠(yuǎn)如中國(guó)人民大學(xué)，其校史必然追溯到抗戰(zhàn)烽火中誕生的陜北公學(xué)。隴東學(xué)院的歷史淵源，也一定而且必須從1939年成立的甘肅省立慶陽(yáng)師范學(xué)校開(kāi)始。這是實(shí)事求是科學(xué)精神的本質(zhì)要求，也是尊重歷史、敬畏歷史、學(xué)習(xí)歷史、研究歷史的客觀結(jié)論。