徐志俊
她,晶瑩、凝重、圓潤(rùn)多彩;她的色彩可因光源、背景、觀(guān)察角度的變化而呈現(xiàn)出五光十色;她就是有著天下第一淡水珍珠美稱(chēng)的“太湖珍珠”。
在西方傳說(shuō)中,珍珠與女神維納斯的誕生有關(guān)。波堤切利在自己的作品《維納斯的誕生》一畫(huà)中這樣描述:女神站在一扇巨大的貝殼之上,從水底緩緩而出,身上滑落的水珠就變成了粒粒珍珠。
滴水成珠只不過(guò)是西方傳說(shuō)中的杜撰,對(duì)于珍珠早在宋代《文昌雜記》中就早有記載:“有一養(yǎng)珠法,取稍大蚌蛤,以清水浸之,伺其開(kāi)口,急以珠投之……頻換清水,經(jīng)秋即成珠矣!”。太湖珍珠的形成,是由于蚌的外套膜,受到外物的刺激,從而自我分泌、修復(fù)、涅槃重生的過(guò)程。
小時(shí)候,有幸在太湖邊親戚家,目睹了河蚌嫁接、成珠的經(jīng)歷:選蚌、取蚌外套膜、切片、做片、嫁接……
培育太湖珍珠的原蚌為“三角帆蚌”,因其蚌體,酷似幾何圖形中的三角形而得名。
取蚌外套膜是嫁接的第一道工序。專(zhuān)業(yè)的師傅用蚌刀,小心翼翼剖開(kāi)蚌殼,粉嫩的蚌肉,在掙扎中射出了一條細(xì)長(zhǎng)的水珠。好似臨終時(shí)的淚水,又仿佛是涅槃前的訴說(shuō)。外套膜是指三角蚌內(nèi),邊緣緊貼兩側(cè)蚌殼處的內(nèi)膜。師傅快速地用專(zhuān)業(yè)刀具取出外套膜,然后小心地放在條狀的玻璃之上。
切片與做片是否規(guī)范,直接關(guān)乎到珍珠的形狀與質(zhì)量。師傅揮舞著切刀,外套膜在他切刀的分隔下,瞬間變成了半厘米左右,規(guī)則的正方形。做片是指用勾針,把小正方形的外套膜,做成規(guī)則的圓球狀。
嫁接屬于最后的工序。受嫁的蚌體被五花大綁的固定在專(zhuān)業(yè)的夾具上,蚌口處被“開(kāi)殼器”開(kāi)成了一指大小的縫隙,師傅們嫻熟地往蚌內(nèi)嫁接著外套膜。
看著綁在夾具上的受蚌,我仿佛看到了一位等待手術(shù)的壯士一般。它不畏懼,甚至還有些許喜悅,因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次手術(shù),它就不再是原來(lái)只能供百姓餐間,品嘗的河鮮,不會(huì)因?yàn)闊o(wú)人賞識(shí)而庸碌于灘涂淤泥里終老。它馬上就要蛻變成孕育人間瑰寶:“太湖珍珠”的母親。這種涅槃重生般的轉(zhuǎn)變,怎能不喜悅呢?
等“嫁接手術(shù)”完成后,養(yǎng)殖戶(hù)會(huì)立刻用專(zhuān)用的網(wǎng)袋把蚌裝好,掛在上面系有懸浮物的粗尼龍繩上。再用竹桿依次排列的方式,在湖面展開(kāi)。
夕陽(yáng)西下,一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面。夕陽(yáng)余暉中,那一排排下面掛滿(mǎn)三角蚌的懸浮物,與湖面泛起的漣漪,還有棲息竹竿上的翠鳥(niǎo),構(gòu)成了一副唯美的畫(huà)卷。
“太湖何茫茫,一望渺無(wú)極”受嫁接后的三角蚌在渺渺茫茫的太湖之中,沐日月之光輝,受湖水之精微,逐漸脫變、成珠。
太湖珍珠可根據(jù)其色澤、大小、圓潤(rùn),飽滿(mǎn)程度等,來(lái)劃分等級(jí)與價(jià)格。色澤柔和、閃亮,顆粒飽滿(mǎn),圓潤(rùn),直徑大者,為佳。但色澤太過(guò)絢麗,圓潤(rùn)無(wú)瑕疵者,有可能為人造珠。所謂“無(wú)暇不成珠”,即使表面上看,沒(méi)有什么瑕疵,但是把它放在放大鏡下,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)珍珠表面有少數(shù)的斑點(diǎn)與瑕疵的。就像金無(wú)足赤,無(wú)暇不玉,人無(wú)完人一樣,在這世間“完美”是不存在的,但好的事物,亦或優(yōu)秀的人,都是在歷經(jīng)磨難后才更趨于“完美”。
本草綱目記載:“珍珠味咸,甘寒無(wú)毒。鎮(zhèn)心點(diǎn)目。涂面……除小兒驚熱,安魂魄。止遺精白濁,解痘療毒?!泵康秸渲槭斋@的季節(jié),珍珠商們先從養(yǎng)殖戶(hù)們手里,把參差不齊的珍珠收購(gòu)回家。然后再根據(jù)其顏色、形狀、大小……逐個(gè)分類(lèi),其中形狀差,顆粒小的就會(huì)賣(mài)給藥店入藥,市場(chǎng)上珍珠散、小兒回春丹、六神丸、珍珠芙容霜、珍珠清涼油、珍珠瀉水、珍珠粉……都是珍珠的衍生品。
養(yǎng)尊處優(yōu)的慈禧老佛爺用珍珠粉養(yǎng)顏,從而膚如凝脂,老而不衰,她的那句:“東球南珠不如太湖淡水珍珠”的至言,更是讓太湖珍珠名揚(yáng)四海。
太湖珍珠,她從平凡中嬗變而來(lái)。面對(duì)挫折、不幸,它采取善待和包容,這也許是人們珍愛(ài)它的原因吧!
——選自《西部散文選刊》微信公眾平臺(tái)