失去有時(shí)也會(huì)美麗

苗海川

有很多美好的事物，當(dāng)它失去時(shí)才想起要去珍惜、挽留。而往往當(dāng)你想起的時(shí)候，一定很痛惜、很懊悔不該失去它。

記得在我很小的時(shí)候，家人買給我一些玩具。他們是為了讓我開心，聽話，才舍得花那些不易掙來的錢買給我的?？捎仔《鵁o知的我，并不懂得什么叫來之不易，什么是用心良苦，只知道滿是興奮地拿著玩具胡亂的擺弄，而結(jié)果往往是不出三兩天，玩具被我折騰得零亂不堪。家人見我滿臉歡喜，他們的臉上同樣充滿著歡欣，絲毫未留給我責(zé)怪的眼神。那時(shí)我不知道什么叫珍惜，但我卻從家人慈愛的目光中讀出了幸福，我想：那就是他們對孩提時(shí)的我百般寵愛、不加責(zé)備的一幕吧！至今，我還依稀記得，他們那幸福的笑臉，永遠(yuǎn)無法忘卻。雖然我失去了陪伴我的玩具，卻從此得到我家人保留在我心中那一張張熟悉且幸福的最美的笑臉。

還有一段美麗難忘的童年趣事，它同樣讓我懂得了珍惜的同時(shí)也明白了失去所得到的美麗。

那是關(guān)于小人書的故事父親曾節(jié)省下一些錢買給我一套《三國演義》的小人書。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我并不喜歡歷史，便是現(xiàn)在也不是很感興趣。后來父親見我很愛看小人書，相繼給我買了《西游記》《小英雄雨來》《董存瑞》等書，這在當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)是最幸福的孩子了因?yàn)槲业募彝ド畈⒉桓辉＃笕藗兌贾狼趦€節(jié)約，說到這里不得不插上一句，當(dāng)時(shí)的我是看小人書而不是讀小人書，我無非是被小人書中逼真的圖畫所吸引，而并未對圖畫下面那幾行密密麻麻像螞蟻般大小的字感興趣，更沒有閑心去品讀一本本書中的內(nèi)容。兒時(shí)的我很貪玩，只把它當(dāng)作圖畫書整日拿在手中或是揣進(jìn)口袋里。在外同伙伴玩累了，便獨(dú)自離開那群瘋狂玩耍的小伙伴，回到家中找個(gè)安靜的房間，盡情地翻看我所謂的圖畫書。有時(shí)累了干脆就找個(gè)干凈的地兒，搬塊石頭，坐在上面掏出口袋里的小人書，當(dāng)著那些玩耍打鬧小伙伴的面隨意地翻看起來。這在當(dāng)時(shí)很是讓和我一樣的同齡伙伴羨慕不已。

從此之后，我的小人書可以說在這群孩子們的喜悅歡笑聲中廣為流傳，成為了當(dāng)時(shí)我們最為親密的伙伴，也深受一些孩子父母的認(rèn)同和贊賞。也就是在那個(gè)時(shí)期，我和一些不同年齡的伙伴結(jié)下了永久的情緣，我們彼此的友誼也一直延續(xù)至今，直到今日我還清楚地記得那幾個(gè)每天陪伴我開心度過、圍繞在我身邊形影不離的伙伴兒時(shí)幼小的面孔。

后來我心愛的小人書便在伙伴們的傳閱中或丟失，或遺棄，或被同樣癡愛小人書的伙伴編造出騙人的謊言，留在自己家中，向我說書不知哪里去了。這令當(dāng)時(shí)的我心中充滿一些氣惱，但更多的是一絲絲失去小人書的痛心之感。小人書就這樣或那樣的在我多姿多彩的童年生活中漸漸消失，真讓兒時(shí)脆弱的我難過了許久。

還好，我的家中仍有一部分父親買給我的小人書沒有拿出來供其傳閱，很快我就走出失書痛苦的陰影，依然每天快樂地生活在那群調(diào)皮的群體之中。而他們更加對我充滿喜愛，即使是我很少拿出小人書給他們傳看。我想這其中應(yīng)該有著更深一層的意義：當(dāng)初我拿小人書給他們傳看，給予了他們無限快樂和幸福的同時(shí)，我們之間的友情也從此根深蒂固，它無須用更多的美好東西吸引他們。

雖然兒時(shí)我們的想法天真各異，但是有一點(diǎn)肯定是相同的，很多美好的事物需要我們共享，只有這樣才會(huì)帶給你愉悅，同時(shí)也帶給你周圍每一個(gè)人快樂和幸福，如果說真的有一天它失去了，那么它曾經(jīng)給予過我們的幸福、快樂、笑聲，是會(huì)讓我們每個(gè)感受過的人都在各自的心中留下最美的回憶。

其實(shí)，失去有時(shí)也會(huì)得到美麗。