淺析完形填空題的命題特點(diǎn)與解答技巧

唐英

完形填空題是高中英語(yǔ)試卷中十分常見(jiàn)的題型。這一題型難度較高，被視為障礙性閱讀題。這一題型是考驗(yàn)同學(xué)們英語(yǔ)綜合能力的題型之一。很多同學(xué)容易在這一題型當(dāng)中失分。為此，文章將談一談完形填空題的命題特點(diǎn)、常見(jiàn)題型以及基本的解答技巧，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的解題有所幫助。

一、完形填空題的命題特點(diǎn)

通過(guò)對(duì)歷年高考英語(yǔ)試卷的分析，不難看出完形填空題的選材是非常廣泛的，并且題目類(lèi)型也多種多樣，局限性不大。從文體上分析，很多完形填空題既可以是故事的節(jié)選，又可以是議論文、記敘文或短篇散文，不過(guò)通常議論文較多。從選材內(nèi)容來(lái)看，完形填空題包括各類(lèi)新聞、政治時(shí)事、日常生活、天文地理、人物故事等。全篇的單詞量大概不會(huì)超過(guò)三百詞，基本上會(huì)有選擇性地空出單詞讓同學(xué)們進(jìn)行填空。近幾年完形填空題的生詞量在逐步增加，考查的范圍也越來(lái)越廣，對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)綜合能力要求非常高。

完形填空題主要考查以下三個(gè)方面的內(nèi)容：首先是詞匯。包括近義詞的區(qū)別、短語(yǔ)的固定搭配和習(xí)慣用法。其次是語(yǔ)法。這類(lèi)題目考查的是同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的掌握。最后是對(duì)文章結(jié)構(gòu)的考查，要求我們具備一定的邏輯思維能力，從上下文當(dāng)中尋找答案。

二、完形填空題的題型分析

完形填空題的題型多種多樣，下面具體分析常見(jiàn)的幾種題型，以供同學(xué)們參考。

1.詞義辨析題

詞義辨析題主要是考查同學(xué)們對(duì)單詞的掌握程度，對(duì)大家的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)水平以及辨析能力要求較高。

2.細(xì)節(jié)理解題

細(xì)節(jié)理解題主要是考查同學(xué)們聯(lián)系上下文的能力，也就是邏輯思維能力。需要同學(xué)們具有整體閱讀的觀念，要學(xué)會(huì)抓住文中的關(guān)鍵句，了解文章的中心點(diǎn)，明白文章主要講的是什么，并結(jié)合上下文對(duì)這一空進(jìn)行分析，選出正確的選項(xiàng)。

3.固定搭配題

常見(jiàn)的就是固定短語(yǔ)搭配。這類(lèi)題型難度最低，基本上如果同學(xué)們基本功扎實(shí)，很快就能確定出正確選項(xiàng)。

4.推理判斷題

推理判斷題需要同學(xué)們依據(jù)生活常識(shí)，聯(lián)系文化背景，進(jìn)行推理。由于語(yǔ)言的表達(dá)離不開(kāi)具體的文化背景，所以解答這一類(lèi)型的題目時(shí)，同學(xué)們要結(jié)合生活常識(shí)，并依據(jù)特定的文化背景去解答。雖然這一題型在完形填空題當(dāng)中所占比例不大，但是難度最高，一定要認(rèn)真推敲。

三、完形填空題的解題技巧

以上談到了完形填空題的命題特點(diǎn)和常見(jiàn)題型，下面將具體分析相應(yīng)的解題技巧，并結(jié)合具體的案例進(jìn)行說(shuō)明。

（一）嘗試忽略空格，迅速瀏覽全文

完形填空題與閱讀理解題不同，閱讀理解會(huì)直接給出全篇，讓同學(xué)們結(jié)合文意，完成解題。而完形填空題卻會(huì)在關(guān)鍵的地方“挖空”，讓同學(xué)們填出答案。所以完形填空題雖是一篇完整的文章，但跟閱讀理解題又存在差異。我們做完形填空題時(shí)，不妨首先忽略空格，迅速地瀏覽全文，掌握文章大意，也就是略讀。

比如：Tina was worried this was her first time to go traveling（??? ）. She didnt know how to find her seat，（? ）she went to the air hostess and asked …我們?cè)陂喿x這篇短文的時(shí)候可以直接略過(guò)空格，只要知道這是 Tina第一次乘坐飛機(jī)，心情非常地焦慮，不知道怎么找座位即可。并不需要邊讀邊去想空格應(yīng)該填寫(xiě)什么。所以在瀏覽文章時(shí)，只要在心里大致明白文章主要講的是什么即可。

（二）利用邏輯關(guān)系，緊扣關(guān)鍵詞句

完形填空題所提供的都是意思完整的短文，篇幅并不會(huì)太長(zhǎng)。很多時(shí)候聯(lián)系上下文，根據(jù)邏輯關(guān)系，緊扣關(guān)鍵詞句，就可以直接得出答案。所以我們?cè)谧鲱}的時(shí)候可以利用上下文的邏輯關(guān)系來(lái)推敲答案。通常句子之間、段落之間都會(huì)存在并列、對(duì)比、轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關(guān)系，只要同學(xué)們可以結(jié)合上下文語(yǔ)境，緊扣關(guān)鍵詞，選對(duì)答案就不是難事。

比如這道題：Although he （? ） it， he was not de- pressed. Instead， he worked harder to seize the next op- portunity.

A.lost? B. abandoned? C.missed? D.disunderstood

由于前句話(huà)中出現(xiàn)了關(guān)鍵詞“although”，我們就可以知曉句子之間是存在轉(zhuǎn)折關(guān)系的。結(jié)合語(yǔ)境，我們不難看出這句話(huà)講的是：盡管他錯(cuò)過(guò)了它，但是他依然沒(méi)有放棄，相反他更加努力工作，想要抓住下一次的機(jī)遇。我們可以確定正確選項(xiàng)為 C項(xiàng)。miss表示“錯(cuò)過(guò)”。而不是 lost（丟失），abandon（放縱），disun- derstood（不理解）。

（三）借助文化知識(shí)，聯(lián)系生活常識(shí)

在解答完形填空題時(shí)，有時(shí)候單單通過(guò)文章表面給出的信息無(wú)法做出準(zhǔn)確的推斷，還需要我們借助其他的背景知識(shí)進(jìn)行推敲，判斷出符合生活常識(shí)的選項(xiàng)。很多文章本身就會(huì)涉及人文地理、民俗風(fēng)情、歷史背景等文化知識(shí)與生活常識(shí)，在解答這類(lèi)題目的時(shí)候，大家就需要運(yùn)用自己已掌握的文化知識(shí)和生活常識(shí)。

比如這一題：For most women， it is （? ） impo- lite to ask their age directly.

A.qualified? B.appointed? C. recommended? D.con-sidered

根據(jù)生活常識(shí)，我們可以知道這句話(huà)的意思是：對(duì)于大多數(shù)的女人來(lái)說(shuō)，直接開(kāi)口問(wèn)她們的年齡會(huì)被認(rèn)為是不禮貌的行為。 considered 意為“被認(rèn)為是……”，而 qualified（使具備資格），appointed（被任命）， recommended（被推薦），均不符合題意，所以正確答案是 D項(xiàng)。

再比如：For Westerners， they need（? ） after din- ner. But for Chinese people， we basically choose to drink soup or tea after dinner.

A.dessert?? B.cake?? C.biscuit?? D.coffee

通過(guò)文化背景知識(shí)，我們能夠知道這段話(huà)的意思：對(duì)于大多數(shù)的西方人來(lái)說(shuō)，飯后需要吃甜點(diǎn)。但對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，飯后通常喜歡喝湯或喝茶。所以正確答案選 A項(xiàng)。

（四）結(jié)合語(yǔ)法知識(shí)，準(zhǔn)確推敲答案

完形填空題也會(huì)注重考查同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握。這就需要同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中注重總結(jié)歸納語(yǔ)法知識(shí)。

比如：When it was 6：00， I was ready to go home. I was about to turn off my computer（? ） I received an Email from David， my boss.

A. while?? B. when?? C. where?? D. after

這一題主要考查的是 when 的相關(guān)用法，這句話(huà)的意思是：下午六點(diǎn)的時(shí)候，我準(zhǔn)備回家了，但當(dāng)我正準(zhǔn)備關(guān)機(jī)的時(shí)候，我收到了我的老板 David 的郵件。此處考查的是 when 的相關(guān)用法。此處的 when 用作并列連詞，意思為“正在此時(shí)”，和短語(yǔ)just at the mo- ment的用法相同，在放到具體選項(xiàng)中來(lái)看，A項(xiàng)并沒(méi)有這種用法，C項(xiàng)和 D項(xiàng)則完全脫離文意，所以這題的正確選項(xiàng)是 B項(xiàng)。

總而言之，高中英語(yǔ)完形填空題的解題技巧還有很多。同學(xué)們要結(jié)合具體的題型，不斷地總結(jié)和歸納相關(guān)的解題技巧，并且答題時(shí)還要針對(duì)具體的語(yǔ)篇進(jìn)行靈活的應(yīng)變，對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)地推敲，不斷地積累解題經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取攻克完形填空題這一難關(guān)。（作者單位：江蘇省海門(mén)中學(xué)）