提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的措施

山東省淄博市沂源縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 安 媛 徐麗麗

安全管理工作是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)所在，充分保障幼兒的安全與健康，是學(xué)前教育的核心內(nèi)容。幼兒還沒有足夠的安全技能，很容易出現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)。幼兒園在進(jìn)行安全管理工作時(shí)，不僅要完善安全管理制度和事故預(yù)防體系，還要培養(yǎng)幼兒形成良好的安全意識(shí)，從內(nèi)外兩方面持續(xù)提升幼兒園安全管理工作的實(shí)效性。

一、完善安全管理制度

建立完善的安全管理制度，是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的根基，建立健全安全管理制度，能夠讓幼兒園的安全管理工作制度化、規(guī)范化，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。首先，幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)安全管理制度進(jìn)行細(xì)化，無論是各種硬件設(shè)施的安全性，還是各個(gè)崗位的安全工作職責(zé)，都要體現(xiàn)在安全制度之中。其次，對(duì)幼兒園的設(shè)施進(jìn)行定期檢查，將安全問題消除在萌芽之中。最后，要完善各種應(yīng)急預(yù)案，當(dāng)遇到自然災(zāi)害或其他突發(fā)情況時(shí)，能夠在第一時(shí)間實(shí)施科學(xué)合理的應(yīng)對(duì)方案，保證幼兒的安全。

安全管理制度是所有工作的最終依據(jù)，對(duì)于幼兒園整體的安全管理工作具有綱領(lǐng)性作用，統(tǒng)領(lǐng)幼兒園安全工作的具體事務(wù)，完善的管理制度能夠充分保障安全工作的順利開展。幼兒園相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要按照教育部門的文件精神，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際情況，制定并落實(shí)安全管理制度，并且隨著幼兒園的發(fā)展對(duì)制度進(jìn)行完善。

二、加強(qiáng)安全技能教育

安全知識(shí)教育是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的重要途徑。幼兒園在加強(qiáng)安全知識(shí)教育的實(shí)踐中，不僅要對(duì)幼兒進(jìn)行教育，對(duì)教職員工也要進(jìn)行安全教育，提高員工的安全意識(shí)。對(duì)于幼兒的安全知識(shí)教育，主要從提升自我保護(hù)意識(shí)，了解潛在安全隱患等方面出發(fā)。例如，在講解交通安全時(shí)，教師可以利用視頻等生動(dòng)形象的信息傳播方式，讓幼兒了解基本的交通安全準(zhǔn)則，掌握保護(hù)自身安全的基本技能。教師也可以將一些交通安全知識(shí)編成兒歌，激發(fā)幼兒的興趣，同時(shí)加深幼兒的記憶。教師也可以引入一些和交通安全知識(shí)有關(guān)的繪本，如《紅綠燈眨眼睛》，讓幼兒在生動(dòng)有趣的情境中掌握安全知識(shí)。

對(duì)于教職員工的安全知識(shí)教育，主要以安全教育培訓(xùn)的方式來進(jìn)行。很多教職員工往往忽略安全工作的重要性，認(rèn)為很多危險(xiǎn)都是非常偶然的事件，沒有認(rèn)識(shí)到安全隱患的普遍性和嚴(yán)重性。因此，幼兒園要定期組織員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，讓教職員工了解消防安全、食品安全等安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全管理工作的重要性。另外，幼兒園還要鼓勵(lì)教師在日常的工作中貫徹安全意識(shí)，對(duì)于教師提出的各種安全建議，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還可通過物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的形式，不斷提高教師的積極性。

三、開展安全主題活動(dòng)

根據(jù)不同的安全主題開展實(shí)踐活動(dòng)，是提高幼兒園安全管理工作實(shí)效性的有效途徑。幼兒活潑好動(dòng)，喜歡游戲和互動(dòng)，在活動(dòng)中，幼兒的參與性會(huì)更強(qiáng)，相對(duì)于枯燥的安全知識(shí)講解，安全主題活動(dòng)更加生動(dòng)，趣味性也更強(qiáng)，能夠讓幼兒在活動(dòng)中對(duì)安全知識(shí)形成初步的認(rèn)知。例如，教師可以通過視頻的方式講解地震的各種知識(shí)，告訴幼兒地震發(fā)生后自救或逃生的方法。在講解安全知識(shí)之后，教師可以模擬地震的發(fā)生，讓幼兒練習(xí)正確的地震自救方法。在這個(gè)過程中，幼兒對(duì)于安全知識(shí)的了解會(huì)更加直觀，教師也可以針對(duì)不同幼兒的情況進(jìn)行講解，對(duì)于逃生方法正確的幼兒，教師要積極鼓勵(lì)；對(duì)于沒有采取正確行動(dòng)的幼兒，要及時(shí)進(jìn)行糾正，幫助幼兒掌握一定的逃生技能。

四、滲透安全相關(guān)知識(shí)

在幼兒園的日常生活中，教師要不斷滲透安全相關(guān)知識(shí)，提升幼兒對(duì)各種安全知識(shí)的認(rèn)知。對(duì)于幼兒來說，幼兒園主要是成長(zhǎng)和游戲的場(chǎng)所，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)并不是主要內(nèi)容。教師在引導(dǎo)幼兒形成良好生活習(xí)慣的同時(shí)，要在各種環(huán)節(jié)中加入和安全有關(guān)的知識(shí)。例如，幼兒在滑梯等設(shè)施的高處玩耍時(shí)，教師要及時(shí)提醒幼兒不要擁擠推搡，要遵守秩序依次進(jìn)行，避免因?yàn)閾頂D產(chǎn)生危險(xiǎn)；在美術(shù)課或者手工課上，要告訴幼兒拿剪刀的正確方法，避免傷人傷己；在幼兒奔跑嬉戲時(shí)，要根據(jù)地面的情況，提醒幼兒注意安全。通過在幼兒每天的各種環(huán)節(jié)中滲透安全知識(shí)，幼兒對(duì)安全問題會(huì)更加留心，更加重視，幼兒園安全管理工作的有效性也會(huì)顯著提升。

五、組織安全校外實(shí)踐

除了在幼兒園中進(jìn)行各種安全知識(shí)講解和安全知識(shí)演練之外，幼兒園應(yīng)該定期組織和安全相關(guān)的校外實(shí)踐活動(dòng)，拓展安全教育的范圍，幫助幼兒加深對(duì)安全知識(shí)的印象。幼兒具有非常強(qiáng)烈的好奇心，校外實(shí)踐活動(dòng)能夠讓幼兒的學(xué)習(xí)熱情更高，專注度更強(qiáng)，在接觸新鮮事物的情況下進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，效果也會(huì)更好。

幼兒園可以組織和安全直接相關(guān)的校外實(shí)踐活動(dòng)，如參觀消防隊(duì)，讓消防員為幼兒講解預(yù)防火災(zāi)的安全知識(shí)和辦法，以及從火災(zāi)中自救逃生的技能等。幼兒在新的環(huán)境中會(huì)覺得非常有趣，聽講時(shí)也會(huì)更加專心。消防員還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，讓幼兒了解如果發(fā)生火災(zāi)等情況，第一時(shí)間應(yīng)該怎么做，消防員將正確的做法直接展示在幼兒面前，安全教育效果會(huì)更好。

除了組織幼兒參加和安全直接相關(guān)的校外活動(dòng)之外，在其他校外活動(dòng)時(shí)，教師也要積極講解安全知識(shí)，讓幼兒真正了解在外部環(huán)境中如何保護(hù)自己。例如，在組織幼兒去公園游玩的過程中，過馬路時(shí)，教師要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)觀察紅綠燈以及走斑馬線的重要性，提醒幼兒要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。在行車過程中，可以為幼兒講解安全知識(shí)，如為什么要系好安全帶等。到了公園之后，根據(jù)公園中各種指示牌，繼續(xù)講解和安全相關(guān)的注意事項(xiàng)。在這樣的校外活動(dòng)中，幼兒通過個(gè)人直接體驗(yàn)去掌握安全知識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)和能力都會(huì)顯著提高。

六、達(dá)成安全教育共識(shí)

幼兒安全意識(shí)的加強(qiáng)和自我保護(hù)能力的提升，不能只靠幼兒園進(jìn)行教育和引導(dǎo)，家長(zhǎng)也要承擔(dān)起重要的責(zé)任。幼兒園應(yīng)該積極和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成關(guān)于安全教育的共識(shí)，然后通過各種活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)安全問題的重視程度，并且在家庭教育中不斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，和園方形成合力。家長(zhǎng)的支持對(duì)于提高幼兒園安全管理工作的效果也有著積極作用。

幼兒園可以定期舉行幼兒安全講座活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，提升家長(zhǎng)的安全知識(shí)，在居家時(shí)間或者接送幼兒期間保持警惕，注意各種生活中的潛在風(fēng)險(xiǎn)。另外，幼兒園也可以舉行各種親子安全活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起參加。通過這樣的活動(dòng)，不僅可以提升家長(zhǎng)的安全意識(shí)，還能夠改善或提高幼兒和家長(zhǎng)之間的親密關(guān)系。

總之，幼兒園安全管理工作事關(guān)幼兒的身心安全，需要幼兒園高度重視，不斷提高幼兒園安全管理工作的實(shí)效性。在具體的實(shí)踐中，幼兒園首先要完善安全管理工作的相關(guān)制度，讓一切安全工作的開展有據(jù)可依；其次，要對(duì)教職員工和幼兒開展不同形式的安全教育，提高教職員工的安全意識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力；再次，幼兒園要開展豐富的實(shí)踐活動(dòng)，無論是在園區(qū)內(nèi)還是在園區(qū)外，不斷滲透安全知識(shí)；最后，幼兒園在日常教學(xué)中要不斷滲透安全知識(shí)，同時(shí)和家長(zhǎng)積極溝通合作，達(dá)成安全教育的共識(shí)，進(jìn)一步提升安全管理工作的實(shí)效性。