抗戰(zhàn)時期中共中央南方局青年動員探究

張 紅， 朱翠玲

(1.廣西師范大學(xué) 馬克思主義學(xué)院，廣西 桂林 541006；2.廣西科技師范學(xué)院 馬克思主義學(xué)院，廣西 來賓 546199)

抗戰(zhàn)時期，中共中央南方局在面對國民黨統(tǒng)治區(qū)復(fù)雜的政治環(huán)境下，積極采取正確方針和靈活策略，廣泛動員青年投身抗日救國事業(yè)，不僅為奪取全民族抗戰(zhàn)勝利提供了重要的人力資源保障，而且為中國共產(chǎn)黨隊伍的壯大提供了不可或缺的后備力量?？箲?zhàn)時期中共中央南方局關(guān)于青年動員工作的成功開展，為新時代青年動員工作提供了重要啟示。

一、 抗戰(zhàn)時期中共中央南方局青年動員的緣起

近代以來，廣大青年在中國革命斗爭中總是英勇地沖殺在最前列，成為推動中國革命向前發(fā)展的重要力量。抗戰(zhàn)時期，中共中央南方局高度重視并積極開展青年動員工作，緣由主要有三方面。

(一)關(guān)心青年、重視青年是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)

中國共產(chǎn)黨對青年的革命作用有著明確的認(rèn)識。1921年中國共產(chǎn)黨成立伊始，便在各地著手青年團(tuán)建立事宜，以加強(qiáng)對青年的組織領(lǐng)導(dǎo)。1922年5月中國社會主義青年團(tuán)正式成立，青年工作有了組織保障。大革命時期，共產(chǎn)黨出臺一系列決議案，積極引導(dǎo)廣大青年參加革命斗爭。九一八事變爆發(fā)后，共產(chǎn)黨為動員廣大青年投身抗日洪流，做出“根本改造青年團(tuán)，及其組織形式，使團(tuán)變?yōu)閺V大群眾的非黨的青年組織”[1]110的決定，并于1937年完成共青團(tuán)改造工作。1938年中共中央決定建立從中央到地方的青年運動領(lǐng)導(dǎo)部門——青年工作委員會，要求“各地黨部應(yīng)該把青年工作作為自己主要工作之一，實行經(jīng)常的檢查與推動”[1]513。在共產(chǎn)黨強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)時青年運動蓬勃發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨積極為青年爭取和實現(xiàn)各方面利益。1923年8月中國社會主義青年團(tuán)第二次全國代表大會上通過系列決議案：《青年工人運動決議案》指出“無論成年未成年的青年工人，凡做同量工作者，須得同量工資”，而且“每星期須有繼續(xù)三十六小時的休息時間”[2]363-364；《農(nóng)民運動決議案》提出要為“青年農(nóng)民的特殊利益(例如青年農(nóng)民與成年農(nóng)民，做同樣工作的應(yīng)得同樣的報酬)”[2]367作特別要求；《青年婦女運動決議案》則為青年婦女喊出男女工資平等、反對蓄婢和反對販賣人口等口號[2]372-373。在青年教育權(quán)問題上，1923年中共三大通過《青年運動決議案》，提出要對青年加強(qiáng)馬列主義理論教育及其他方面的教育；井岡山革命斗爭時期，黨不僅確定了青年教育工作的原則和方法，而且還注意加強(qiáng)青年各方面知識的學(xué)習(xí)；蘇區(qū)時期，黨制定了蘇維埃文化教育總方針，并在青年群體中“倡導(dǎo)和開展掃除文盲運動、農(nóng)村俱樂部運動、紅色體育運動和興辦工農(nóng)劇社、歌舞團(tuán)、圖書室等”[3]112。共產(chǎn)黨對青年的政治權(quán)利也十分關(guān)注。如蘇區(qū)時期通過的《中華蘇維埃共和國憲法大綱》以及勞動法、土地法、婚姻法等法令，有效保障了革命根據(jù)地人民的民主權(quán)利；抗戰(zhàn)時期陜甘寧邊區(qū)不僅在頒布的選舉條例中規(guī)定青年的選舉權(quán)與被選舉權(quán)等其他民主權(quán)利，還鼓勵青年參與民主政權(quán)建設(shè)，使邊區(qū)“18歲以上的青年都獲得了參加民主政治建設(shè)的平等權(quán)利”[4]。

不難看出，關(guān)心青年、重視青年是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。抗戰(zhàn)時期中共中央南方局開展的青年動員工作，正是對這一優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的秉承與發(fā)揚。

(二)青年群體是抗日救國事業(yè)不可或缺的重要力量

九一八事變爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨率先舉起抗日旗幟，向全國發(fā)出團(tuán)結(jié)抗日的號召，各地青年紛紛響應(yīng)，以滿腔熱血加入抗日救國行列，相繼成立各式各樣的抗日救國青年組織和抗日武裝，如中國學(xué)生救國聯(lián)合會、少年先鋒隊、青年義勇軍、青年衛(wèi)團(tuán)、青年決死團(tuán)、中華民族解放先鋒隊、西北青年救國聯(lián)合會等。正如中共中央青年工作委員會委員劉光所說：“全國青年團(tuán)體像雨后春筍一般建立起來?！盵5]746全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，共產(chǎn)黨提出《抗日救國十大綱領(lǐng)》，制定全面抗戰(zhàn)路線。在共產(chǎn)黨和各青年團(tuán)體的號召下，“各地各界的青年都起來了，在抗戰(zhàn)的陣線上充滿了青年的戰(zhàn)士。除了數(shù)十百萬正在受訓(xùn)練或訓(xùn)練已畢，已參加工作外，尚有無可計數(shù)的熱血青年，已經(jīng)直接間接參加了抗戰(zhàn)”[6]。據(jù)不完全統(tǒng)計，戰(zhàn)爭開始的頭兩年，陜甘寧邊區(qū)就有八千多人參加主力部隊，“到一九四〇年上半年……在華北和各個戰(zhàn)區(qū)，有幾十萬青年參加了軍隊，青年成了八路軍、新四軍的主要來源。在八路軍內(nèi)，百分之九十以上是青年”，在新四軍中擔(dān)任干部的，很多“都是二十三歲以下的青年……他們在戰(zhàn)斗中起了先鋒的作用”[3]168。在后方，廣大青年有序“組織戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)、抗戰(zhàn)后援會、戰(zhàn)地看護(hù)隊等，援助前線抗日將士”，“組織青年緝私隊、監(jiān)察隊，協(xié)助政府堅決打擊日寇、間諜、特務(wù)機(jī)關(guān)和漢奸親日分子的陰謀活動”[3]163。此外，他們還成立各種各樣的抗日宣傳隊，創(chuàng)辦抗日刊物，不遺余力地開展抗戰(zhàn)宣傳運動。如四川大學(xué)法學(xué)院和文學(xué)院的進(jìn)步青年學(xué)生在與省抗敵后援會取得聯(lián)系后，成立四川省抗敵后援會宣傳隊第二大隊(即“抗宣二大隊”)。隊員們經(jīng)常利用假日，發(fā)動學(xué)生走上街頭，通過演講、教唱抗日歌曲、演抗日劇目等多種形式開展抗日宣傳活動，激發(fā)民眾抗日熱情。前后方抗日青年力量強(qiáng)有力結(jié)合，沉重打擊了日本帝國主義對中國“速戰(zhàn)速決”“整個吞沒”的計劃，充分顯示青年在全民族抗日救國事業(yè)中的蓬勃力量，為中共南方局開展青年動員工作奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。

(三)國民黨對青年和青年運動領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪

抗戰(zhàn)爆發(fā)后，國民黨開始重視青年，促成這種轉(zhuǎn)變的原因主要有三方面：一是廣大青年在抗戰(zhàn)中迸發(fā)出的強(qiáng)大力量震撼了國民黨，使他們不得不重新審視奉行的青年政策，并轉(zhuǎn)變對青年的態(tài)度；二是自抗戰(zhàn)以來，共產(chǎn)黨堅決的抗戰(zhàn)意志、明顯的抗戰(zhàn)成績以及對青年的真摯態(tài)度，收獲了廣大青年團(tuán)結(jié)在其周圍，直接充實了黨的后備力量，客觀上也加重了國民黨統(tǒng)治的危機(jī)感；三是國民黨黨內(nèi)政治環(huán)境長期渾濁，蔣介石希望集中全國青年力量來改造國民黨，以挽救其統(tǒng)治危機(jī)。因此，國民黨絞盡腦汁與共產(chǎn)黨爭奪青年及青年運動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

在思想上，國民黨不僅修改課程教材，大量出版反動刊物，封閉進(jìn)步書店和報館，還“創(chuàng)辦大批軍校、戰(zhàn)干團(tuán)、訓(xùn)練班等，集訓(xùn)青年”[3]180，以反動宣傳教育手段麻痹青年思想。在組織上，1938年7月國民黨成立三青團(tuán)后，繼續(xù)在各地建立團(tuán)組織發(fā)展團(tuán)員，發(fā)揮組織力量，集中青年資源。據(jù)不完全統(tǒng)計，三青團(tuán)組織到“1943年2月底以前……計有支團(tuán)18個，中央直屬分團(tuán)249個。1943年2月以后，少數(shù)團(tuán)部也在繼續(xù)正式成立之中”，“到1943年2月……團(tuán)員人數(shù)達(dá)到54萬人之多”[7]183-184，1945年團(tuán)員人數(shù)更是突破百萬。在行動上，國民黨一面鎮(zhèn)壓進(jìn)步青年運動，解散中共及其他黨派領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)步青年團(tuán)體。僅1938年2—8月間，國民黨相繼下令解散西北青年救國聯(lián)合會、青年救國團(tuán)、蟻社等16個青年愛國團(tuán)體；同年9月14日，蔣介石簽署一份“青年救國團(tuán)應(yīng)令其限期歸并三民主義青年團(tuán)，服從團(tuán)章，否則限一星期內(nèi)解散可也”[8]的手令。這樣，除三青團(tuán)外的抗日青年組織被動成為非法存在，行動受到極大限制。同時，極力擴(kuò)充三青團(tuán)在學(xué)校中的影響。經(jīng)過處心積慮的爭奪，國民黨不僅“在各大學(xué)、?？茖W(xué)校、中學(xué)普遍地建立了三青團(tuán)，還讓一大批國民黨特務(wù)、三青團(tuán)骨干進(jìn)入各級學(xué)校學(xué)習(xí)，奪取校內(nèi)的學(xué)生會、系會、級會的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”[7]158。面對國民黨來勢洶洶的爭奪行動，中國共產(chǎn)黨從中華民族的利益出發(fā)，必須加強(qiáng)對青年的宣傳與動員工作，將更多青年統(tǒng)一到抗日戰(zhàn)線上。

二、抗戰(zhàn)時期中共南方局青年動員的方式

面對嚴(yán)重的民族危機(jī)與復(fù)雜的國內(nèi)抗戰(zhàn)形勢，中共中央南方局積極通過各種方式開展青年動員工作，凝聚青年力量為抗戰(zhàn)服務(wù)，為民族獨立與人民解放而奮斗。

(一)方針策略式動員

相持階段到來后，國民黨的對內(nèi)對外政策發(fā)生明顯變化。1939年1月國民黨五屆五中全會制定“防共、限共、溶共、反共”方針，會后還頒布一系列反共和控制群眾抗日救亡運動的文件。在這些反動文件的指示下，國民黨頑固派不僅多次制造反共摩擦事件，還肆意破壞和壓制以青年為主的進(jìn)步團(tuán)體，甚至在西安、重慶、貴州等地設(shè)立法西斯青年勞動營和集中營，將數(shù)以萬計的進(jìn)步青年囚禁其中并加以折磨。國民黨頑固派的倒行逆施不僅破壞了全民族統(tǒng)一抗戰(zhàn)局面，而且導(dǎo)致共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)的青年工作陷入困境。

為推動青年動員工作在日益惡化的形勢下有序開展，中共中央及南方局靈活制定切實可行的方針政策。1940年5月4日，毛澤東在《放手發(fā)展抗日力量，抵抗反共頑固派的進(jìn)攻》中指出：“在國民黨統(tǒng)治區(qū)域的方針……是蔭蔽精干，長期埋伏，積蓄力量，以待時機(jī)，反對急性和暴露。”[9]756同年6月3日，《中央關(guān)于目前國民黨區(qū)學(xué)生工作的幾個決定》指出：“今后在國民黨區(qū)學(xué)生運動的根本方針應(yīng)是長期的潛伏發(fā)展，積蓄力量，爭取人心?！盵10]396中共南方局堅定貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于國統(tǒng)區(qū)黨的工作方針，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)變動員方式，即實行勤學(xué)、勤業(yè)、勤交友，職業(yè)化、社會化、合法化的“三勤”“三化”政策，實施意義非常重大。正如周恩來所說：“以革命青年為骨干，在青年中廣泛地、深入地開展‘三勤’運動，盡量地發(fā)展交朋友的工作，一定能夠把革命青年從國民黨、三青團(tuán)的反動政治思想影響下爭取過來，團(tuán)結(jié)、教育、培養(yǎng)和鍛煉他們，神不知、鬼不覺地積蓄和壯大了革命力量，時機(jī)一到，便發(fā)動進(jìn)攻，有力地沖擊舊勢力。”[11]593-594大批革命青年在這個政策的指引下，不僅在學(xué)業(yè)、才能等方面得到極大提高，而且巧妙、隱蔽地鉆到國民黨眼皮底下，穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行革命工作，保存和壯大黨的革命力量。

在實行“三勤”“三化”政策過程中，中共南方局又根據(jù)國統(tǒng)區(qū)斗爭實際，創(chuàng)新動員策略，即創(chuàng)建“據(jù)點”，將更多青年積極分子及時地、隱蔽地組織與動員起來?！皳?jù)點”沒有固定形式如名稱、章程綱領(lǐng)等，規(guī)模也只限于三至五人。它的活動主要是通過一些公開的團(tuán)體組織如讀書會、團(tuán)契會等開展合法的抗日救亡宣傳教育，以及通過傳單和小冊子聯(lián)系進(jìn)步青年，向廣大青年宣傳革命道理。到1945年，據(jù)點數(shù)量由1942年的9個增為48個，聯(lián)系的進(jìn)步分子也由252人增加到989人?！皳?jù)點”秘密而扎實的工作團(tuán)結(jié)了廣大青年群眾，取得以點帶面的效果。

(二)宣傳教育式動員

抗戰(zhàn)時期，南方局靈活運用公開合法與秘密隱蔽的方式向國統(tǒng)區(qū)青年積極宣傳中國共產(chǎn)黨關(guān)于團(tuán)結(jié)抗日、爭取民主的政治主張與方針政策，宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊取得的輝煌戰(zhàn)果，號召青年團(tuán)結(jié)起來，為抗日救國事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

首先，周恩來等南方局領(lǐng)導(dǎo)人充分利用合法身份在公開場合積極宣傳動員。如周恩來在1939年1月回母校南開中學(xué)發(fā)表演講時說道：“你們青年人，書還是要讀的。但是，更要關(guān)心民族的危亡，要學(xué)習(xí)抗日救國的道理……要把民族的安危記在心頭，要把天下的興亡擔(dān)在肩上，準(zhǔn)備為民族生存而戰(zhàn)”，“凡是有利于抗戰(zhàn)的事都要支持、擁護(hù)……為抗戰(zhàn)建國而努力！”[11]587同年5月21日，葉劍英在廣西地方建設(shè)干部學(xué)校作題為《當(dāng)前抗戰(zhàn)之特點》的報告時，呼吁大家團(tuán)結(jié)起來，站在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線上，凝聚力量打敗日本帝國主義。中共南方局領(lǐng)導(dǎo)人的演講和報告使廣大青年深受鼓舞，極大增強(qiáng)青年抗戰(zhàn)必勝的信心。

其次，充分發(fā)揮報刊的喉舌作用開展宣傳教育。在科技不發(fā)達(dá)的戰(zhàn)時中國，報刊不僅是廣大青年了解國內(nèi)抗戰(zhàn)形勢與國共兩黨抗戰(zhàn)政策的“眼睛”，還是有效動員青年團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的“喉舌”。中共南方局領(lǐng)導(dǎo)的《群眾》《新華日報》《戰(zhàn)時青年》等報刊在國統(tǒng)區(qū)發(fā)出抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的最強(qiáng)音?！度罕姟房l(fā)的文章和社論盡顯抗戰(zhàn)階段對青年應(yīng)“成為一個中心力量、中堅人物， 應(yīng)當(dāng)是抗戰(zhàn)中最堅強(qiáng)、最積極、最勇進(jìn)的一個力量”[12]的鼓勵?！缎氯A日報》刊登大量文章動員廣大青年“要背負(fù)起神圣的抗戰(zhàn)任務(wù)，把自己安排進(jìn)工作的前線”[13]，“把自己年富力強(qiáng)的精神，把自己的滿腔熱血和精力，奉獻(xiàn)給戰(zhàn)場！”[14]1939年9月6日《新華日報》發(fā)表凱豐寫的《國際青年節(jié)第廿五周年代論》。該文對全面抗戰(zhàn)以來中國青年的抗戰(zhàn)表現(xiàn)做了肯定，寫道：“中國青年表現(xiàn)了他們對保衛(wèi)祖國的事業(yè)的忠誠?！诟鱾€地區(qū)中，我們都看到了青年們參加抗戰(zhàn)工作的積極和活躍?！盵15]并鼓勵青年，指出“中國青年新鮮的力量，強(qiáng)大的力量，正是我們中華民族解放的支柱”[15]。還號召青年“為中國獨立自由解放，為世界和平，為援助被壓迫民族的解放，為青年的經(jīng)濟(jì)權(quán)利和政治權(quán)利而斗爭”[15]。同一天，《新華日報》第一版的題頭刊發(fā)“中國青年們——堅持反對日寇的侵略戰(zhàn)爭，反對投降妥協(xié)的陰謀，加強(qiáng)全國人民的團(tuán)結(jié)，反對分裂，加速全國的進(jìn)步，反對倒退，與世界青年一道反對第二次帝國主義戰(zhàn)爭”的標(biāo)語。這些報刊的宣傳教育，極大喚醒廣大青年的民族意識與抗戰(zhàn)斗志，破除青年在黑暗硝煙中的迷茫。

再次，采取秘密隱蔽的方式進(jìn)行宣傳動員。面對國民黨頑固派對愛國青年抗戰(zhàn)行動的殘酷鎮(zhèn)壓，中共南方局采取各種隱蔽形式深入青年群體中開展工作，悄無聲息地增強(qiáng)青年革命力量。一是選派意志堅定的共產(chǎn)黨員打入國民黨領(lǐng)導(dǎo)的三青團(tuán)內(nèi)，在恰當(dāng)時機(jī)對進(jìn)步青年巧妙揭露國民黨的反動政策和黑暗統(tǒng)治，并對他們進(jìn)行抗戰(zhàn)團(tuán)結(jié)進(jìn)步民主的宣傳。1939年，中共廣西地下黨組織根據(jù)南方局的指示，借廣西三青團(tuán)大量吸收青年之際，先后指派陳貞嫻、唐肇華、周可傳、黃世慈等地下黨員加入三青團(tuán)。這些黨員在三青團(tuán)工作期間，“經(jīng)常抓住各種機(jī)會向身邊的青年群眾進(jìn)行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的宣傳和國內(nèi)外形勢的教育，積極幫助他們認(rèn)清抗日戰(zhàn)爭的形勢”[16]375。此外，為幫助滿腔抗日救國熱情的青年解除心中苦悶，地下黨員不僅推薦進(jìn)步書刊供他們學(xué)習(xí)，還個別談心。在共產(chǎn)黨員的幫助與影響下，“有些青年很快成為我們信得過的骨干，被派到地方分團(tuán)任要職，后來他們在向青年群眾宣傳團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)等進(jìn)步思想方面，起了積極的作用，有些還加入了共產(chǎn)黨”[16]376。二是以學(xué)校、企業(yè)、農(nóng)村等據(jù)點為陣地，發(fā)揮黨員聯(lián)絡(luò)作用，通過建立團(tuán)體組織、聯(lián)誼會等方式增進(jìn)共產(chǎn)黨與青年的聯(lián)系和了解，在交往的過程中對青年開展抗戰(zhàn)團(tuán)結(jié)宣傳教育，啟發(fā)青年革命覺悟。以西南聯(lián)大為例，皖南事變后疏散到學(xué)校的一批黨員干部如馬識途、何功楷、洪德銘等人以學(xué)生身份，通過與進(jìn)步學(xué)生一起辦壁報、舉辦各種文學(xué)藝術(shù)以及時事政策等學(xué)習(xí)研究活動，認(rèn)識和聚集更多進(jìn)步青年力量，到1943年底，在他們的組織下成立許多進(jìn)步社團(tuán)，并組成壁報聯(lián)合會，在校內(nèi)外推進(jìn)大量的宣傳和組織工作。

(三)利益保障式動員

抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段后，國民黨的反動高壓政策使國統(tǒng)區(qū)部分青年在政治、思想、生活等方面產(chǎn)生極大不安，抗戰(zhàn)情緒由狂熱轉(zhuǎn)為灰心。為重燃青年抗戰(zhàn)斗志，中共中央青年委員會在《關(guān)于國民黨區(qū)域青年統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的指示》中指出，當(dāng)前青年工作內(nèi)容“應(yīng)該配合到青年目前感到的政治上、教育上、生活上的切身痛苦，在有利條件下，領(lǐng)導(dǎo)合法的改良斗爭”[17]，保障青年群體利益，這樣才能更好地激發(fā)青年抗戰(zhàn)的積極性，提高動員效率。南方局遵從黨中央指示，更加注重解決青年利益問題。

一是關(guān)注青年生活需求，保障青年基本生存利益。1939年春，南方局對一批由廣東經(jīng)湘、桂流離來渝的愛國進(jìn)步青年的去處非常重視，要求許滌新與魯明處理好此事，后來許滌新與魯明發(fā)揮友際關(guān)系，將這批愛國青年安置到青年會，既解決他們的就業(yè)、生活問題，也使他們得到青年會的合法庇護(hù)。1940年2—6月，南方局領(lǐng)導(dǎo)的中共施巴特委組織學(xué)生全面開展反對國民黨當(dāng)局克扣學(xué)生伙食費的反饑餓、反迫害斗爭，最后迫使國民黨當(dāng)局暫時答應(yīng)學(xué)生的要求。1942年1月，由南方局婦委會與愛國民主人士聯(lián)合建立的“戰(zhàn)區(qū)內(nèi)遷婦女輔導(dǎo)院”開始招生，專門收容那些失學(xué)失業(yè)的女青年。該輔導(dǎo)院除幫助她們尋親找友外，還開設(shè)會計班、文書班等提高她們的文化水平和勞動能力，使她們在短期內(nèi)獲得謀生技能。1944年底，南方局團(tuán)結(jié)愛國民主人士共同創(chuàng)辦臨江中學(xué)黃姚分校，解決當(dāng)?shù)厍嗌倌晔W(xué)和外來人士失業(yè)問題。此外，南方局青年組織特設(shè)一個三人委員會幫助青年解決就業(yè)和升學(xué)等問題。南方局對青年的關(guān)心與幫助，使廣大青年感受到尊重，他們更愿意跟隨共產(chǎn)黨為抗戰(zhàn)事業(yè)而奮斗。

二是關(guān)注青年政治需求，保障青年的民主政治權(quán)利。一方面，在國民參政會上呈提爭取民主權(quán)利的方案。1939年1月27日，中共中央書記處就一屆三次參政會提案問題給南方局作出指示，強(qiáng)調(diào)中共參政員要以“實行民權(quán)主義，以利抗戰(zhàn)”為提案，突出“必須使各抗日黨派完全取得合法地位，人民真正有言論出版集會結(jié)社等民主自由”的觀點[10]21，為此，董必武在會上提出《加強(qiáng)民權(quán)主義的實施發(fā)揚民氣以利抗戰(zhàn)案》。同年9月的一屆四次參政會上，陳紹禹在《請政府明令保障各抗日黨派合法地位案》中建議國民政府“嚴(yán)令禁止借口所謂‘異黨’黨籍或思想問題，而對人民和青年，施行非法壓迫之行為”[18]。這些提案對爭取青年民主權(quán)益，激發(fā)青年抗戰(zhàn)熱情具有重大作用。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)青年進(jìn)行爭取民主權(quán)利的運動?？箲?zhàn)進(jìn)入戰(zhàn)略反攻階段后，在南方局各地黨組織的推動下，廣大青年為爭取言論、著作和出版等自由，紛紛舉行討論會、座談會、講演會等，要求國民黨取消一黨專政。如西南聯(lián)大學(xué)生在聯(lián)大地下黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，從1944年5月3日起以紀(jì)念五四運動為由，多次舉行要求民主的群眾性集會；同年7月7日，在中共云南省工委領(lǐng)導(dǎo)下，2000多名師生參加了紀(jì)念抗戰(zhàn)七周年時事晚會，要求堅持抗戰(zhàn)的同時力爭民主和自由；同年10月成都“市中事件”爆發(fā)后，成都多所大中學(xué)校的學(xué)生在南方局、川康特委的組織下開展聲援受害學(xué)生的示威游行活動，并高呼“保障人身自由”“民主自由萬歲”等口號，最終在南方局的正確領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的支持下，斗爭取得了勝利。

三、抗戰(zhàn)時期中共南方局青年動員的成效及現(xiàn)實啟示

抗戰(zhàn)時期南方局站在國家和民族生存與發(fā)展的高度，通過采取正確靈活的方式開展青年動員工作，不僅在當(dāng)時取得顯著成效，也為新時代青年工作提供現(xiàn)實啟示。

(一)南方局青年動員的成效

1.激發(fā)青年的抗日熱情，推動抗戰(zhàn)勝利進(jìn)程

在南方局的積極動員下，國統(tǒng)區(qū)青年踴躍投身抗日救亡運動中。他們或是堅守后方，或是奔赴前線，革命先鋒作用盡顯其中。堅守后方的青年們成立歌詠隊、演講隊和壁報組等宣傳組織，深入學(xué)校、工廠、農(nóng)村開展抗日宣傳動員活動，如成都學(xué)生抗敵宣傳團(tuán)，尤其是由四川大學(xué)組成的一團(tuán)、二團(tuán)，團(tuán)結(jié)廣大青年學(xué)生，積極向城鄉(xiāng)廣大群眾傳播抗日救國道理，宣傳黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針和政策，成為成都地區(qū)抗日救國運動的重要推動力量。此外，廣大青年學(xué)生還積極開展慰問傷兵以及出錢勞軍等活動，如重慶國立藥學(xué)?？茖W(xué)校學(xué)生和國立四川大學(xué)師生將在街頭募捐與義賣活動中募得的現(xiàn)金及實物全部捐獻(xiàn)到前線。與此同時，還有不少青年選擇奔赴前線作戰(zhàn)。如在西南聯(lián)大，“1941年曾有大批學(xué)生報名投考譯訓(xùn)班，為來華助戰(zhàn)的美軍做翻譯工作。1942年《中英共同防御滇緬路協(xié)定》簽字，國軍第五軍、第六軍進(jìn)駐緬甸，又有不少聯(lián)大學(xué)生參加遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)”[19]。廣大抗日青年力量的支援，有力逆轉(zhuǎn)了艱難的抗戰(zhàn)局勢，推進(jìn)了抗戰(zhàn)勝利進(jìn)程。

2.培養(yǎng)和鍛煉大量青年人才，充實革命后備力量

在抗戰(zhàn)期間，南方通過舉辦各類訓(xùn)練班培養(yǎng)和鍛煉了大量青年人才，比如廣西黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的博白縣、防城縣、北流縣等戰(zhàn)工團(tuán)，從1939年起就開始舉辦青年干部、婦女游擊等訓(xùn)練班，直至1941年被迫解散，在這兩年間為黨組織培養(yǎng)了成百上千的抗日青年骨干力量。除此之外，南方局還通過一些進(jìn)步團(tuán)體和群眾組織，如西南聯(lián)大“群社”“昆明業(yè)余聯(lián)誼社”及各種讀書會等，在青年中開展文娛體育活動，并針對性地舉辦文化補(bǔ)習(xí)班、會計班、速記班等，在培養(yǎng)鍛煉青年的同時進(jìn)行抗戰(zhàn)宣傳，有效組織廣大青年投入抗日救亡運動。時任中共中央青年工作委員會負(fù)責(zé)人馮文彬在1940年撰寫的《中國青年的當(dāng)前任務(wù)》中總結(jié)道：“大后方各地青年發(fā)起的救國獻(xiàn)金、勞動服務(wù)，以及各都市中青年救護(hù)遭敵機(jī)慘炸的居民、救濟(jì)難民等工作中，和在抗戰(zhàn)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)部門中，和生產(chǎn)運動中，亦有不少的青年積極參加著。在節(jié)約、購買公債、辦合作社等事業(yè)中，青年是起了不少的作用?！盵5]871抗戰(zhàn)時期，南方局為黨培養(yǎng)了一批理想信念堅定、綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的青年人才，他們或是奔赴解放區(qū)工作，或是聽從指揮到農(nóng)村去開展武裝斗爭，有力地增強(qiáng)了革命的力量。

3.提高中國共產(chǎn)黨在青年中的威望，壯大黨組織隊伍

抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段后，國民黨消極抗戰(zhàn)、積極反共日趨明顯，不僅“在發(fā)動民眾和改革政治等問題上依然沒有什么轉(zhuǎn)變，對人民抗日運動基本上依然不肯開放……對人民生活依然沒有改良的方針”[9]353，還殘害愛國人士尤其是青年。反觀中國共產(chǎn)黨，在呼吁團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的同時注重激發(fā)青年抗戰(zhàn)力量并加以愛護(hù)。南方局不僅制定正確的方針策略指導(dǎo)國統(tǒng)區(qū)青年運動，還在青年群體中積極宣傳黨的政治主張及抗戰(zhàn)政策，并在國民參政會和民主運動中為青年爭取合法的民主權(quán)益，保障了青年利益。在如此鮮明的對比之下，廣大青年堅信只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國人民驅(qū)逐日寇，贏得抗戰(zhàn)勝利，因而紛紛加入中國共產(chǎn)黨的隊列中。據(jù)馮文彬在1939年8月中共中央南方局第一次青年工作會議所作的總結(jié)報告中統(tǒng)計，南方局“團(tuán)結(jié)了1萬積極青年，發(fā)展了2000黨員”[5]583。1940年12月《國民黨區(qū)域青年工作總結(jié)報告》指出，由于這一時期南方青年工作中心轉(zhuǎn)移到校內(nèi)，許多“秘密的培養(yǎng)干部的團(tuán)體，如各學(xué)校的學(xué)聯(lián)、民先，現(xiàn)在全部轉(zhuǎn)化了，大多數(shù)成了黨員”[20]?？梢?，南方局青年動員工作開展的成效是顯著的。黨組織規(guī)模從全面抗戰(zhàn)初期的4萬人左右擴(kuò)大到抗戰(zhàn)勝利時的120多萬人，從側(cè)面反映出共產(chǎn)黨在青年群體中的政治影響不斷擴(kuò)大。

(二)南方局青年動員的現(xiàn)實啟示

1.黨的領(lǐng)導(dǎo)是青年動員工作持續(xù)健康發(fā)展的根本保證

抗戰(zhàn)時期國統(tǒng)區(qū)青年動員工作之所以能夠在艱難復(fù)雜的環(huán)境下有序開展，根本原因在于它是按照黨所指引的方向，并與南方局所領(lǐng)導(dǎo)的國統(tǒng)區(qū)群眾運動密切配合。在實踐中取得的輝煌成績，有力地證明了中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)青年運動的最優(yōu)選擇。

在中國特色社會主義進(jìn)入新時代的今天，青年動員工作仍是黨的重要工作，黨的領(lǐng)導(dǎo)這個最高政治原則必須貫穿動員工作全過程。這就要求首先做到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下準(zhǔn)確把握政治方向和時代主題，推動青年動員工作始終圍繞黨的中心任務(wù)，遵循黨的路線方針有條不紊地開展；其次，必須站在確保黨的事業(yè)薪火相傳、中華民族永續(xù)發(fā)展的歷史高度，為青年工作指方向、把脈搏、教方法，培養(yǎng)一批批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗；最后，青年動員工作是極復(fù)雜的大工程，制定政策并層層落實是確保其持續(xù)開展的重要條件，而中國共產(chǎn)黨就是政策制定與推動落實的權(quán)威力量。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保在深刻認(rèn)識中國特色社會主義發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合青年成長規(guī)律與特點去正確制定青年動員政策并貫徹落實。

2.根據(jù)青年特點創(chuàng)新動員方式是青年動員工作有序開展的重要條件

抗戰(zhàn)時期南方局之所以能夠在復(fù)雜險惡的國統(tǒng)區(qū)環(huán)境下有效動員廣大青年投身抗日民主運動，關(guān)鍵在于南方局善于根據(jù)青年特點，采取靈活多樣、富有實效的方式開展青年動員工作。

如今，青年在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會深刻變革的形勢下成為“融入世界的一代、活在網(wǎng)上的一代、社會轉(zhuǎn)型中的一代、知識高速增長的一代、強(qiáng)國征程上的一代”[21]。新時代青年動員工作必須立足青年的新特點，創(chuàng)新青年動員方式。一要構(gòu)建多主體協(xié)同動員機(jī)制。通過政府的理論政策引導(dǎo)、學(xué)校的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、社會的積極宣傳引導(dǎo)，以及家庭的正面教育引導(dǎo)，四方協(xié)作形成合力，對青年進(jìn)行正確引導(dǎo)動員，發(fā)揮最大動員效能。二要建立健全媒體動員體系。在高度信息化時代，共產(chǎn)黨必須掌握主流媒體與新媒體雙平臺的話語權(quán)，既要充分利用新媒體技術(shù)的高效便捷性，也要注重提高主流媒體資訊內(nèi)容的權(quán)威性，增強(qiáng)動員內(nèi)容的滲透力，著力發(fā)揮各種媒體的宣傳與動員作用。三要強(qiáng)化激勵動員機(jī)制。一方面是精神激勵，要積極向青年宣傳典型人物的先進(jìn)事跡，并作為一項常態(tài)性教育，為青年樹立精神模范，發(fā)揮精神動員作用；另一方面是物質(zhì)激勵，對積極參與國家動員工作并表現(xiàn)突出的青年給予表彰獎勵，并將這種獎勵作為評獎評優(yōu)條件考慮，充分發(fā)揮物質(zhì)動員效能。

3.切實關(guān)注和維護(hù)青年群體的利益是青年動員工作取得成效的必然要求

抗戰(zhàn)時期南方局對青年群體利益及要求的切實關(guān)注與維護(hù)，贏得廣大青年的好感與支持，培養(yǎng)出大批革命力量，推動抗日救亡運動的發(fā)展。

在新時代，青年是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍。在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)征程中，中國共產(chǎn)黨必須要實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好青年的利益，必須要“充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年，關(guān)注青年愿望、幫助青年發(fā)展、支持青年創(chuàng)業(yè)，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人”[22]。首先，要深化教育、就業(yè)、住房等關(guān)系青年幸福感和獲得感領(lǐng)域的改革，滿足青年物質(zhì)層面的基本需求，以激勵青年為美好生活努力奮斗，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量；其次，要創(chuàng)造形式多樣、時代主題鮮明的文化產(chǎn)品以豐富青年精神生活，使青年能在良好的社會文化環(huán)境下成長與進(jìn)步；最后，要切實擴(kuò)大青年政治參與的途徑和范圍，重視與傾聽青年發(fā)出的政治聲音，發(fā)揮青年的政治作用。

四、結(jié)語

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青年工作。習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，指出：“青年工作，抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)黨和國家前途命運?！盵23]他還強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)對五四運動以來中國青年運動的研究，深刻把握當(dāng)代中國青年運動的發(fā)展規(guī)律”[24]，要“用極大力量做好青年工作，確保黨的事業(yè)薪火相傳，確保中華民族永續(xù)發(fā)展”[22]?？箲?zhàn)時期中共南方局的青年動員實踐是中國共產(chǎn)黨青年工作的成功實例，深入研究并總結(jié)其中的經(jīng)驗啟示，有利于推動新時代青年動員工作實現(xiàn)新發(fā)展，邁上新臺階。