魏曉瑞 鎮(zhèn)平縣彭雪楓紀(jì)念館
隨著中國社會經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們的社會需求也發(fā)生了很大的變化。為了快速適應(yīng)整體變化的形勢,實(shí)現(xiàn)紀(jì)念館的長期可持續(xù)發(fā)展,積極弘揚(yáng)愛國主義和優(yōu)良傳統(tǒng)美德,構(gòu)建核心價值觀,樹立良好的文化機(jī)構(gòu)形象,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。紅色文化是具有中國革命特色的傳統(tǒng)文化。它的革命性印記使它具有強(qiáng)大的凝聚力和吸引力。自形成以來,紅色文化以其獨(dú)特的力量在中華民族的不斷進(jìn)步中發(fā)揮了巨大作用,在新時代仍具有核心影響力?;诖?,做好紅色紀(jì)念館宣傳工作,改變現(xiàn)狀從而優(yōu)化措施是勢在必行的。
隨著社會的進(jìn)步,各個行業(yè)已經(jīng)逐漸將“以人為本”服務(wù)深入落實(shí)到了實(shí)際具體的生活服務(wù)與工作流程當(dāng)中,為了能夠滿足廣大人民對不同層次服務(wù)的需求,逐漸地發(fā)展了個性化生活服務(wù)。紅色紀(jì)念館中的展覽宣傳展示工作實(shí)際上也屬于展覽服務(wù)推廣工作,在此宣傳過程工作中的工作人員也同樣要重視根據(jù)館內(nèi)的各種形式陳列的展品材料,及其背后包含著的各種重要?dú)v史文化知識進(jìn)行一些針對性強(qiáng)的展示宣傳。宣傳推廣紅色紀(jì)念館的工作者要著重注意要結(jié)合觀眾自身的某些具體業(yè)務(wù)特點(diǎn)和需求,進(jìn)行具有針對性強(qiáng)的展覽宣傳展示和知識講解,宣傳活動當(dāng)中一定要盡量顧及和考慮到各個不同群體自身的具體實(shí)際的需求,有明確目的性和針對性進(jìn)行知識宣傳示范和講解,促使普通觀眾容易提高一些參觀游覽興趣。但是根據(jù)實(shí)際的紅色紀(jì)念館開展宣傳介紹工作中往往還沒有起到一定程度上的教育,大多只是以宣講的形式,簡單地對紅色紀(jì)念館進(jìn)行一些宣傳和知識講解,并不注重對實(shí)際觀眾潛在心理需求的分析和挖掘。煩瑣的宣傳工作相對枯燥,難以有效提高廣大觀眾的參觀學(xué)習(xí)興趣。
現(xiàn)如今,隨著社會的發(fā)展和時代的不斷更新,宣傳媒介早已更新?lián)Q代,更新的宣傳技術(shù)已然問世。然而,紅色紀(jì)念館工作人員在實(shí)際開展紅色紀(jì)念館宣傳管理活動時,往往只按照上級組織的指示落實(shí)部署安排,主要通過廣播、報紙、電視節(jié)目等傳統(tǒng)大眾媒體對紅色紀(jì)念館進(jìn)行宣傳。紅色紀(jì)念館所使用的宣傳手段和媒體沒有與時俱進(jìn)地更新。在新社會主義時代的網(wǎng)絡(luò)時代,僅靠這些傳統(tǒng)媒體很難在短時間內(nèi)達(dá)到有效的宣傳效果,因此紅色紀(jì)念館的宣傳往往越來越差。其他形式的宣傳活動,如新聞報道和新聞發(fā)布會,往往只有短短幾分鐘的宣傳時間。由于缺乏針對性,宣傳內(nèi)容和對象過于普通和模糊,這使得宣傳工作的質(zhì)量和效果很難在社會宣傳中發(fā)揮有效作用,觀眾通常也對紅色紀(jì)念館宣傳的內(nèi)容不太感興趣,從而導(dǎo)致了無效宣傳的現(xiàn)象發(fā)生,紅色紀(jì)念館依舊鮮少有人進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
紅色紀(jì)念館負(fù)責(zé)人在進(jìn)行日常宣傳工作開展的時候,不夠重視對紅色紀(jì)念館的日常宣傳組織工作,且日常宣傳組織辦公室往往存在大量人員流失與組織資金相對短缺等現(xiàn)實(shí)問題。在紅色紀(jì)念館單位為如何開展活動資金制定具體投資計(jì)劃和收入分配安排時,決策者往往對紀(jì)念館宣傳的工作職能缺乏更正確和完整的概念性理解,重點(diǎn)是紅色紀(jì)念館的展示和建設(shè),但忽視了宣傳工作在紅色紀(jì)念館的發(fā)展中也起著重要作用。因?yàn)榧t色紀(jì)念館的建設(shè)就是為了讓群眾能夠參觀和了解紅色文化、紅色英雄故事等等具有愛國主義情懷的內(nèi)容,不重視宣傳相當(dāng)于讓這些內(nèi)容與世隔絕。
因此,紅色紀(jì)念館的其他相關(guān)項(xiàng)目資金大部分來源都僅用于購買本館陳列使用的文物展品器材及館內(nèi)相關(guān)捐贈物品,很少全部用于開展紅色紀(jì)念館方面的對外宣傳工作,甚至在一些城市紅色紀(jì)念館方面宣傳推廣工作都并沒有收到資金直接撥付,僅靠本館宣傳營銷人員和工作人員采取宣傳推廣方式開展與策劃組織各種相關(guān)活動方式,來逐步實(shí)現(xiàn)該館日常相關(guān)宣傳工作。很多的紅色紀(jì)念館的日常宣傳推廣工作也基本上都是直接由該館其它部門辦公室與相關(guān)行政人員直接負(fù)責(zé)實(shí)施的,沒有配置任何專門機(jī)構(gòu)的專業(yè)人員去與有關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系進(jìn)行推廣宣傳等工作,而由于其他一些部門組織的相關(guān)宣傳活動人員也缺乏宣傳專業(yè)理論知識水平與實(shí)際技能,從而導(dǎo)致難以整體提高紅色紀(jì)念館相關(guān)宣傳工作的質(zhì)量。
紅色紀(jì)念館的展覽包括圖像、文物和其他與歷史人物和事件相關(guān)的展覽,公眾可以通過這些展覽直觀地獲得類似信息。為了有效宣傳紅色紀(jì)念館,紀(jì)念館的工作人員必須對館內(nèi)的相關(guān)展覽有深入的了解。紅色紀(jì)念館的宣傳人員大多只知道紀(jì)念館展品的一些介紹和內(nèi)容。然而,相應(yīng)展品背后的詳細(xì)信息,如拍攝地點(diǎn)和時間,文物背后的故事,都沒有詳細(xì)記錄,宣傳人員也沒有完全了解。對紅色紀(jì)念館豐富展覽的廣泛深入宣傳,很難在公眾面前實(shí)施。由于這種現(xiàn)象,它對紅色紀(jì)念館的宣傳產(chǎn)生了負(fù)面影響。紅色紀(jì)念館應(yīng)加強(qiáng)對館內(nèi)展品的豐富和深入展示,加強(qiáng)紀(jì)念館的宣傳,強(qiáng)化其教育意義。
紅色紀(jì)念館大多數(shù)都建在不太繁華的地方,紀(jì)念館位置大多比較偏僻。如果紅色紀(jì)念館不進(jìn)行對外宣傳,將很容易被埋葬在嘈雜的信息環(huán)境中。一些紅色紀(jì)念館由于缺乏外部宣傳而被忽視,這與建造紅色紀(jì)念館的最初目的完全相反,使其完全無用,更不用說發(fā)揮愛國主義教育的作用了?;谶@個問題,筆者就紅色紀(jì)念館的宣傳工作的優(yōu)化措施提出了以下建議,希望能對紅色紀(jì)念館的宣傳工作有所幫助。
紅色紀(jì)念館的開設(shè),其目的主要就是為了讓廣大群眾好好學(xué)習(xí)和紀(jì)念、緬懷老一輩共產(chǎn)黨人那些年真正為了推進(jìn)偉大中華民族革命、獨(dú)立和解放,中華民族的事業(yè)更加繁榮與發(fā)展,而心甘情愿地付出自己艱辛勞動和自己年輕的生命的廣大優(yōu)秀的革命和無產(chǎn)階級先輩,同時它也是作為一個能夠?yàn)榱藝擞肋h(yuǎn)的弘揚(yáng)著優(yōu)秀的革命與無產(chǎn)階級先輩愛國主義情懷,和他們那不畏一切挫折與艱難、不怕犧牲、勇于犧牲奉獻(xiàn)的偉大民族精神,讓廣大群眾對紅色文化提高了解的興趣,增加對紅色文化的理解,以激起群眾的愛國主義情懷,從而更加深入地了解紅色紀(jì)念館內(nèi)的陳列的歷史文物及其背后的故事。
因此,對外進(jìn)行紅色紀(jì)念館的形象推廣宣傳活動的這一種工作方式,對進(jìn)一步帶動全國紅色紀(jì)念館工作向前深入發(fā)展,無疑將有十分重要的作用。相信這個宣傳方式能夠盡快地讓更多的人進(jìn)一步認(rèn)識了解中國特有的紅色文化,能進(jìn)一步來了解紅色紀(jì)念館,更好來發(fā)揮好紅色紀(jì)念館愛國主義學(xué)習(xí)和紅色教育基地的作用。明確出具體接待參觀和服務(wù)的對象,有組織、有計(jì)劃、有針對性地進(jìn)行集中宣傳開展紅色愛國主義思想宣傳教育。對于少數(shù)的特殊社會服務(wù)人員群體,如未成年人、現(xiàn)役軍人干部等群體,或是一些少數(shù)民族弱勢群體等,紅色紀(jì)念館管理處還應(yīng)采取明確的免票參觀的特殊方式,讓這一類人群也能夠積極的了解和學(xué)習(xí)紅色文化。但在事實(shí)上其宣傳教育作用效果目前似乎又并不明顯,想要在短期內(nèi)完全有效擺脫當(dāng)前這種宣傳的尷尬迷境,不僅國家需要加大對紅色紀(jì)念館的進(jìn)一步宣傳,并投入資源加強(qiáng)對紅色紀(jì)念館硬件的基礎(chǔ)性建設(shè),同時我國政府部門還將亟應(yīng)充分重視如何開展一項(xiàng)更加具體有效的政策和針對性的紅色紀(jì)念館對外互動交流、互動宣傳。抓住當(dāng)下青少年的參觀及群眾游客這兩個主要文化需求群體,充分地注重發(fā)揮國家對紅色紀(jì)念館宣傳科普及教育作用,讓更多的人對紅色文化感興趣,并且主動地了解歷史故事,內(nèi)化于心外化于行的學(xué)習(xí)先輩們的愛國主義精神,從而也能夠喚起群眾的愛國主義情懷。
加強(qiáng)與旅游部門之間的聯(lián)系,做好到紅色紀(jì)念館參觀的路線規(guī)劃設(shè)計(jì),向紀(jì)念館內(nèi)的游人免費(fèi)贈送文物陳列等精美圖冊,由市委派專門服務(wù)工作人員負(fù)責(zé)實(shí)地進(jìn)行指導(dǎo),對紅色紀(jì)念館內(nèi)所有文物和陳列的資料內(nèi)容作詳細(xì)圖文講解,重視紅色紀(jì)念館工作人員對現(xiàn)場接待游客及來訪群眾反饋的問題和游客信息資源數(shù)據(jù)的全面科學(xué)有效收集整理及歸類,提高紅色紀(jì)念館內(nèi)文物知名度,擴(kuò)大紅色紀(jì)念館周邊的旅游宣傳及影響力度范圍,以及紅色旅游文化產(chǎn)品宣傳的推廣范圍,讓國內(nèi)廣大群眾通過看到宣傳內(nèi)容真正有興趣去了解那段無產(chǎn)階級革命的光輝戰(zhàn)斗歷史,也讓廣大老百姓珍惜現(xiàn)在生活,明白現(xiàn)在幸福生活的來之不易。紅色紀(jì)念館內(nèi)要求每位陳列工作及參與活動人員,今后一定要更加自覺地做好對歷史觀念進(jìn)行學(xué)習(xí)及更新,開闊自身工作視野,將傳統(tǒng)紅色文化及更多地將歷史元素融入紅色紀(jì)念館展覽和陳列文物的工作內(nèi)容設(shè)計(jì)當(dāng)中,提升整個紅色紀(jì)念館及展覽活動的文化視覺吸引力,讓整個紅色紀(jì)念館和展覽工作成為全民進(jìn)行紅色愛國主義的宣傳與教育及實(shí)踐素質(zhì)教育的兩個重要陣地,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族文化,促進(jìn)紅色紀(jì)念館健康和諧的發(fā)展,激起群眾的愛國主義精神,提升中華民族的凝聚力度和強(qiáng)大的民族向心力。
在紅色紀(jì)念館的宣傳工作中,要關(guān)注宣傳講解對象的政治教育水平、年齡特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn),選擇更適合其活動的具體講解活動和宣傳,要符合目標(biāo)受眾的實(shí)際心理需求,以適當(dāng)?shù)闹v解速度、時長等,以及有趣的宣傳活動,開展各種具體的講解和宣傳,從而有效吸引群眾了解紅色文化和參觀紅色博物館的主動性和積極性。在宣傳工作開展的同時,應(yīng)更加注重與觀眾的溝通和互動。只有充分加強(qiáng)心理溝通,才能實(shí)現(xiàn)對紅色紀(jì)念館更深入、更具體的宣傳?;咏Y(jié)束后,觀眾將更加關(guān)注和提高學(xué)習(xí)紅色文化、了解紅色歷史故事的興趣。在宣傳和互動講解的過程中,觀眾能夠真切地感受到宣傳員的真實(shí)感受,從而喚起觀眾的愛國情懷,在他們的語言技能和互動解說的配合下,觀眾能夠真正接受到更加深刻的愛國主義教育,并促使觀眾在聽完講解之后自己能夠主動的去了解紅色文化和相關(guān)的歷史故事。
除了使用傳統(tǒng)媒體平臺進(jìn)行宣傳,還應(yīng)注意使用新媒體的宣傳手段來擴(kuò)大對紅色紀(jì)念館的宣傳。利用傳播速度快、信息量大、網(wǎng)絡(luò)廣告廣泛的特點(diǎn),進(jìn)行有效宣傳和糾正傳統(tǒng)媒體具有缺點(diǎn)的廣告?;ヂ?lián)網(wǎng)的接入使紅色紀(jì)念館的展覽更加直觀、更加充滿活力和豐富了紅色紀(jì)念館內(nèi)所陳列文物的表現(xiàn)形式。互聯(lián)網(wǎng)的接入能夠做到不限制時間和空間,全面加強(qiáng)了紅色紀(jì)念館的社會影響力和宣傳力度,也強(qiáng)化了紅色紀(jì)念館在愛國主義教育中的具體作用。
紀(jì)念館的宣傳工作是將紅色紀(jì)念館工作人員與當(dāng)?shù)厝罕娋o密聯(lián)系起來的重要環(huán)節(jié)。宣傳工作要更加注重在紅色紀(jì)念館生動、具體、有意義地開展相關(guān)紅色歷史知識和民族思想教育,充分有效地促進(jìn)紅色紀(jì)念館歷史文化教育的進(jìn)一步發(fā)展,發(fā)揮愛國主義學(xué)習(xí)教育的作用。紅色紀(jì)念館,從其高層決策者到最具體的宣傳管理人員,首先要考慮轉(zhuǎn)變工作理念,從戰(zhàn)略思維的角度重視對紅色紀(jì)念館的全面宣傳和指導(dǎo),并特別關(guān)注如何增加其物質(zhì)資源投入,以及加強(qiáng)人力資源隊(duì)伍的科學(xué)配置,將各個宣傳組織部門分解建立到具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容部分,并保證配置好充足合適的相關(guān)人員,將相關(guān)宣傳領(lǐng)導(dǎo)部門相應(yīng)的部門職責(zé)明確進(jìn)行工作細(xì)化,必要的情況下一定要重點(diǎn)注意加強(qiáng)資金建設(shè)的合理投入和加強(qiáng)對外宣傳工作,擴(kuò)大其宣傳效果。
在實(shí)際紅色紀(jì)念館的宣傳工作中,宣傳人員必須對紅色紀(jì)念館的各種展覽進(jìn)行深入研究,并利用現(xiàn)代檢索功能來改進(jìn)圖像的編目。宣傳人員只有對紅色紀(jì)念館的各種展覽進(jìn)行了深入的研究才會知道該如何進(jìn)行有效的宣傳,包括制定計(jì)劃和具體實(shí)施,以及對宣傳效果的分析和改進(jìn)都大有益處。在紅色紀(jì)念館的公共領(lǐng)域,宣傳工作人員應(yīng)注意使用多學(xué)科知識來深入解釋相關(guān)的歷史和文化意義,增加公眾的活力和豐富性,并通過對相關(guān)精神意義的同理心來提高受眾對紅色文化的感知力度。
紅色紀(jì)念館是具有重要價值的紅色文物、事跡展覽館,它本身也是擁有我國最重要史料價值之一的寶貴遺產(chǎn),同時紅色紀(jì)念館自身也是我國一處具重要社會意義價值的偉大中華民族和諧發(fā)展和先進(jìn)思想理論傳承弘揚(yáng)的基地。因此,紅色紀(jì)念館工作人員要更加地注意和重視好愛國主義對外教育文化的宣傳及教育服務(wù)工作,積極研究學(xué)習(xí)與更新紅色紀(jì)念館的工作模式和人員觀念,不斷在工作實(shí)踐創(chuàng)新中積極尋求紅色紀(jì)念館中紅色文化的正確持續(xù)發(fā)展道路之最佳路徑,并充分重視和發(fā)揮好紅色紀(jì)念館的愛國主義核心思想教育作用。