新媒體新聞傳播理論研究

王 莉 孫國海

（黃岡廣播電視臺(tái) 湖北 438000）

傳統(tǒng)新聞傳播理論在過去一段時(shí)期發(fā)揮了重要作用，一些新聞媒體可以有效利用多種資源做好本職工作，提高覆蓋面，贏得更多忠實(shí)觀眾。然而，在當(dāng)今時(shí)代背景下，傳統(tǒng)的新聞媒體傳播理論存在一定的局限性，無法與實(shí)際情況形成很好的契合。因此，有必要加強(qiáng)對新聞傳播理論的研究，將其與現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際需求相結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，在未來的發(fā)展過程中展現(xiàn)出更強(qiáng)大的應(yīng)用。

一、新媒體時(shí)代新聞傳播特征

（一）時(shí)效性

伴隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技水平的不斷進(jìn)步，在重大新聞事件頻發(fā)的同時(shí)，群眾也想要更加深入地了解國際形勢，因此，群眾對新聞的時(shí)效性需要愈發(fā)高漲。對于新聞傳播者來說，新聞發(fā)布得越早，那么傳播效果就越好?，F(xiàn)如今，新聞傳播時(shí)效性已經(jīng)成為了所有媒體工作者的重要追求，每個(gè)人都在努力保持著新鮮感。在以往的媒體傳播中，人們獲取新聞的唯一途徑是電視新聞和報(bào)紙，但報(bào)紙往往只報(bào)道過去或很久以前的事，無法及時(shí)向受眾提供有效信息。這同樣適用于電視新聞，電視新聞只是簡單地報(bào)道和總結(jié)事件，人們無法獲得直接的信息，哪里召開了大型會(huì)議，會(huì)議的重要內(nèi)容是什么，會(huì)議主旨是什么都是大家感興趣的話題，但看報(bào)紙或電視新聞時(shí)，若事件過去很久了，甚至已經(jīng)得到解決的辦法，導(dǎo)致受眾無法及時(shí)發(fā)表自己的意見和建議。在這方面，足以證明新聞傳播的時(shí)效性是群眾最為關(guān)心、最重要的問題。伴隨著新時(shí)代的到來，群眾能夠運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)來接收、傳播信息，使新聞傳播更加快速便捷。網(wǎng)民可以利用媒體的便利性，看到信息傳播的目的、世界某個(gè)角落發(fā)生的事情以及相關(guān)報(bào)道等等。方便和快捷是新媒體的最大優(yōu)勢。這樣，當(dāng)人們獲得新聞信息時(shí)，新聞與事實(shí)之間的距離就縮小了，新聞的時(shí)效性進(jìn)一步提高，促進(jìn)了人們對事物發(fā)展和變化的認(rèn)識(shí)，可以根據(jù)自己的趨勢做出更多的猜測，更能提高受眾決策的準(zhǔn)確性。

（二）互動(dòng)性

在新媒體時(shí)代，各行各業(yè)的快速發(fā)展都離不開互動(dòng)，新媒體的互動(dòng)性能夠極大地增強(qiáng)人與人之間的交流與合作，將曾經(jīng)繁瑣的程序變得更加方便快捷。例如，傳統(tǒng)新聞傳播是以紙質(zhì)作為媒介，在傳播的過程中不僅更加容易損壞，而且新聞不具有互動(dòng)性的特征，傳統(tǒng)媒介受眾需要花錢購買報(bào)紙，尤其是一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，接收到新聞時(shí)可能距離事件發(fā)生已經(jīng)半月之久，群眾無法及時(shí)地反映自己的意見及建議，看到新聞也只是了解到了，并沒有真正參與到信息傳播過程中，更別提充足的互動(dòng)了?，F(xiàn)如今，新媒體遍布大街小巷，人人都有手機(jī)，智能設(shè)備的產(chǎn)生直接影響著人們的生活習(xí)慣，群眾可以在社交軟件上及時(shí)發(fā)布信息、探討信息，大大體現(xiàn)出了新聞傳播的互動(dòng)性。

（三）全媒體化

全媒體化作為當(dāng)今新聞傳播中最為重要的一點(diǎn)，在新聞傳播理論研究中起著極其關(guān)鍵的作用。上個(gè)世紀(jì)八十年代，傳統(tǒng)的信息傳播方式較為單一，主要以電視、報(bào)紙以及廣播等為主。但處于新時(shí)代的我們，早已擺脫了傳統(tǒng)傳播媒介的束縛，朝著更加全面化的新聞傳播方式進(jìn)行，一是通訊手段無處不在，我們發(fā)送新聞的方式已經(jīng)從傳統(tǒng)的文字和照片轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)人都喜歡看和聽的動(dòng)畫圖像。這可以增加所有年齡段的人對新聞的興趣。二是新聞傳播的媒介發(fā)生了重大變化。伴隨著我國科技水平的不斷進(jìn)步，市面上逐漸出現(xiàn)了多種多樣的電子設(shè)備，人人手里拿著一部手機(jī)已經(jīng)不再是稀奇事，如果使用這樣的新聞傳遞平臺(tái)，不僅可以順應(yīng)現(xiàn)代人的閱讀習(xí)慣，還可以豐富人們的新聞閱讀方式，無論走到哪里，都可以輕松、快速地了解各種新聞信息[1]。

二、新聞傳播理論研究的策略

（一）重視本土化研究

新聞傳播理論的研究是從西方國家開始的，我國雖然也已經(jīng)開始研究新聞傳播理論，但整體來說尚未完善，有很多方面都是參考國外的研究經(jīng)驗(yàn)，不符合我國國情現(xiàn)狀，更別說將新聞傳播理論直接應(yīng)用到我國新聞市場中。對于市場應(yīng)用方面，我國新聞傳播理論也只是直接導(dǎo)入和應(yīng)用，不是科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，而是理論的機(jī)械植入。沒有解決中國的實(shí)際問題，“水土不服”理論很難生存下去，更談不上進(jìn)一步發(fā)展壯大，實(shí)際上也無法發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用。更重要的是，由于一味地模仿和相信西方理論，會(huì)使國家失去了自身的風(fēng)格特色。因此，本土化研究的當(dāng)務(wù)之急是總結(jié)中國新聞傳播發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，建立中國新聞傳播學(xué)術(shù)話語體系。幸運(yùn)的是，許多研究人員已經(jīng)認(rèn)識(shí)到本地化研究在新聞傳播理論中的重要性和緊迫性，并致力于對新聞傳播本地化研究進(jìn)行富有成效的探索。

要自主構(gòu)建新聞傳播等話語體系，著力打造新視角、新概念、新范疇。當(dāng)然，這并不是說不能把西方已有的理論范式和經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)來，而是要通過吸收和利用來進(jìn)一步加工或改造，融合中國新聞傳播實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)新聞傳播理論的反諷與再造，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國新聞傳播學(xué)術(shù)話語體系的自我構(gòu)建，增強(qiáng)中國新聞傳播理論的創(chuàng)造力。也就是說，我們需要做的是在全面引進(jìn)西方新聞傳播理論的基礎(chǔ)上，逐步消除“學(xué)徒身份”，甚至達(dá)到優(yōu)于的目標(biāo)。此外，引進(jìn)我國理論不僅可以學(xué)習(xí)理論本身，還可以學(xué)習(xí)國外在新聞傳播領(lǐng)域的先進(jìn)研究方法和科學(xué)研究方法。掌握這些研究方法，不僅限于西方新聞傳播理論的本土化，更有利于在我國開創(chuàng)本土獨(dú)立的新聞傳播理論[2]。

（二）加強(qiáng)前沿?zé)狳c(diǎn)研究

新聞傳播作為應(yīng)用領(lǐng)域，肩負(fù)著闡釋新聞傳播現(xiàn)象、總結(jié)新聞傳播的特點(diǎn)和規(guī)律，為新聞傳播行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)造提供專業(yè)智慧的使命。作者始終認(rèn)為，任何一個(gè)領(lǐng)域的產(chǎn)生、存在和發(fā)展，都是由于該領(lǐng)域客觀現(xiàn)實(shí)的不斷發(fā)展變化和該領(lǐng)域理論需求的出現(xiàn)。這是在理論創(chuàng)造層面預(yù)測實(shí)際需求。同時(shí)，這一理論的創(chuàng)立旨在更好地解決實(shí)際問題，這些問題是所有領(lǐng)域產(chǎn)生和發(fā)展的本質(zhì)和動(dòng)力。當(dāng)然，新聞也不例外，新聞傳播理論的創(chuàng)造性來源于新聞傳播的生動(dòng)實(shí)踐，它必須經(jīng)受新聞傳播實(shí)踐的檢驗(yàn)。在數(shù)字化時(shí)代，關(guān)注新聞傳播領(lǐng)域的邊界和熱點(diǎn)問題，當(dāng)然是當(dāng)前新聞傳播理論研究不可分割的一部分，也是不可避免的責(zé)任。特別是由于新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和熱點(diǎn)事件的頻繁發(fā)生，傳播手段和技術(shù)突飛猛進(jìn)，新聞傳播領(lǐng)域發(fā)生了不可動(dòng)搖的變化。

這場傳播技術(shù)的革命對于新聞傳播來說是一次難得的機(jī)遇。因?yàn)榭梢岳眠@個(gè)機(jī)會(huì)，積極增加新聞傳播的理論創(chuàng)造力，使整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界都在聚光燈下，成為新聞傳播領(lǐng)域的驅(qū)動(dòng)力。同時(shí)，邊界熱點(diǎn)問題的研究成果反映了新聞傳播理論的創(chuàng)新水平。在許多前沿?zé)狳c(diǎn)問題的研究中，中西方處于同一起跑線上，可能沒有現(xiàn)成的理論可供參考和應(yīng)用。這些與以往“引入”模式的變化，對本土化理論提出了要求。同時(shí)，它將我們的研究直接推向了國際邊界，這就要求研究人員具有較強(qiáng)的理論創(chuàng)造力，從理論層面深入研究前沿?zé)狳c(diǎn)問題，構(gòu)建及時(shí)響應(yīng)的理論體系。如果抓住機(jī)遇，新聞傳播領(lǐng)域的理論創(chuàng)造力將大大增強(qiáng)。

（三）提倡跨學(xué)科研究

目前，新聞與傳播在世界范圍內(nèi)還是比較陌生的領(lǐng)域，特別是在中國，還處于理論構(gòu)建的研究階段。我國本身的新聞傳播學(xué)理論比較薄弱，區(qū)域獨(dú)立理論的創(chuàng)立還在進(jìn)行中，不研究跨學(xué)科的互動(dòng)，結(jié)果必然會(huì)滑入“內(nèi)卷”的深淵，導(dǎo)致新聞傳播理論的缺失，這方面引起了一些新聞傳播理論領(lǐng)域?qū)W者的警惕。新聞傳播領(lǐng)域要想實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，就需要充分借鑒其他相關(guān)成熟領(lǐng)域的理論成果和研究方法，以灌溉和培育新的新聞傳播領(lǐng)域。近年來，在新聞傳播學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等諸多領(lǐng)域的跨學(xué)科研究已經(jīng)建立起來。作者認(rèn)為，新聞傳播理論的創(chuàng)造性在不斷改進(jìn)和提高的同時(shí)也得到了極大的提升。魏永征的《新聞與傳播法教程》與喻國明先生的《媒體經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》是該領(lǐng)域的代表性成果，他們一直在積極探索這一跨學(xué)科研究的理論創(chuàng)新，在跨學(xué)科專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

結(jié)語

信息技術(shù)的不斷發(fā)展給新聞傳播帶來了一定的挑戰(zhàn)，但也是機(jī)遇，只有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，積極發(fā)揮自己的個(gè)性，巧妙地面對新時(shí)代所帶來的巨大挑戰(zhàn)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，最大程度上增強(qiáng)個(gè)人的工作價(jià)值。此外，相關(guān)從業(yè)者更要從不同視角看待問題，探究新聞事件發(fā)生的背后意義，并能夠熟練運(yùn)用科技手段，將新聞信息變得更加奪人眼球，從而更好地促進(jìn)新媒體行業(yè)穩(wěn)步發(fā)展?！?/p>