任月光照亮

陳雨菡

不知誰大筆一揮，掛在枝頭的那輪圓月，在一片薄云的襯托下顯得越發(fā)亮了。我頷首望月，心中怡然，心緒不知飄到何方……

“夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。孤鴻號外野，翔鳥鳴北林。徘徊將何見？憂思獨傷心?！边@是魏晉時期的月光。

月光也曾照亮過那片竹林。清風(fēng)吹著阮嗣宗的衣襟，也吹散了那一片月光。孤鴻在野外哀號，飛翔盤旋著的鳥在北林鳴叫。冷月清風(fēng)，曠野孤鴻，深夜不眠的彈琴者在竹林間徘徊。他會看到些什么呢？不過是一片淡淡的月光罷了。憤懣、悲涼、落寞、憂慮涌上他心頭，此刻的月光也沾染了幾分愁思，在竹葉間流淌。

“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照?！边@是盛唐時期的月光。

月光也曾照亮過那幾根琴弦。久坐在月光下，王維彈琴長嘯，夜太漫長，月光把古琴浸濕，彈出的音似乎也有幾分月光的恬靜。雖然僻居在深林之中，他并不為此感到孤獨，因為那一輪皎潔的月亮如知己般陪伴著他。這一月夜幽林之景是如此空明澄凈，而彈琴長嘯之人早已歷盡滄桑，將紅塵遺忘，只身沉浸于山河月光間了。此時的月光也沾染了幾分釋然。

“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓?；ㄗ燥h零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”這是北宋時期的月光。

月光也曾照亮過那片池塘。跌進(jìn)池塘的月光，映出一攤碧色。李清照與夫君別后，看著池塘中的荷花色香俱殘，回房倚靠竹席，頗有幾分涼意。原來秋天已至，自己卻毫無察覺。紅藕香殘的意境，玉簟的涼意，讓幾分冷清與孤寂涌上心頭。如今獨上蘭舟，反更悵惘?！霸浦姓l寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。”她多么希望此刻有雁陣南翔，捎回夫君的書信。而“月滿西樓”，夫妻相聚，又更待何時？此時的月光也沾染了幾分相思。

“那就折一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩里，扁扁的，像壓過的相思?！边@是如今的月光。

月光也曾照亮過那池荷花。銀白色的月光，盛在蓮的花瓣里，好似要溢出來。余光中坐在荷塘邊的石凳上，思緒徜徉于水天一色間。故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，好似那水中月影，看得到，摸不著。碧波浮動，清風(fēng)蕩漾，紅蓮微垂，他只得把鄉(xiāng)愁埋在這數(shù)頃荷塘，與月光一同睡去。此時的月光也沾染了幾分鄉(xiāng)愁。

幾千年來，月光照亮過所有地方，照亮過所有人。而我們的心中都有一個共同的愿望——

但愿人長久，千里共嬋娟！

‖浙江省杭州市采荷中學(xué)濮家校區(qū)‖指導(dǎo)教師：封琳

吉吉工作室

從古至今，月亮都是文人墨客筆下的偏愛。在阮籍的筆下，月亮是那么的凄涼而孤獨，一如滿腹愁緒的他，深夜無眠，于林間彈琴長嘆，孤獨徘徊;在王維的詩中，月亮是那么的恬靜而安然。雖然王維亦是孤身一人，但有了月亮的陪伴，他的內(nèi)心也多了一份從容、一份釋然。那些早年歷經(jīng)的滄桑，在月亮的照耀下，已經(jīng)慢慢淡去，內(nèi)心只剩下的一片澄凈;在李清照的詞中，月亮則是相思的象征，秋來涼意起，詞人的內(nèi)心更添幾許憂郁。月滿西樓，她日夜?fàn)繏斓娜藘簠s不在身邊，令人何等心酸！在余光中的筆下，月亮則代表著對故鄉(xiāng)的思念。滿池荷花，一輪彎月，此時的月光也沾染上了幾分鄉(xiāng)愁、幾分牽掛。

海上生明月，天涯共此時。無論你是誰，無論你處于怎樣的時代，對于月亮，正如文章所說，“我們的心中都有一個共同的愿望——但愿人長久，千里共嬋娟！”

【適用文題】我的心愿;鄉(xiāng)愁;我心中的月亮……（鳴燕）