現(xiàn)代社會(huì)更需要專才還是更需要通才

文/夏飛雄

現(xiàn)代社會(huì)需要的是專才還是通才？二者誰更適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展呢？這是人們一直討論不休的話題。無論中學(xué)生還是大學(xué)生，都是將要邁入社會(huì)、走向職場的群體，他們勢必要對(duì)這個(gè)問題有所了解。

正方：現(xiàn)代社會(huì)更需要專才

所謂專才，指的是在某一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域具有較多專業(yè)知識(shí)和較熟練專業(yè)技能的人才?！拔嵘灿醒?，而知也有涯?！币粋€(gè)公認(rèn)的事實(shí)是——一個(gè)人不可能精通所有的領(lǐng)域，其知識(shí)儲(chǔ)備只可能是人類智慧寶庫中的滄海一粟。不過，我們可以潛心治學(xué)，成為專才?！靶男脑谝凰?，其藝必工?！迸c其他人相比，專才對(duì)于解決領(lǐng)域內(nèi)的問題更具有發(fā)言權(quán)，幾乎相當(dāng)于風(fēng)向標(biāo)。概括來說，專才的優(yōu)勢有以下3 點(diǎn)：

專才能夠高效高質(zhì)地解決具體問題。在社會(huì)科技化、人文環(huán)境技術(shù)化、科技縱深分支細(xì)微化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)國際化的大背景下，新興工業(yè)的每個(gè)行業(yè)都需要專才，甚至很大程度上依靠專才。因?yàn)閷２磐窃谀硞€(gè)專業(yè)領(lǐng)域研究過數(shù)年甚至數(shù)十年，專業(yè)的知識(shí)積累讓他們足以能夠在自己的領(lǐng)域內(nèi)，高效、快速地將遇到的各種專業(yè)問題找準(zhǔn)找實(shí)，然后調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)問題準(zhǔn)確界定和評(píng)估，并制定出有效策略，從而系統(tǒng)、高效地解決問題。

專才更好地推動(dòng)了科學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。真正的“專才”，能夠深入分析自身?xiàng)l件，擇一事終一生，然后投入足夠的精力，如此方能找到舊知識(shí)的不足，從而開創(chuàng)新的知識(shí)領(lǐng)域。當(dāng)人們專注于某項(xiàng)研究領(lǐng)域時(shí)，思維才會(huì)高度集中，觸覺也會(huì)高度敏感，這也是創(chuàng)新的前提。有了各領(lǐng)域?qū)２诺氖匦娜缫坏木?，以及集智攻關(guān)的信念，國家才會(huì)擁有了一項(xiàng)項(xiàng)面對(duì)世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求的重大成果，人民的生活才會(huì)如此便捷而美好。

專才的核心競爭力更強(qiáng)。因?yàn)閷２旁谀骋粋€(gè)領(lǐng)域，有著自己獨(dú)特的、難以替代的專業(yè)技能。如此一來，個(gè)人核心競爭力大大提高，也使自身變得獨(dú)一無二。在這個(gè)知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代，社會(huì)對(duì)個(gè)人的知識(shí)和能力提出了更高的要求，專才深耕于自己的研究領(lǐng)域，沿著自己鐘情的道路一直耕耘下去，并且追蹤前沿，勤勉篤行，勢必能在本領(lǐng)域收獲豐碩的成果，自然也就不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

反方：現(xiàn)代社會(huì)更需要通才

通才是指扎根某個(gè)領(lǐng)域但又擁有廣泛知識(shí)和多種技能的人才，又稱為“復(fù)合型人才”。其特點(diǎn)是多才多藝，能夠在諸多領(lǐng)域展示個(gè)人才華與能力。復(fù)合型人才這一概念中的“復(fù)合”包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等內(nèi)容，這些要素都是撬動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力杠桿。概括來說，復(fù)合型人才有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

復(fù)合型人才更有可能取得創(chuàng)新突破?；赝祟惖臍v史，就是一部社會(huì)分工越來越精細(xì)化的歷史。如今，一個(gè)項(xiàng)目往往需要跨越幾個(gè)行業(yè)的人員分工同心協(xié)力才能完成，只有復(fù)合型人才方能發(fā)揮紐帶的作用，更好地將各個(gè)部門協(xié)調(diào)為一個(gè)整體，共同完成項(xiàng)目。復(fù)合型人才無論是適應(yīng)性還是心理素質(zhì)都很強(qiáng)，具有掌握跨界知識(shí)，有更多機(jī)會(huì)進(jìn)行類比思考，用全新的思維來思考遇到的問題，從而獲得極具創(chuàng)新的思想和解決方案的能力。正如一位名人所言：“創(chuàng)造性的成就者，往往有廣泛的興趣，而不是專注于一個(gè)狹隘的話題。”“這種廣度會(huì)讓他們比只了解單一領(lǐng)域的人更有見解?！?/p>

復(fù)合型人才的就業(yè)機(jī)會(huì)更多。復(fù)合型人才能夠幫助企業(yè)節(jié)省用人成本，縮短人才培養(yǎng)周期，因而更容易成為行業(yè)里的精英，甚至?xí)x升為企業(yè)里的高階管理層。當(dāng)今，就業(yè)市場和外部環(huán)境變化很快，從新業(yè)態(tài)的涌現(xiàn)到新消費(fèi)的擴(kuò)展，從新就業(yè)的創(chuàng)造到數(shù)字化的發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一系列積極的新特點(diǎn)、新趨勢、新機(jī)遇。高校畢業(yè)生進(jìn)入制造業(yè)，成為既懂理論又懂技術(shù)的復(fù)合型人才，將為就業(yè)與轉(zhuǎn)型提供“雙助力”。此外，還有不少產(chǎn)業(yè)“新藍(lán)?！闭_拓，對(duì)企業(yè)而言，新模式打開了一片廣闊的藍(lán)海。而開拓“新藍(lán)?！苯?jīng)濟(jì)更需要復(fù)合型人才的加入，因?yàn)閺?fù)合型人才的知識(shí)廣度往往超于常人，能夠搶占先機(jī)，在就業(yè)競爭中脫穎而出。

復(fù)合型人才更能擁抱多樣化的人生體驗(yàn)。復(fù)合型人才通常博學(xué)篤志，胸襟遠(yuǎn)大，不給人生設(shè)限，如此一來，他便可以在有限的空間里享受巨大的自由，建立開闊的視野，擁抱廣闊的人生。復(fù)合型人才有著更大的人生夢想，愿意遇見未知的自己，追求更為精彩的生活，每一刻都能精彩紛呈。相比專才，他們能夠經(jīng)歷不同類型的人生場景，從而收獲不同的人生體驗(yàn)。

（本文正反方均系作者個(gè)人觀點(diǎn)）

總結(jié)陳詞

總而言之，專才因其一直在某個(gè)領(lǐng)域發(fā)展，無論是專業(yè)知識(shí)、職業(yè)的穩(wěn)定性，還是工作效率方面往往更具優(yōu)勢，而通才眼界素養(yǎng)更高，擅長整合跨領(lǐng)域知識(shí)，敢于做更多的嘗試，因而更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。無論專才抑或通才，只要辛勤耕耘，用心求索，事業(yè)之花都將迎來盛放。對(duì)于我們而言，最好的策略是T 字戰(zhàn)略，找到一個(gè)豎向工作目標(biāo)，積累專業(yè)技能，同時(shí)兼顧橫向遷移，拓展廣度深度，如此在未來新機(jī)會(huì)悄然而至?xí)r，能夠從容捕捉并順勢而為。