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      我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)基層治理的法律機(jī)制

      2022-01-01 19:49:32中共重慶市萬州區(qū)委黨校謝玲伶
      區(qū)域治理 2021年34期
      關(guān)鍵詞:道德教育道德家庭

      中共重慶市萬州區(qū)委黨校 謝玲伶

      根據(jù)十八屆三中全會(huì)關(guān)于國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的建議,黨中央提出管理和控制能力是社會(huì)治理的基礎(chǔ),是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)和支撐治理現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要組成部分。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和個(gè)人意識(shí)的增強(qiáng),形成了一種個(gè)性化的狀態(tài),行政權(quán)力面臨著層次大、任務(wù)重、事情多的局面。然而,似乎社區(qū)和國(guó)家的自治協(xié)商民主還沒有完全建立起來,這給當(dāng)前的基層社會(huì)治理帶來了新的挑戰(zhàn)。

      “楓橋經(jīng)驗(yàn)”作為一種基層行政管理模式,其實(shí)質(zhì)是自治、法治、法治的“三治”結(jié)合。這是在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中形成的一套和諧順暢的治理方式。家庭法與國(guó)家法有許多相似之處,回顧我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)治理的法律機(jī)制和經(jīng)驗(yàn),我們可以利用地方資源為今天的社會(huì)治理提供基礎(chǔ),并進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。

      一、中國(guó)傳統(tǒng)思想下的法制道德

      (一)從“小家”到“國(guó)家”

      雖然傳統(tǒng)社會(huì)的宗法制度在西周以后解體,取而代之的是集權(quán)制和郡縣制,但在以中國(guó)傳統(tǒng)思想為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)社會(huì)中,始終存在著家族與國(guó)家結(jié)構(gòu)相同的宗法血緣制度。在以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的傳統(tǒng)社會(huì)中,家庭是生產(chǎn)和生活的基本單位。無論對(duì)國(guó)家還是人民來說,家庭的穩(wěn)定和繁榮都極其重要。

      此外,在父權(quán)制下,國(guó)家是一個(gè)大家庭,統(tǒng)治者視自己為父母,視百姓為子女。也就是說,“天子是人民的父母”,一方面,從“家”到“國(guó)”是有一條路的。另一方面,個(gè)人道德修養(yǎng)也與國(guó)家治理相聯(lián)系。

      在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的中國(guó)傳統(tǒng)倫理是社會(huì)交往的治理方式。家庭宗族因血緣關(guān)系而成為社會(huì)的基本統(tǒng)一體,并通過親緣關(guān)系不斷擴(kuò)大,形成了整體的中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)基礎(chǔ),建立在家庭關(guān)系規(guī)范的基礎(chǔ)上的倫理,有父親的善良、兒子的孝順、兄弟的和睦等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。把“忠心”這一最重要的倫理觀念推向國(guó)家,并且和“忠君”聯(lián)系起來,所以宗法在家庭中的權(quán)威是在國(guó)家層面上尊重君主制。這種方式使中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)具有“家國(guó)同構(gòu)”的特點(diǎn),這就是為什么儒學(xué)可以在西周開始形成,獨(dú)立于朝代的更迭中一脈相承的原因——它可以通過維護(hù)親族關(guān)系來維護(hù)國(guó)家秩序。還有其他社會(huì)關(guān)系,像師生、僧侶、江湖之間的關(guān)系一樣,都是屬于宗法類關(guān)系,比喻了家庭中父與子、兄與弟、叔與侄之間的關(guān)系。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容包括“禮”?!岸Y”是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)行為準(zhǔn)則的總稱,它包含著等級(jí)差異的順序。它是一種制度、倫理、權(quán)利與習(xí)俗?!岸Y”使倫理與政治層面相互聯(lián)系,宗法與政治地位相一致,社會(huì)秩序井然有序。只要社會(huì)成員遵守這些行為準(zhǔn)則,在家庭中可以父慈子孝、夫唱婦隨,兄弟、朋友之間把酒言歡,但是在國(guó)家面前,等級(jí)制度是有組織的,這樣整個(gè)社會(huì)才能和諧有序地運(yùn)行。費(fèi)孝通先生提出“從家到國(guó),從國(guó)到國(guó),從國(guó)到世界”,這些理論不僅是長(zhǎng)輩們的道德標(biāo)準(zhǔn),也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神支柱,作為行為準(zhǔn)則逐漸進(jìn)入傳統(tǒng)法律,如“刑約五處”和“家庭成員犯罪”的規(guī)定,體現(xiàn)了道德標(biāo)準(zhǔn)與法律相結(jié)合的特殊性。

      (二)道德與無訟

      在我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中,道德是社會(huì)規(guī)范之一,道德與法律一起在社會(huì)治理中發(fā)揮作用。楊鴻烈先生曾經(jīng)形容整個(gè)中國(guó)法律體系的特點(diǎn)是“與道德相混”。倫理學(xué)必須“以德為天”,而“以德為天”往往直接歸因于法律的作用,構(gòu)成了“法律倫理與道德法制化雙向強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)”。我國(guó)官員的選拔標(biāo)準(zhǔn)要考察能力和政治操守,需要政治過硬、德才兼?zhèn)洹⒖爱?dāng)重任的人。儒學(xué)首先強(qiáng)調(diào)道德教育在社會(huì)生活中的作用,從而形成了一致的觀點(diǎn)。

      在傳統(tǒng)社會(huì),從皇帝到臣子,再到家里的長(zhǎng)輩,他們都肩負(fù)著對(duì)老百姓和他們的子女們進(jìn)行道德教育的責(zé)任。進(jìn)而國(guó)家賦予父母道德教育的權(quán)力和責(zé)任,一是父母懲罰子女的權(quán)利保障了父母教育子女的權(quán)利,這一點(diǎn)在歷代法典中都有體現(xiàn);另一方面,父母也有很大的負(fù)擔(dān)責(zé)任?!洞笄迓衫穼ⅰ凹易灞I竊”的內(nèi)容集中在長(zhǎng)輩教育子女的責(zé)任上:“家庭有共犯的,停止與長(zhǎng)輩坐在一起”。在傳統(tǒng)的基層社會(huì)是由家中尊長(zhǎng)來承擔(dān),然后推崇到國(guó)家,則由“為民父母”的皇帝、大臣來承擔(dān)。

      中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)家認(rèn)為,理想的教育途徑是禮樂,而不是政教懲罰。禮樂發(fā)自人心,與人性相契合,在預(yù)防犯罪、維護(hù)社會(huì)秩序方面能發(fā)揮更大的作用。所謂的“禮樂”是人與人之間想交流,人性契合,但是如果不怎么交流,各為一派,可能也會(huì)互相尊敬。但是“禮樂”主要影響人們的內(nèi)心世界,而且也主要是規(guī)范人們的外在行為,這個(gè)“禮樂”的本質(zhì)是“仁”,我們可以通過“禮樂”建設(shè),實(shí)現(xiàn)《禮樂經(jīng)》所說的中國(guó)傳統(tǒng)的治國(guó)理念。

      如果說德育是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)治理的重要手段,那么“無爭(zhēng)”社會(huì)就是中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)治理的目標(biāo)。中國(guó)傳統(tǒng)理想社會(huì)是一個(gè)有序、和諧、和平的社會(huì),當(dāng)然也是一個(gè)“無爭(zhēng)議”的社會(huì),孔子的比喻明確地表述了“無法律糾紛”的理想:“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎!”意思是說,審判的目的是通過道德教育使訴訟的狀態(tài)得到改善。傳統(tǒng)社會(huì)追求“和”與“不爭(zhēng)”,幾千年來一直以“和”為審美取向。大家可見中國(guó)傳統(tǒng)是以“德為主,刑為輔”“禮治”的思想,“道德教育”與“無爭(zhēng)取”是社會(huì)治理的方式和目的,兩者是相輔相成,相互借鑒的。

      “無法律糾紛”的思想更是受到歷代的高度推崇,并直接在國(guó)家法律體系中體現(xiàn)出來,我們是希望通過法律解決糾紛,減少法律糾紛,達(dá)到“無法律糾紛”的目的。

      盡管社會(huì)不可能完全消除沖突和糾紛,但以中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)了道德教育在基層社會(huì)治理中相對(duì)于刑罰的特別性與特殊性,并期望通過道德教育來實(shí)現(xiàn)社會(huì)治理,通過道德教育實(shí)現(xiàn)和諧“無訟”的目標(biāo),被歷代統(tǒng)治者所承認(rèn),并體現(xiàn)在歷代法典中,這個(gè)道德教育的手段和“無訟”的目的,也是在家庭法與國(guó)家法相統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)自治的實(shí)現(xiàn)和追求爭(zhēng)端的解決。

      二、家族內(nèi)部自治是傳統(tǒng)的自治制度

      由于我國(guó)幅員遼闊,“皇權(quán)”在一些偏遠(yuǎn)的地方并沒有進(jìn)行強(qiáng)化,民間社會(huì)的政府在很大程度上依賴于其自治制度,包括家庭自治和更廣泛的地域農(nóng)村自治。

      家庭是以血緣關(guān)系和廣大社會(huì)成員為基礎(chǔ)的最原始、歷史最悠久、分布最廣的社會(huì)組織,覆蓋在中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì),家庭關(guān)系是最重要的社會(huì)關(guān)系。家庭還承擔(dān)著組織生產(chǎn)、維護(hù)社會(huì)治安、在家庭內(nèi)部互相提供支持、部分公共設(shè)施的興建、交糧納稅等功能。中國(guó)農(nóng)村社會(huì)可以從家庭中承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)等職能。家庭結(jié)構(gòu)不能局限于父與子的小組合,擴(kuò)大家庭是必須的,而且不以個(gè)人的成長(zhǎng)為分家,不以個(gè)人的死亡為終結(jié),這樣的家庭才成為一個(gè)宗族,家庭法的制定和宗族內(nèi)部糾紛的調(diào)解,使家庭實(shí)現(xiàn)了基本社會(huì)單位的自治。家庭可以被描述為一個(gè)概念上的或現(xiàn)實(shí)的群體,由關(guān)心家庭或家庭的人組成,也可以被描述為一種表達(dá)方式,意味著支撐這個(gè)群體生活的所有財(cái)富。

      首先,親權(quán)是家庭自治的保障。施尚寬先生說,一個(gè)家庭的內(nèi)部和外部事務(wù)都取決于父母。它既有很大的權(quán)威,又有很大的責(zé)任。父母能力包括結(jié)婚權(quán)、子女受教育權(quán)和擁有家庭財(cái)產(chǎn)權(quán)中幾乎所有重要事項(xiàng)的權(quán)利。

      婚姻在傳統(tǒng)社會(huì)中非常重要。他們的主要功能,生育和祭祀祖先意味著家庭和社會(huì)的延續(xù),婚姻的主要目的首先是擴(kuò)大家庭,增加后代,其次是在經(jīng)濟(jì)關(guān)系上尋求內(nèi)部幫助。這就是為什么婚姻被視為社會(huì)組織的基礎(chǔ),而所謂的人道主義的目的之一,也是帶來和平,對(duì)婚姻負(fù)責(zé)的權(quán)利通常是由父母控制的,即父母之命,家庭中的孩子的主意不是由孩子自己選擇的,而是由父母選擇的。父母的秩序是家庭生活的一個(gè)重要的因素。父母可以違背子女的意愿決定他們的婚姻,但同時(shí),婚姻責(zé)任人雖然有權(quán)力,但也必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

      三、結(jié)語

      在中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)中,國(guó)民社會(huì)的行政權(quán)力還不夠強(qiáng)大和有效,但在廣大農(nóng)村地區(qū),國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序能夠順利運(yùn)行,這不僅節(jié)約了行政成本,同時(shí)也是和諧社會(huì)控制體系的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)社會(huì)中,中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的法律與道德是相輔相成的。道德的教育一直是社會(huì)治理的重要手段,法治和道德總是在一起的,這個(gè)以基本原則為基礎(chǔ)的自治制度已成為國(guó)家法制的有機(jī)組成部分,國(guó)家法制往往采用靈活的德育手段,使許多社會(huì)矛盾在庭審之外得到解決,法律制度真正實(shí)現(xiàn)了“自治、法治、德治相結(jié)合”。

      當(dāng)今社會(huì)呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì),個(gè)人化傳統(tǒng)家庭解體,居民和村民的自我管理體系沒有真正建立起來。以社會(huì)矛盾為例,社會(huì)治理是一個(gè)重要的問題,它不僅是一個(gè)成本高、負(fù)擔(dān)重的依靠行政權(quán)力來管理各種事務(wù)的基礎(chǔ),而且還具有不依靠行政權(quán)力的特點(diǎn),大眾社會(huì)的許多問題源于“自治、法治、德治相結(jié)合”,它可以給傳統(tǒng)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者帶來有益的經(jīng)驗(yàn),我們可以運(yùn)用靈活的道德手段,對(duì)其產(chǎn)生潛移默化的影響,尊重社會(huì)主義基本價(jià)值觀和傳統(tǒng)美德,促進(jìn)居民自治和村民自治,實(shí)行以民為本的社會(huì)治理主體多元化,使法律糾紛的解決多樣化,繼承和創(chuàng)造性地改造傳統(tǒng)基層社會(huì)治理經(jīng)驗(yàn)。

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