高校圖書館文獻(xiàn)資源在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值初探

廣西警察學(xué)院圖書館 王鑫明

前言

作為高校公共服務(wù)體系建設(shè)中的重要組成部分，圖書館文獻(xiàn)資源主要為高校的師生提供科研文獻(xiàn)依據(jù)以及教育教學(xué)理論，本身具有極強(qiáng)的學(xué)術(shù)性價(jià)值和實(shí)踐性依據(jù)。而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程當(dāng)中，想要發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)資源的重要價(jià)值，高校的管理者應(yīng)該依托其文獻(xiàn)信息的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)高校之間的館際合作，實(shí)現(xiàn)社會(huì)化資源共享，滿足師生科研需求的同時(shí)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展提供保障。

一、圖書館文獻(xiàn)資源的作用

首先，推動(dòng)了科技與經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。圖書館的文獻(xiàn)信息和資源能夠被長期保存，具有跨專業(yè)、跨區(qū)域、廣泛傳播的積極屬性。而且人們?cè)趶氖赂鞣N各樣的技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究的過程中，依托文獻(xiàn)資源引導(dǎo)，能夠進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)方法和思想方面的交流，以便于實(shí)現(xiàn)多邊共贏。尤其是在信息化時(shí)代背景下，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的開發(fā)和應(yīng)用離不開文獻(xiàn)資源的支撐，在社會(huì)發(fā)展、文化進(jìn)步、教育升級(jí)以及科技更新等方面具有重要的價(jià)值。

其次，為學(xué)術(shù)研究提供了信息保障和借鑒功能?？茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，本身就有極強(qiáng)的學(xué)術(shù)功能和科研價(jià)值，而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新離不開理論基礎(chǔ)和知識(shí)領(lǐng)域的創(chuàng)新和提煉?；诖?，圖書館文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用能夠進(jìn)一步為技術(shù)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、生物、自然科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究提供信息保障。同時(shí)，一些專家學(xué)者通過對(duì)最新文獻(xiàn)資料的查閱，也能跟蹤國內(nèi)外先進(jìn)的學(xué)術(shù)信息和資源，及時(shí)了解有關(guān)課題的最新動(dòng)向，為增強(qiáng)我國的科研實(shí)力提供了多樣化的信息保障。

再次，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。想要建設(shè)建成創(chuàng)新型國家，就需要擁有一批高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍，而高校本身就承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)信息化人才的重任?；诖?，通過完善圖書館的文獻(xiàn)資源，建設(shè)多樣化的信息資源庫，能夠?yàn)槿瞬诺呐囵B(yǎng)提供更為多樣化的信息資源保證。除此之外，依托現(xiàn)代科學(xué)力量，獲取到有價(jià)值的科技文獻(xiàn)信息，也可以讓人才第一時(shí)間掌握最新的國際科技要聞和信息資源，對(duì)于提升人才競(jìng)爭實(shí)力來講具有重要的影響。

最后，能夠引導(dǎo)正確的輿論方向。文獻(xiàn)資源本身具有導(dǎo)向性、知識(shí)性和綜合性，在社會(huì)發(fā)展的過程中起著重要的宣傳價(jià)值和教育作用。因?yàn)榭茖W(xué)知識(shí)能夠培養(yǎng)人、科學(xué)精神能夠武裝人、科學(xué)環(huán)境可以影響人，這些具有科學(xué)屬性的文獻(xiàn)資源在發(fā)揮教育和宣傳功能的過程當(dāng)中，能夠使更為先進(jìn)的知識(shí)融入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要當(dāng)中，使人們能夠尊重知識(shí)、充滿知識(shí)，以便于推動(dòng)正確的輿論導(dǎo)向。

二、高校圖書館在文獻(xiàn)資源開發(fā)和利用方面所具有的優(yōu)勢(shì)

（一）人力資源優(yōu)勢(shì)

截至2020年9月20日，共有1207所高校圖書館提交了2019年館舍建筑規(guī)劃面積數(shù)據(jù)，總面積是2983萬平方米，館均值為2.47萬平方米。以信息資源下載為例，2019 年，CALIS 聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫書目數(shù)據(jù)增量為286,815條，總量達(dá)到7,581,523條；提供聯(lián)機(jī)下載數(shù)據(jù)服務(wù)9,473,668次，月均下載量約為95萬次。這些數(shù)據(jù)充分展示出高校圖書館在進(jìn)行文獻(xiàn)資源開發(fā)和利用的過程中，重視度越來越高，不僅是館藏面積的擴(kuò)大，還是文獻(xiàn)目錄的增設(shè)，都為人才的培養(yǎng)提供了多渠道，多方面的優(yōu)勢(shì)，能夠始終將多樣化的人才輸送到教學(xué)和科研的一線當(dāng)中，為國家的建設(shè)提供源源不斷的高層次人才資源和科技保障。

（二）科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)

截至2020年9月30日，中國內(nèi)地高校發(fā)表Nature和Science頂級(jí)論文（N&S）的數(shù)量，中國內(nèi)地高校共發(fā)表142篇，其中Nature刊出76篇，Science刊出66篇。復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院等均名列其中。這些數(shù)據(jù)的背后，充分顯示出高校在人才培養(yǎng)的過程中，依托圖書館文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用，生成了強(qiáng)有力的科技創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)。無論是在論文發(fā)表數(shù)量質(zhì)量方面還是科技研發(fā)等領(lǐng)域當(dāng)中均占有重要的發(fā)言權(quán)，使國家大學(xué)科技園的建設(shè)邁上了嶄新的臺(tái)階。

（三）學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)

近幾年來，隨著新興產(chǎn)業(yè)的逐漸發(fā)展，各高校紛紛建設(shè)了多樣化的新興專業(yè)，以人工智能專業(yè)、航天科技工程專業(yè)等為首，為社會(huì)培養(yǎng)出了更高端且具有復(fù)合型綜合素養(yǎng)的多樣化人才。而高校本身所具備的學(xué)科優(yōu)勢(shì)也為文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用提供了便捷。在實(shí)際建設(shè)當(dāng)中，為了能夠滿足高校各專業(yè)師生的信息檢索需要和學(xué)術(shù)研究需求，高校紛紛依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)試點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)多樣化的學(xué)科專著和國內(nèi)外的文獻(xiàn)資料，本身就有較強(qiáng)的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，在科技部和教育部的政策引導(dǎo)下，高校圖書館文獻(xiàn)資源的學(xué)科優(yōu)勢(shì)也受到了廣大師生甚至校外專家學(xué)者的廣泛認(rèn)可。

（四）現(xiàn)代信息發(fā)展的優(yōu)勢(shì)

當(dāng)代高校圖書館中，無論是與學(xué)科或?qū)I(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料，還是國內(nèi)外學(xué)術(shù)資源都得到了豐富的更新。再加上互聯(lián)網(wǎng)背景下國內(nèi)外信息的溝通和交流也日益通暢，為最前沿的信息共享提供了有效的渠道，便于相關(guān)研究人員和師生了解世界科技發(fā)展的變化和趨勢(shì)。除此之外，高校圖書館本身具有現(xiàn)代信息和傳統(tǒng)館藏資源交流的優(yōu)勢(shì)，在經(jīng)過系統(tǒng)的整理和加工的基礎(chǔ)之上，大量的館藏資源被及時(shí)地保存并上傳到互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中，為師生和科研人員提供了先進(jìn)的第一手資源資料，加快科研速度的同時(shí)也加速了成果的轉(zhuǎn)化，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了專業(yè)化的渠道。

三、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高校圖書館文獻(xiàn)資源開發(fā)和利用的路徑

（一）積極轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)相應(yīng)的政策條件

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸發(fā)展的背景之下，想要進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步，提高我國的綜合國力，就應(yīng)該始終發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)資源的重要價(jià)值，一方面要求圖書館里者以及相關(guān)的單位能夠轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，基于自主創(chuàng)新的立場(chǎng)之上來進(jìn)一步發(fā)展文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用工作。在實(shí)踐中應(yīng)該完善文獻(xiàn)資源的保存手段，打破原有的分割條塊和封閉資源的格局。無論是在技術(shù)上還是觀念體制上，都應(yīng)該沖破層層阻礙，以便于促進(jìn)資源的共享化和社會(huì)化。

除此之外，還應(yīng)該基于政策的基礎(chǔ)上認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于高校圖書館信息資源的傳播要求。在合理布局的基礎(chǔ)之上，能夠進(jìn)一步依托互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)先進(jìn)的信息文獻(xiàn)、存儲(chǔ)技術(shù)和加工工藝，使各種具有學(xué)術(shù)價(jià)值、歷史典藏價(jià)值以及文化宣傳價(jià)值的文獻(xiàn)資源能夠活躍在信息化平臺(tái)當(dāng)中，使師生既能夠成為科學(xué)研究的主導(dǎo)者，也能成為歷史文化資源的傳承者和繼承者，在參與中促進(jìn)資源的社會(huì)化共享。

（二）建設(shè)信息共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的即時(shí)共享

高校圖書館的信息資源本身具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，如果僅供校內(nèi)師生的應(yīng)用和實(shí)踐，不僅無法發(fā)揮出文獻(xiàn)資源的多樣性功能，同時(shí)也影響了社會(huì)科研力量的發(fā)揮?；诖耍胍M(jìn)一步發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)資源在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要價(jià)值，圖書館應(yīng)該充分利用智能化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化等先進(jìn)的技術(shù)，對(duì)高校文獻(xiàn)資源進(jìn)行戰(zhàn)略性和系統(tǒng)化的重組以及優(yōu)化，建設(shè)相應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)信息資源共享平臺(tái)。無論是校內(nèi)的人員還是社會(huì)成員，都能夠通過互聯(lián)網(wǎng)來索取到相應(yīng)的有價(jià)值的信息，使文獻(xiàn)資源能夠迅速且快捷地提供給全社會(huì)，供用戶的借鑒、參考以及應(yīng)用，以便于最終實(shí)現(xiàn)資源社會(huì)化共享的目的。

除此之外，在共享的過程中，管理者也應(yīng)該有效地關(guān)注用戶的反饋信息，例如在共享平臺(tái)頁面下設(shè)置專業(yè)化的信息交流欄和意見評(píng)論區(qū)等，讓用戶能夠依照瀏覽和借閱體驗(yàn)來提出相應(yīng)的意見。同時(shí)還可以針對(duì)某個(gè)文獻(xiàn)中的一些觀點(diǎn)進(jìn)行多樣化的討論和交流。這樣一來，不僅便于管理員及時(shí)了解用戶反饋意見，做出多樣化的整改，同時(shí)還能夠促進(jìn)文獻(xiàn)交流，使不同的意見在平臺(tái)當(dāng)中實(shí)現(xiàn)多元化的碰撞，為訪客提供思路和研究前提，從而促進(jìn)高校圖書館文獻(xiàn)資源的利用效率。

（三）提升文獻(xiàn)管理者的素質(zhì)，優(yōu)化文獻(xiàn)資源庫的建設(shè)水平

為了能夠發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)資源在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值，應(yīng)該有效地提升圖書館管理員的綜合素質(zhì)，使其能夠在與時(shí)俱進(jìn)思想的引導(dǎo)下，依托互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)完善的文獻(xiàn)資源管理平臺(tái)和交流機(jī)制，為高校師生以及社會(huì)人員提供更多元化的信息搜索渠道和信息量，從而為學(xué)術(shù)研究、科研發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更為廣闊的渠道。在實(shí)踐中，管理員除了要學(xué)習(xí)信息分類和資源庫建設(shè)等相關(guān)知識(shí)之外，還要提升社會(huì)信息的敏感性，努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)、法律文獻(xiàn)以及其他與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的文件等。在建設(shè)文獻(xiàn)資源庫的時(shí)候，能夠依照讀者用戶的不同需求來進(jìn)行多樣化的分類。一方面要突出文獻(xiàn)資源的利用價(jià)值；另一方面也可以與其他高校圖書管理員相互合作建立館際之間的聯(lián)系，以便于促進(jìn)各類資源的即時(shí)線上共享。

四、結(jié)束語

想要發(fā)揮高校圖書館文獻(xiàn)資源在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要價(jià)值，要求各高校能夠在建立合作的基礎(chǔ)之上，依托互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，完善相應(yīng)的文獻(xiàn)資源庫以及信息共享平臺(tái)。一方面要積極轉(zhuǎn)變觀念，落實(shí)相應(yīng)的政策條件，另一方面應(yīng)該全面提升文獻(xiàn)管理者的素質(zhì)優(yōu)化資源庫的建設(shè)水平，為高校的師生、科研團(tuán)隊(duì)和社會(huì)成員提供更為多樣化的信息檢索渠道和資源獲取平臺(tái)，進(jìn)而為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。