劉志兵
(淮北師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院,安徽 淮北 235000)
面塑是一種以面粉為材料的手工技藝,面塑的形象豐富,色彩明艷,最初作為面花食品,隨著民間藝人的創(chuàng)新和發(fā)展,逐漸成為一種藝術(shù)工藝品。面塑具有悠久的歷史,是中國(guó)民族文化的主要載體,隨著多元文化的沖擊,面塑作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承力度也需要加強(qiáng)。
面塑屬于一種民間藝術(shù),其主要使用的材料是面粉、糯米粉,工匠人利用這些材料捏制出各種各樣的形狀,可以是人物、動(dòng)物,也可以是一些自然物體,這些形狀蘊(yùn)含著一定的信仰和理想。面塑的出現(xiàn)時(shí)期比較早,據(jù)考究其起源于漢代。面塑最早是用于民間祭祀,這在漢代時(shí)期已經(jīng)有文字記載。一開(kāi)始,人們捏面是為了祈求天神風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐收。隨著朝代的變更,面塑藝術(shù)在很多時(shí)候被作為一種裝飾,同時(shí)也有趨吉避兇的作用。在隋唐時(shí)期,面塑藝術(shù)發(fā)展比較快,一直到明清時(shí)期,面塑已經(jīng)不再是一種食品,而是一種藝術(shù)品,具有一定的藝術(shù)價(jià)值。有些技術(shù)比較高超的面塑藝人,能夠捏制出一些栩栩如生的動(dòng)物形象,這使得面塑逐漸有了買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng),面塑藝術(shù)也成為一些人的謀生手段?,F(xiàn)在面塑藝術(shù)是一種人們欣賞的民間藝術(shù)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,面塑技術(shù)也在逐步提升,面塑藝術(shù)的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值十分高,這也展現(xiàn)了人們審美意識(shí)的和精神力量的變化[1]。
比如:商派面塑的發(fā)展歷程,商紀(jì)民是商派面塑的掌門(mén)人,其面塑手藝是和山東藝人王清原學(xué)習(xí)的。王清原原本不是山東人,其搬到山東后,和商紀(jì)民是鄰居,商紀(jì)民之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“江米人”,第一次見(jiàn)到時(shí),覺(jué)得很有趣,所以總是到王清原家來(lái)捏面塑,后來(lái)商父看江米人在這里很受歡迎,并且還能賺錢(qián),所以就讓商紀(jì)民拜王清原為師學(xué)習(xí)江米人的技藝。當(dāng)時(shí)商紀(jì)民學(xué)習(xí)技藝時(shí),使用的這些工具都比較簡(jiǎn)單,主要是一些木制的工具,如撥子、梳子、小棍以及剪刀。商紀(jì)民十分聰慧,并且也很勤奮,王清原很喜歡他,在教授其技藝時(shí),十分耐心和細(xì)心,并且讓商紀(jì)民跟自己學(xué)習(xí)做生意,并且一邊制作一邊學(xué)習(xí),逐漸的商紀(jì)民的面塑技術(shù)快速增長(zhǎng),在三十歲之前已經(jīng)在方圓十里有了一定的名氣,并且其在捏江米人時(shí),將自己的一些人生體驗(yàn)充分融入其中,展示出自己的藝術(shù)風(fēng)格,這也使得商紀(jì)民的技藝很快超過(guò)其師父。商紀(jì)民也因其手藝,不僅養(yǎng)家糊口,還創(chuàng)設(shè)出商派面塑,一直流傳至今[2]。
面塑是代代相傳的一種藝術(shù),在黃河長(zhǎng)江流域一帶流傳比較廣,如陜西、河北、江蘇等地。由于每個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣不同,所以制作出來(lái)的面塑作品,展現(xiàn)的風(fēng)格和品種也存在較大的區(qū)別。如黃河流域的面塑,其形象比較淳樸,具有一定的豪邁藝術(shù)氣息,而在長(zhǎng)江流域,面塑作品相對(duì)比較細(xì)膩精致。目前,面塑的藝術(shù)價(jià)值十分高,這與其材料和工藝和自然密切相連有關(guān),更是因?yàn)槠涫菑纳钪畜w現(xiàn),具有十分鮮明的特點(diǎn)。另外,面塑的形象和民俗文化不謀而合,所以,很容易被廣大群眾所接受[3]。
比如,我國(guó)面塑藝術(shù)家李俊興,所捏制的《火燒琵琶精》《嫦娥奔月》等作品,栩栩如生的形象深得廣大群眾的偏好,看到這些作品的人,都稱(chēng)其為一絕。面塑藝術(shù)覆蓋的范圍比較廣,不僅有一些古代人物形象,還有各類(lèi)的動(dòng)物以及植物形象,如象征百年好合的百合花、象征多福多壽的石榴等,其構(gòu)思和形象都讓人拍手稱(chēng)絕。面塑是人們對(duì)自然的一種尊敬,也是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)和傳承,這也使得面塑發(fā)展出自己的藝術(shù)特點(diǎn),經(jīng)過(guò)歷代面塑藝術(shù)家的創(chuàng)新,面塑作品的內(nèi)容和技藝不斷提升。一些傳統(tǒng)的文學(xué)作品如《西游記》《穆桂英掛帥》《哪吒鬧?!贰舵隙鸨荚隆返?。還有一些現(xiàn)代文學(xué)、動(dòng)畫(huà)題材作品,如《抗日勝利》《全民皆兵》《熊大熊二》等。這些作品被廣大群眾們所喜愛(ài),并且有些作品還受到省、市級(jí)媒體的關(guān)注,使得廣大群眾們對(duì)面塑有了更多的了解,同時(shí)也更加喜歡面塑作品。
面塑藝術(shù)和其他的民間藝術(shù)相比,其在傳承時(shí),也是通過(guò)言傳身教,代代相傳的方式。目前,我國(guó)針對(duì)民間藝術(shù),并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的傳播機(jī)構(gòu)或傳播途徑。再加上傳統(tǒng)面塑藝術(shù)是一種街頭藝術(shù),并且這些藝術(shù)人為了謀生,四處流動(dòng),走街串巷,因此,面塑藝術(shù)并沒(méi)有十分專(zhuān)業(yè)以及系統(tǒng)的知識(shí)框架。但是面塑藝術(shù)一直在民間進(jìn)行流傳,一直到今天,這也是面塑藝術(shù)的一個(gè)不可思議的地方[4]。
面塑雖然一直流傳至今,但是整個(gè)行業(yè)當(dāng)中,能夠稱(chēng)為面塑藝術(shù)家的人卻是很少。面塑行業(yè)一般都是在節(jié)日時(shí),才會(huì)迎來(lái)繁榮,所以,在平常日子里,想要找到這些面塑藝術(shù)家,具有較大的難度。面塑想要進(jìn)行發(fā)展和傳承,需要廣大面塑藝術(shù)家的共同努力,而面塑藝術(shù)家的不定時(shí)出現(xiàn),造成傳播規(guī)模比較小。
著名的面塑藝術(shù)家溫兆國(guó),其是面塑行業(yè)的藝術(shù)大家,也是面塑藝術(shù)傳承的一個(gè)重要人員,其也是當(dāng)?shù)孛耖g文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員。溫家可謂是代代從事面塑行業(yè),他們也為本地區(qū)面塑行業(yè)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。在溫兆國(guó)這一代,不僅繼承了祖輩們的面塑藝術(shù),還對(duì)面塑藝術(shù)進(jìn)行了一些創(chuàng)新,其將一些現(xiàn)代音樂(lè)、舞蹈融入到了面塑藝術(shù)當(dāng)中,這也使得面塑藝術(shù)有了新的表現(xiàn)形式,這不僅豐富了面塑的表現(xiàn)形象,還使得面塑中傳遞出更多的意義和內(nèi)涵。溫兆國(guó)現(xiàn)在也在培養(yǎng)自己的下一代學(xué)習(xí)和傳承面塑藝術(shù),因?yàn)檫@種藝術(shù)是祖輩傳承下來(lái)的,可謂是其家族的重要文化,同時(shí)面塑也能為他們帶來(lái)一定的收入,他們會(huì)在古街上進(jìn)行擺攤,售賣(mài)面塑作品,這也讓更多的人了解面塑,不斷發(fā)揚(yáng)傳播面塑藝術(shù)。之后又對(duì)其他面塑手工藝者進(jìn)行了采訪,這些面塑手工藝者大多數(shù)是祖?zhèn)骷妓嚒?/p>
最初,經(jīng)常在路邊擺攤,之后,隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,街道得到開(kāi)發(fā),面塑生意也逐漸擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)收益的增加,以及其精湛技術(shù)的傳播,得到了越來(lái)越多人的喜愛(ài)。但是,由于面塑工藝十分復(fù)雜,因此,收費(fèi)價(jià)格也比較高,這就也成為了面塑工藝無(wú)法大規(guī)模普及和發(fā)展的制約因素[4]。
首先,社會(huì)發(fā)展,人們的價(jià)值觀發(fā)生了巨大變化,現(xiàn)代社會(huì)各種各樣的玩具、工藝品、電子產(chǎn)品眼花繚亂,在多元化的娛樂(lè)休閑娛樂(lè)氛圍下,人們自然很難關(guān)注到面塑這種傳統(tǒng)的手工藝品。另外,關(guān)于傳統(tǒng)民俗文化的宣傳力度還不夠,很多年輕人,對(duì)面塑這種手工技藝不了解,不熟悉,自然也無(wú)法體悟到其中的文化價(jià)值以及背后的精神內(nèi)核。
其次,外來(lái)文化的沖擊嚴(yán)重,多元文化的涌入,自然會(huì)對(duì)本土文化帶來(lái)一定的影響。文化內(nèi)容增多、形式更加豐富,眼花繚亂的文化外來(lái)品,爭(zhēng)奪了人們的眼球,對(duì)本土手工藝文化的關(guān)注就有所削弱。越來(lái)越多人想要學(xué)習(xí)西方文化,學(xué)習(xí)民族文化的熱情減退,面塑手工技藝缺少優(yōu)秀的傳承人,學(xué)習(xí)面塑的青年人寥寥無(wú)幾,少數(shù)還在從事面塑行業(yè)的手工藝者年事已高,未來(lái)面塑傳承與發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。
最后,面塑通常沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn),銷(xiāo)售途徑比較狹窄,因此缺乏必要的生存與發(fā)展空間,很難吸引人們來(lái)欣賞和購(gòu)買(mǎi)。
從上文幾個(gè)方面的研究可以發(fā)現(xiàn),在當(dāng)代社會(huì)面塑藝術(shù)的傳承與保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻,有關(guān)部門(mén)以及相關(guān)手工藝傳承者應(yīng)該緊密合作,通過(guò)制定完善的保護(hù)措施,進(jìn)一步推進(jìn)面塑藝術(shù)在當(dāng)代的傳承和發(fā)展。
由于面塑屬于民間手工技藝,因此,缺乏系統(tǒng)的傳承與保護(hù)體制。在這個(gè)方面,政府需要加大力度,從政府層面明確面塑的重要地位。通過(guò)資金投入,支持面塑工藝的發(fā)展,并且,為喜歡面塑的愛(ài)好者定期開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班,民俗藝術(shù)培訓(xùn)班的成立,在推動(dòng)面塑生存發(fā)展的過(guò)程中起到了非常積極的作用[5]。
另外,政府還可通過(guò)構(gòu)建民俗非物質(zhì)文化博物館的方式,實(shí)現(xiàn)對(duì)民俗手工技藝的保護(hù)。博物館集當(dāng)?shù)厝宋?、民間美術(shù)為一體,即為面塑提供了傳承發(fā)展的途徑,也豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦木裎幕?,通過(guò)展現(xiàn)面塑的發(fā)展歷史,組織不同類(lèi)型的面塑欣賞活動(dòng),逐漸這樣逐步使廣大人民群眾認(rèn)識(shí)到非物質(zhì)文化的重要性,這樣慢慢的使非物質(zhì)文化走進(jìn)我們廣大人民群眾的心中。
積極呼吁廣大人民群眾保護(hù)面塑手工技藝,面塑本來(lái)就是源于人民群眾之中,因此,需要回歸群眾之中才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的傳承與發(fā)展,政府通過(guò)對(duì)面塑藝人普查等級(jí)建立檔案,建立師資團(tuán)隊(duì),與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府街道部門(mén)緊密合作,將有關(guān)面塑制作方法傳播下去,讓人民群眾能夠了解面塑、喜歡面塑[6]。
政府還應(yīng)該出臺(tái)與學(xué)校建立合作關(guān)系,通過(guò)在學(xué)校開(kāi)展面塑手工技藝教學(xué)活動(dòng)、展示活動(dòng)、講座活動(dòng)等,讓越來(lái)越多的年輕人了解面塑、知道面塑、熱愛(ài)面塑,真正讓面塑技藝擁有傳承人,這樣才能夠從根本上推進(jìn)我國(guó)面塑手工技藝的發(fā)展。面塑傳承人可以深入到學(xué)校之中,為學(xué)生開(kāi)展講座和課程,將民間手藝納入到課程體系之中。
以當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)為單位,建立面塑民間藝術(shù)大課堂,專(zhuān)業(yè)的民間藝人要進(jìn)入到課堂之中開(kāi)展講座,普及風(fēng)土民情、民俗文化,將為物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承意義普及到人民群眾之中,鼓勵(lì)大家去認(rèn)識(shí)面塑,去保護(hù)面塑[7]。
面塑作為我國(guó)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展中具有重要意義,面塑手工技藝以民族文化作為土壤,承載著豐富的民族民俗文化,是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。近些年,多元文化的涌入,對(duì)面塑技藝的傳承與保護(hù)帶來(lái)了沖擊,在這樣背景下,積極拓展面塑技藝傳承與保護(hù)之路,讓越來(lái)越多的人參與到面塑的保護(hù)與傳承隊(duì)伍,才能夠真正實(shí)現(xiàn)對(duì)民俗文化的創(chuàng)新與發(fā)展。本文從四個(gè)方面對(duì)面塑藝術(shù)的傳承與保護(hù)進(jìn)行了討論,旨在更好促進(jìn)我國(guó)民族民俗文化的可持續(xù)發(fā)展。