數(shù)字化時代對新聞編輯職業(yè)素養(yǎng)的新要求

□唐 實

數(shù)字化大潮洶涌而至，進(jìn)程不斷加速，對媒體從業(yè)人員的素質(zhì)提出了新的要求。對媒體機(jī)構(gòu)的新聞編輯來說，其職業(yè)素養(yǎng)也必須隨著數(shù)字化時代的發(fā)展而不斷提高。

一、數(shù)字化時代的四個特征及對編輯素養(yǎng)提出的新要求

1.萬物互聯(lián)

數(shù)字化時代的第一個特征，就是萬物互聯(lián)，包括人與人、機(jī)器與機(jī)器、機(jī)器與人的互聯(lián)?；ヂ?lián)并不是簡單地把數(shù)據(jù)沉淀下來，而是從本質(zhì)上逐漸改變社會機(jī)構(gòu)運(yùn)作模式以及人的工作方式、生活方式和交流模式。

面對這種翻天覆地的改變，新聞編輯需要具備比以往更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和信息整合能力。傳統(tǒng)媒體時代，也強(qiáng)調(diào)新聞編輯要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其是剛進(jìn)入新聞行業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生，雖然具備了一定的新聞理論知識，但是缺少新聞編輯實踐經(jīng)驗，所以必須在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政策法律法規(guī)，學(xué)習(xí)編輯技巧。但是在數(shù)字化時代，一般性的學(xué)習(xí)對新聞編輯來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此需要學(xué)習(xí)的東西劇增，而且學(xué)習(xí)的需要很急迫。數(shù)字化時代，信息傳播的速度更快，便捷性更強(qiáng)，人們可以在各種場景隨時進(jìn)行信息的編輯和傳播，這就使得信息傳播不再被傳統(tǒng)媒體壟斷，而成為一件大眾化的事情。但是，在這種背景下，要從大量信息中準(zhǔn)確篩選出真正有價值的信息，難度比以往大得多。新聞編輯必須具備更豐富的知識儲備、更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力。

同時，由于受眾對信息質(zhì)量的要求更高，需要對信息的了解更加及時全面，這對新聞編輯的敏銳性和判斷力也提出了更高的要求。

事實上，目前很多媒體的新聞編輯在新聞內(nèi)容的解讀上未能與時俱進(jìn)，無法讓人獲得應(yīng)有的新鮮感。在新聞?wù)Z言的使用上，不夠生動、通俗，過于嚴(yán)肅枯燥，而且新聞報道形式也不夠豐富，缺少吸引受眾的鮮活之處。有些新聞編輯由于知識儲備不足，對新聞素材理解不夠，以至于整合不到位、內(nèi)容銜接不當(dāng)，使受眾無法透過新聞現(xiàn)象看到背后的本質(zhì)。

以上種種都說明，新聞編輯只有強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力和信息整合能力，才能適應(yīng)數(shù)字化時代的新要求。

2.社會需求呈現(xiàn)多元化和個性化的趨勢

數(shù)字化時代的第二個特征，是社會需求呈現(xiàn)出更加多元化和個性化的趨勢。

新聞編輯需要認(rèn)真思考和研究目標(biāo)受眾多樣化、個性化的需求，細(xì)分目標(biāo)受眾群體，充分發(fā)揮媒體自身特殊優(yōu)勢，為受眾創(chuàng)造更大價值，同時做好新聞作品的全面推廣、運(yùn)營。在新聞作品發(fā)布后，新聞編輯需要及時了解新聞信息的輿論反響，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中持續(xù)地關(guān)注受眾反饋，了解自己編輯的新聞作品的優(yōu)點與不足，進(jìn)而揚(yáng)長避短，為后續(xù)作品的創(chuàng)新和優(yōu)化打好基礎(chǔ)。

新聞編輯可以充分利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺的溝通特點，通過評論留言、私信交流、線上投票等多種渠道，與受眾群體達(dá)成互動，以獲取更真實、更具體的內(nèi)容反饋。

新聞編輯還可以將獲取新聞素材的視角拓展到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，合理利用各類數(shù)據(jù)和文字信息資源，讓更多網(wǎng)民為自己提供各種鮮活的新聞素材，真正做到新聞信息來源的基層化、多元化，從而滿足受眾的多樣化、個性化需求。

3.技術(shù)的快速迭代

數(shù)字化時代的第三個特征，是技術(shù)的快速迭代，而且很多新的技術(shù)具有相當(dāng)大的顛覆作用。尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無線通信技術(shù)、應(yīng)用軟件技術(shù)，更新迭代更快。

新聞編輯需要主動參加各類集體培訓(xùn)，還要提高技術(shù)更新的主動性。數(shù)字化時代，以往很多單純做文字工作的新聞編輯，都要介入視頻類編輯工作。要想拓展自身的發(fā)展空間，突破技術(shù)手段的限制，就要對原有的編輯手段進(jìn)行優(yōu)化。

在對畫面進(jìn)行編輯處理時，可以借鑒各類新的傳播方式，比如彈幕、短視頻及動畫等方式。通過彈幕，受眾可實時參與話題的討論，擴(kuò)大新聞互動效果，延伸新聞服務(wù)。短視頻的加入，可以優(yōu)化和完善原有的新聞傳播形式和表現(xiàn)方式。

至于動畫，不僅可以生動還原事件發(fā)生時的情景，還能創(chuàng)造出意想不到的效果。所以，新聞編輯在優(yōu)化內(nèi)容呈現(xiàn)形式時，一定要千方百計提高自身的編輯水平，學(xué)習(xí)新的編輯手段，吸引更多受眾的注意力。在對文字稿件進(jìn)行修改、校對時，也可以借助計算機(jī)技術(shù)和相關(guān)軟件，提高工作質(zhì)量和效率，滿足媒體和受眾更高的要求。

4.產(chǎn)品和服務(wù)的提供者與使用者具有更強(qiáng)的共生關(guān)系

數(shù)字化時代的第四個特征，是產(chǎn)品和服務(wù)的提供者與使用者具有更強(qiáng)的共生關(guān)系，不再是以往那種簡單的買賣關(guān)系。提供者需要更多地考慮如何與用戶“黏”在一起，怎么才能共享更多有用的價值。

新聞編輯既要時時注意輿論的引導(dǎo)作用和受眾的現(xiàn)實需求，也要關(guān)注受眾的未來需要。比如，針對新媒體平臺使用者大部分是年輕人這個特點，新聞編輯首先要盡可能地了解年輕人的興趣，熟悉他們的行為特征，進(jìn)而總結(jié)出年輕人喜歡的新聞內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上，推出容易被他們接受的新聞。

同時，新聞編輯還要學(xué)會接納年輕人熱愛的新鮮事物，將其與媒體的呈現(xiàn)形式相結(jié)合。要盡快學(xué)會使用當(dāng)下年輕人常用的軟件，以便及時捕捉年輕人喜愛的新聞熱點，與他們更密切地互動，以提高媒體與受眾之間的黏性。

由于數(shù)字化帶來的便利，新聞編輯不再只是一對多的信息提供者，還可能是一對一的個性化信息服務(wù)提供者，是新聞話題的提供者，是討論平臺的主持者，是信息價值的判斷者。通過多種多樣的互動方式，新聞編輯成為媒體與受眾緊密聯(lián)系的紐帶，用自己不斷提高的職業(yè)素養(yǎng)，為用戶提供多元化、精準(zhǔn)化、個性化的信息服務(wù)。

二、結(jié)語

數(shù)字化時代是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代，對新聞編輯的職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求標(biāo)準(zhǔn)。新聞編輯只有在知識儲備、技術(shù)更新、綜合能力、服務(wù)意識等方面全面精進(jìn)，才能不負(fù)受眾、不負(fù)媒體、不負(fù)時代。